길이재기 제 재 : 단위길이를 이용한 길이재기 (2/9) ? 일 시 : 2008년 5월 28일 (수요일) 1교시 ? 장 소 : 2학년 4반 교실 ? ... 길이재기 ◎길이를 재어봅시다. ? 교실의 폭 붙임자료 ? 칠판 긴 쪽 길이 ? 책상 긴 쪽 길이 마. ... 그리고 자기학습단계의 임의단위로 길이재기 활동에서 학습자의 직접적인 체험을 통해 흥미로운 수업이 진행될 수 있도록 구성했다.
길이재기 활동에 적극적으로 참여하며 협동하는 태도를 기른다. ... 길이재기 1m를 이해하고 m와 cm의 관계를 알 수 있다. 1차시 단원 도입 58∼59 2차시 cm보다 더 큰 단위를 알아볼까요. ... 길이재기 활동에 적극적으로 참여하며 협동하는 태도를 기른다. 예습적 과제 ? 1m 읽고 쓰는 법 연습해 오기 학습자료 ? 줄자, 막대자, 학습지 과정 (분) 중심내용 교수?
저 역시 ‘길이재기’단원을 배웠는데 당시 선생님께서는 짧은 자를 구매해오라고 하셨고, 어린 마음에 핑크색의 꽃무늬가 그려진 15cm자를 구입했던 기억이 납니다. ... ‘길이재기’단원을 학습하면서 여러 작은 사건들이 많았지만, 저도 학생들도 유쾌하게 수업했던 단원이었습니다. 봉사활동을 마무리하면서 아이들과 많은 얘기를 나누었습니다. ... 기억에 남는 사례 및 경험담, 봉사활동에 대한 개인적 소감 및 평가, 봉사활동 기관의 봉사활동 운영에 대한 평가, 건의사항 및 기타 이번 수업은 초등학교 2학년 수학의 4단원 ‘길이재기
( 수학 )과 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 2 - 교실 단 원 2-1-4. 길이 재기 학습주제 여러 가지 단위로 길이 재기(2/9) 대 상 명 (남 명, 여 명) 지도교사 ? ? ? (인) 계 연구부장 결재를 바랍니다. 20 . . . ?..
놀이중심 보육일지(만 3세) 원장 담임 활동명 놀이활동 및 관찰내용 놀이 평가 손과 발로 길이재기 - 숫자가 적혀있는 손과 발 도안카드를 탐색한다. - 카드를 순서대로 나열하여 수세기를 ... 오른쪽을 구별하여 각각에 해당하는 손과 발을 이용하여 건너기한다. - 교실안 다양한 물건의 길이를 재어 수치화 함으로써 길이의 차이를 숫자로 확인할 수 있었고 유아도 자신이 생각한 길이재기
밀리미터의 길이재기 (수학동화) 110~111쪽 2(본시) mm 단위까지 길이 재기 ?임금님의 옷 만들기 이야기 떠올리기(작은 단위 필요) ? ... mm가 이용되는 문장 문제 협동하여 해결하기(종이 인형의 치수 재고 옷 만들어보기) ppt, 활동지, 밀리미터의 길이재기 (수학동화) 112~113쪽 학급 조사 및 분석 1.