이에 박물관에서는 교육 프로그램을 비대면으로 전환하여 컬러링북, 유물모양퍼즐판, 픽셀 블럭으로 유물모양 선풍기 만들기 등 박물관 교육꾸러미를 자체 개발, 제작하여 7월부터 진행하였다 ... 선풍기 만들기 "픽셀블럭으로 유물모양 선풍기 만들기"로 박물관 전시장에 전시 되어 있는 오리모양토기, 광형동모, 파형동기 유물을 토대로 하여 유물모양 선풍기를 만들어보는 프로그램을 ... 주전시관의 외형은 남성상을 표현한 국립김해박물관에 대비되게 여성상을 표상으로 하였고, 기획전시관은 가야여성의 대표상인 수로왕비 허황옥의 신행길을 참고하여 파도모양으로 형상화하였다.
교구 : 부엉이 크기 인식 퍼즐, 막대, 크기대로 놓을 수 있는 교구 ? ... 틀로 비눗방울 불어도 비눗방울 모양은 둥그랗다. - 다양한 모양 틀에 비눗방울을 불때, 모양 틀에 묻어 있는 비눗물들이 막을 형성하여 그 비눗방울 틀에서 비눗방울이 붙여져 나온다. ... 교육적 효과 1) 비눗방울을 부는 힘에 따라 비눗방울의 크기가 달라짐을 알 수 있다. 2) 다양한 모양 틀의 모양의 차이를 인지할 수 있다. 3) 모양 틀이 달라도 둥근 비눗방울이
에그퍼즐 조각을 모두 이용하여 그림을 맞추어 보고 맞춘 조각의 모양대로 선을 그려 보아요 에그퍼즐 조각을 모두 이용하여 그림을 맞추어 보고 맞춘 조각의 모양대로 선을 그려 보아요 에그퍼즐 ... 조각을 모두 이용하여 그림을 맞추어 보고 맞춘 조각의 모양대로 선을 그려 보아요 에그퍼즐 조각을 모두 이용하여 그림을 맞추어 보고 맞춘 조각의 모양대로 선을 그려 보아요 에그퍼즐 ... 조각을 모두 이용하여 그림을 맞추어 보고 맞춘 조각의 모양대로 선을 그려 보아요 에그퍼즐 조각을 모두 이용하여 그림을 맞추어 보고 맞춘 조각의 모양대로 선을 그려 보아요 에그퍼즐 조각을
퍼즐 조각을 하나씩 맞춰볼까요?” 라고 제안한다. 퍼즐 조각을 들고 방향과 사진의 모양에 상관없이 퍼즐을 맞추기 시작한다. ... 교사가 퍼즐의 그림과 조각의 그림을 맞춰서 맞출 수 있도록 도와주자 퍼즐을 완성한다. 2/12 교사가 모양 그림카드를 제시하자 다가와서 눈으로 탐색한다. ... 그림카드를 하나 잡고 “동그라미 모양이다.”라고 말한 후에 다른 모양카드를 잡고 “내가 좋아하는 하트모양이네”라고 말한다.
낮과 밤의 퍼즐 월 일 이 름 : 우주 여행을 가려면 무엇이 필요할까요? 이 름 : 끝말을 이어볼까요? ... 같은 모양의 달 찾기 이 름: ※ 달은 어떤 모양으로 변할까요? 달 모양 카드의 달을 오려서 같은 모양의 달에 붙여보세요. ... 달은 모양이 바뀌면서 이름도 달라져요. 여러 모양의 달을 보면 무엇이 떠오르나요? 하늘에서 무엇이 내릴까? 이름 : ★ 요술 지팡이를 가지고 하늘로 올라갔어요.
밑그림이 그려진 퍼즐조각을 원하는 색상으로 색칠을 하고 퍼즐을 맞춰 그림을 완성 시킨다 〃 세미나실 2주 찰흙만들기 - 찰흙 으로 여러 가지 모양들을 만들어 보기 -찰흙에 반죽을 ... 1주 퍼즐그림 - 퍼즐그림 색칠하기 및 맞추기 - 밑그림이 그려진 퍼즐조각을 원하는 색상으로 색칠을 하고 퍼즐을 맞춰 그림을 완성 시킨다 〃 세미나실 2주 찰흙만들기 - 찰흙 으로 ... 퍼즐그림 - 퍼즐그림 색칠하기 및 맞추기 - 밑그림이 그려진 퍼즐조각을 원하는 색상으로 색칠을 하고 퍼즐을 맞춰 그림을 완성 시킨다 〃 세미나실 2주 찰흙만들기 - 찰흙 으로 여러
그림 설명 및 언어지원 2주 3주 블록 조립하기 블록을 모양에 끼워 넣어 맞출 수 있도록 한다. 4주 3월 1주 100피스 퍼즐 조립하기 퍼즐을 그림에 맞게 조립할 수 있도록 한다. ... 그림 설명 및 언어지원 2주 3주 블록 조립하기 블록을 모양에 끼워 넣어 맞출 수 있도록 한다. ... 선호하는 음식 먹으러 가기 2주 3주 블록 조립하기 블록을 모양에 끼워 넣어 맞출 수 있도록 한다.
그려진 퍼즐조각을 원하는 색상으로 색칠을 하고 퍼즐을 맞춰 그림을 완성 시킨다 〃 세미나실 2주 찰흙만들기 - 찰흙 으로 여러 가지 모양들을 만들어 보기 -찰흙에 반죽을 하여 자유롭게 ... 퍼즐그림 - 퍼즐그림 색칠하기 및 맞추기 - 밑그림이 그려진 퍼즐조각을 원하는 색상으로 색칠을 하고 퍼즐을 맞춰 그림을 완성 시킨다 〃 세미나실 2주 찰흙만들기 - 찰흙 으로 여러 ... 12월 1주 퍼즐그림 - 퍼즐그림 색칠하기 및 맞추기 - 밑그림이 그려진 퍼즐조각을 원하는 색상으로 색칠을 하고 퍼즐을 맞춰 그림을 완성 시킨다 〃 세미나실 2주 찰흙만들기 - 찰흙
세모, 네모, 동그라미 등 모양을 구별하여 이야기할 수 있으며, 새로운 것을 시도하는 것을 좋아하고 적극적으로 시도해보려는 모습을 보임. ... 사회관계(10/26)관찰내용: 가을 곤충 퍼즐을 관찰하더니 퍼즐 조각들을 하나씩 들고 다른 퍼즐 조각들과 그림을 맞추어봄. ... 고추잠자리 그림의 퍼즐을 다 맞추고 나서 다른 그림의 퍼즐을 찾아봄.
그리고 글자를 따라 색칠하기 보다 글자 모양 대로 써보기를 한다.사회관계/관찰내용친구가 맞추고 있는 퍼즐에 관심을 보인다. ... 1학기 유아 관찰기록 일지 (만 5세) 관찰기간: 3월~ 년 8월 신체운동건강/관찰내용벽돌 블록으로 다각형 모양으로 만든 후 교사를 부르며 ʻʻ선생님, 꽃 가게 ... 퍼즐 조각을 이리저리 두손으로 섞는다. 퍼즐조각 하나를 들어서 이리저리 맞춰본다. 조각을 내려놓고 다른 조각을 들어 이리저리 맞추다 조각이 맞아 들어간다.
선생님이 찰흙으로 만든 뱀 모양을 만들면 아이도 찰흙으로 뱀 모양을 만들어 보인다. 뱀을 완성한 후 점토를 더 추가하여 새로운 모양을 만든다. ... 아이는 찰흙 놀이에 흥미를 보였고 선생님이 제시한 특정한 모양을 만드는 데 집중할 수 있었다. 아이는 또한 점토로 새로운 모양을 만들어 창의력을 발휘했다. ... 선생님은 점토로 다양한 모양을 만드는 방법을 보여주고 아이는 선생님의 행동을 따라한다.
세모 네모 꽃 모양의 퍼즐을 우연히 맞춰 끼우기도 하고, 모양퍼즐을 양손에 들고 이동하며 놀이하기도 한다. ... 하며 모양을 쌓으니 교사의 모양퍼즐위에 다른 모양의 퍼즐을 두드리며 쌓아본다. 8월 (놀이활동) 친구들은 함께 손을 잡고 다니고, 함께 역할영역에서 소꿉놀이를 하고 있지만 OO는 ... 교사가 ‘세모 동그라미네 꽃 모양도 있구나 쏙 집어 넣어볼까?’하며 모양틀에 가져다 대면 OO가 손가락과 손바닥으로 모양을 꾹눌러 퍼즐함 속에 집어 넣는다.
여러 가지 퍼즐 놀잇감을 꺼내 놀이한다. 모양퍼즐, 동물 모양퍼즐, 교통기관 퍼즐을 모두 꺼낸 00이가 도양 퍼즐 먼저 하나씩 맞추기를 시도한다. ... 교사의 도움 없이 도양 퍼즐의 모양을 보고 다 맞추기를 한 후 동물 모양퍼즐, 교통기관 퍼즐도 순서대로 놀이해 본다. ... 다양한 모양에 관심을 가지고 퍼즐 놀이를 즐긴다. 퍼즐의 모양, 색깔 등을 구분하고 정확하게 퍼즐을 맞추기를 시도한다.
예술경험 OO가 모양퍼즐을 꺼내서 책상에 앉는다. 먼저 모양퍼즐을 엎어서 다 꺼낸다. 퍼즐을 잡고 모양을 하나씩 맞춰 본다. 네모 모양에 맞게 퍼즐을 맞춰 본다. ... 수박 앞에 수레를 멈춘 뒤 수박 모양의 공을 수레에 넣고 다시 돌아온다. 자신이 가져온 수박 모양 공을 들고 자리에 앉아 매우 즐거워한다. ... 자연탐구 동물 퍼즐을 손에 들고 퍼즐 판을 쳐다본다. 퍼즐 판에 퍼즐을 끼우려고 하고 맞춰지지 않자 퍼즐을 돌려가며 맞춰 보려고 한다. 교사가 “도와줄까?”
퍼즐을 좋아하는 OO에게 다양한 크키, 모양퍼즐을 제시해줘야겠다. ... 발달 종합평가 OO는 가족 퍼즐에 관심을 가지고 퍼즐을 맞추었다. 다 맞춘 퍼즐의 모양을 탐색하며 반복하여 퍼즐을 맞추는 모습이 보였다. ... 미끄럼틀의 모양을 보며 구멍에 하나씩 실을 넣는다. 실을 다시 빼며 미끄럼틀 모양을 따라서 실을 넣으며 실꿰기 놀이를 한다.
블럭을 활용한 놀이는 정해진 모양을 만드는 데에만 그치는 것이 아닌 자유자재로 장소를 만들 수도 있고, 어떤 특정 공간을 만들 수도 있다. ... 모래로 여러 모양을 만들면서 창조적인 생각을 이끌어내는 데에 도움이 된다. 모래놀이는 사회성이 발달하게 하고, 스트레스 해소에도 도움이 된다. ... 블럭놀이는 가장 큰 장점은 놀이를 하면서 블럭의 크기, 모양, 길이 등을 비교해볼 수 있고, 손과 손가락을 활용해 놀이하기 때문에 소근육 발달에도 도움이 된다.
처음에는 OO가 모양퍼즐을 다 맞추지 못하고 교사에게 도와달라고 하였는데, 이제는 혼자서 모양퍼즐을 다 맞추는 모습을 보였다, 특히 모양퍼즐을 맞출 때마다 모양의 이름에 대해 ... 먼저 퍼즐을 다 떼어 본다. 퍼즐의 모양을 보고 하나씩 퍼즐을 맞춰 본다. OO가 별 모양퍼즐을 맞추며 ‘이거 별이야?’라고 교사에게 물어본다. 교사가 OO게 ‘맞아. ... 교사의 도움을 받아 블록 한 쪽을 열자 OO는 미소를 보이며 블록을 하나씩 분리하기 시작한다. 10월 (놀이활동) OO가 모양퍼즐 교구를 꺼내 본다.
문화영역에서 6대륙 지도퍼즐을 통해 각 나라의 크기, 모양을 구별하고 나라 이름,나라의 국기의 모양을 찾아볼 수 있습니다. ... 과학문화영역에서의 6대륙 지도퍼즐을 통해 각 나라의 크기, 모양을 구별하고 나라 이름,나라의 국기의 모양을 찾아볼 수 있었습니다. ... 수영역에서 분수봉을 도입하여 전체가 어떤 식으로 분할되어 부분을 구성하는지 부분이 어떻게 전체를 구성하는지 알아보았으며 6대륙 지도퍼즐을 통해 각 나라의 크기, 모양을 구별하고 나라
