역사는 픽션인가 (『누구를위한역사인가』 서평) 역사라는 학문이 성립된 이래 과거의 사실을 어떻게 보아야 할 것인가에 대해서는 지금까지 많은 이론이 성립되어 왔지만 여러 학파들 ... 키스 젠킨스의 『누구를위한역사인가』에서는 역사 서술의 본질을 ‘포스트모더니즘’이라는 새로운 시각에서 바라보고 있으며, 앞으로 역사학자들이 지향해야할 역사연구의 방향과 방식을 제시하고 ... 세 번째는 우리가 배우는 역사는 역사가의 필력에 의해 창조된 것이라면 진정한 역사는 누가 알고 있는 것이며, 어디에 있는 것인가?
그러나 역사라는 것을 원하는 것은 한 사회에서 원하는 누구를위한역사라는 것으로 바뀌게 되는 것이다. ... 누구를위한역사인가 이 글을 보고 많은 센세이션을 일으켰다. E.H카의 ‘역사란 무엇인가’란 책을 봤을 때보다 더욱 더 충격이었다. ... 또 내가 법학과이기 때문에 1학년 때 보았던 예링의 ‘권리를 위한 투쟁’이라는 책처럼 역사를 제대로 접하게 되는 나에게는 역사의 관점을 어디서부터 보아야할지 알 수 있었다.
누구를위한역사인가 케이스 젠킨스 저 역사 사료들은 저절로 쓰여 지지 않았다. 누군가에 의해 기록되었다. 기록자의 권력이나 이데올로기 등에 영향을 받을 수밖에 없다. ... 흘러간 모든 게 과거라 한다면 흘러간 것 중 역사가가 기록해서 저장해둔 걸 역사라 할 수 있다. 그래서 역사가가 누구인지 중요하다. ... 따라서 '무엇' 이전에 '누가', '왜' 썼는지가 선행적으로 논의되어야 한다 이탈리아의 크로체는 “모든 역사는 현재의 역사이다”라고 했다.
‘누구를위한역사인가’로 바꾸어야 제대로 된 물음이 될 것이다.? ... 저서 ‘누구를위한역사인가’의 1장에서 젠킨스는 시작부터 역사란 무엇인가에 관한 이론적 측면에서 두 가지를 지적한다. ... ‘누구를위한역사인가’라는 물음으로 대체되어야 하며 그 결론을 정리하자면 다음과 같다. ?‘역사는 유동적이며 문제투성이인 담론이다.?
학생의 시선으로 바라보는 『누구를위한역사인가』 『누구를위한역사인가』의 저자 케이스 젠킨스는 포스트모던 역사연구 분야에서 권위자로 인정받고 있는 역사학자이자 University ... 다시 말해, 역사에 부여된 의미는 외부자에 의해 과거에 부여된 것으로, 역사는 항상 누군가를 위해 존재한다. 따라서 그는 ‘역사란 무엇인가?’라는 물음은 ‘누구를위한역사인가?’ ... 『누구를위한역사인가』. 최용찬 (역). 서울: 혜안, 1991.
강의: 나라호 선상강의실, 2박3일, 13회 4) 독서로 세상읽기 - 추천도서 읽고 독후감 제출 후, 인증받은 도서의 누계가 6권 이상이라면 학점 신청 가능 - 재학 중 1회 가능 ... - 신입생 친밀감 형성 프로그램 - 내가 원하는 융복합 교양교과목 공모전 - 후배에게 추천하는 교양강좌 공모전 - 동영상 콘텐츠 제작실: 동원장보고관 2층 208호, 학생 누구나 이용 ... - 신입생 위한 특별, 비교과 프로그램 개발 및 운영 - 핵심역량 증진시키는 실천적 교양교육과정 편성 및 운영 (역량기반 교양교육) - 창의적 역량, 실천적 인성 겸비한 부경인 육성
독후감 양식 도서명 오래된 미래 라다크로부터 배우다. ... 사회의 부조리를 해결하기 위해 혁명을 일으키고 정권을 획득하기도 하지만 결국은 스스로 자신들의 권력 유지와 이권을 보호하기 위하여 부패하여 새로운 세력에 의해 밀려나는 역사의 반복을 ... 독후감 양식 도서명 고도를 기다리며 읽은 기간 (날짜) 3.4~3.7 출판 연도 2000 지은이 사뮈엘 베게트 출 판 사 민음사 관련 과목 공통 줄거리 요약 주인공인 블라디미르와 에스트라공은
기재 예시 12 문학작품을 강상하고 독후감 창작하기 수업에서 평소 역사에 관심이 많았던 터라 설민석의 ‘조선왕조실록(Annals of the Joseon Dynasty)’을 읽고 자신의 ... 기재 예시 14 문학작품을 읽고 독후감 창작하기 수업에서 이재진 작가의 ‘수학 교과서 영화에 딴지 걸다’를 읽고 누구나 알 법한 토끼와 거북이에 관한 새로운 사실을 알게 되었다고 자기 ... 책을 읽으며 자기 스스로 발전했다는 생각이 들었으며 평소 내신 공부를 위해 단순히 외우기만 하고 넘어간 우리나라 역사를 이제부터는 앞뒤 사정을 알고 공부하겠다는 각오를 밝힘.
나는 누구인가? ? 나와 관계 맺고 있는 것들 ? 사회와 역사 읽기 ? 어떻게 살 것인가? 3. ... 입력된 독후감에 한해 심사) 라. ... 회 사이버 독후감 대회 안내 사이버 독서 활동을 통해 독서에 대한 동기 유발과 책 읽는 습관 형성을 통한 독서의 생활화 및 독서 분위기 확산을 위해 우리 학교 전교생을 대상(1학년
시간이 될 거라 생각한다. 마지막으로 나와 같은 수포자들을 위해 이 책의 제목을 새롭게 제안하며 이 독후감을 마친다. “수학자가 들려주는 위대한 수학자 이야기” 끝. ... 이 책의 제목만 보고 수학자가 들려주는 논리 이야기가 궁금해서 들어온 사람이라면 이 독후감을 읽는 것으로 만족하기 바란다. 2. ... 이 책의 독후감을 쓰고 있는 필자도 이 책에 나온 수학적인 내용은 이해를 포기하고 쓰고 있으니 말이다. 이 책의 서두에는 이런 내용이 적혀 있다.
그것은 독후감을 쓸 때 인용 문구로 적절하게 써먹기 위함입니다. 독후감을 쓸 때 온전히 느낌만으로 3쪽을 채우려면 힘들기 때문입니다. ... 이 책을 쓴 저자처럼 누군가 제가 쓴 책을 읽고 훗날 독후감을 사이트에 올릴 날을 꿈꿔봅니다. ... 글쓰기 동기부여를 마음에 와닿게 하기 때문입니다. 이 책을 읽게 되면 누구나 글을 읽고 글을 쓰는 독후감 부업을 넘어 작가가 될 것 같습니다.
그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까 박완서 독후감: 박완서 - 그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까 1. ... 이 작품은 역사적으로도 중요한 작품으로, 일제 강점기 시절의 역사를 이해하고자 하는 독자들에게 권장할 만한 작품입니다. 4. ... 가족은 생계 유지를 위해 각자의 방법으로 노력하지만, 언제나 음식을 구하기 힘들어 합니다.
사람들이 선택을 할 때 누구의 말에 넘어가는 것 보다는 객관적인 사실을 수집해서 스스로 결정하고 싶어하는 욕망에 맞춰 주기 위한 선택인 것 같다. ... 내가 이 책을 통해서 알고자 하는 것은 이야기를 풀어 나가는 방식이다. 그래서 나의 독후감은 책 내용 보다는 설민석에 방점을 두고 있다. 책 내용과 나의 생각 그는 누구인가? ... 그리고 나는 그 독후감을 읽고 또 다른 독후감을 쓰고 있다. 결국 독후감의 독후감을 쓰고 있는 것인데, ‘독후감의 독후감’이란 어감이 별로 좋지 않다.
그 때의 독후감 부제가『53년 만에 처음 써 보는 독후감』이었다. 내 생에 처음 써보는 독후감이었다. 학교 다닐 때에도 한 번도 써보지 않았던 독후감을 뒤늦게 써 본 것이다. ... 물론 처음 써 보는 독후감이라 독후감 쓰는 내용이 형편없어 남들이 보면 웃을지 모르겠으나 첫 술에 배부를 수 없듯이 조금씩 나아질 것이라는 기대감을 가지고 계속하여 쓰고 있다. ... 독후감을 써 보고 싶은 생각이 들어 그 때부터 독후감을 쓰게 되었다.
역사란 무엇인가 독후감,서평 역사란 무엇인가 책 내용요약 및 역사란 무엇인가 내용 비판과 독후감 =목차= 1. 역사란 무엇인가 소개 2. ... 독후감 나에게 있어 역사란, 그다지 중요하지 않았다. 학창시절엔 시험을 위한 암기과목이라 귀찮기만 했고, 적당히 독도나 일제강점기만 알고 있으면 그만이라고 생각했었다. ... 독후감 1.
세상 모든 전략은 전쟁에서 탄생했다 독후감역사적인 사건을 통해서 요즘 시대에도 통하는 그런 전략이 어떻게 나오게 됐는지 보여주는 책이었다. ... 우리 역사 얘기도 짧게 나온다. 고려 시대 이야기인데 외세의 침입이 극도로 달했을 때 귀족 자제든 누구든 전부 전쟁에 참여 했다고 한다. ... 반면 전쟁을 하던 페르시아는 군주가 백성들을 위한 정치를 했다고 한다. 부패된 정치를 겪었다면 아마 굉장히 신물이 났을 터이다.
사기열전 독후감 1. 사기열전 책소개 2. 사기열전 책내용 요약 3. 가장 기억에 남는내용 4. 느낀점 (독후감) 1. ... 느낀점 (독후감) 사기열전을 읽으면서 배우고 싶은 자세가 있었다. 오기는 병사들과 어려움과 즐거움을 같이 했다. ... 역사가로서의 사명감으로 비극적 운명을 감내한 사마 천은 인생의 궁극적 의문을 탐구하는 자세로 기전체의 역사서를 집필했으며, 모순으로 가득찬 역사적 현실에서 자신의 길을 헤쳐나간 수많은
독후감 도서명 에너지란 무엇인가? ... 어려운 개념들을 아주 쉽게 설명하기 위해 관련 삽화를 실어 좋았다. 전자기 부분에서는 역사적인 이야기를 곁들이면서 이해를 도와주었다. ... 나의 독후감 (예시) ① 읽게 된 동기 ② 책을 구한 방법 ③ 인상 깊었던 내용과 그 이유 ④ 이 책의 내용과 관계있는 나의 경험 ⑤ 읽고 난 후의 생각과 느낌 ⑥ 이 책을 꼭 전하고
이 독후감에서는 이 책의 주요 개념과 인상 깊었던 내용을 공유하고, 이를 통해 얻은 깊이 있는 인사이트를 소개하고자 합니다. ... 제목: '언어를 통해 본 문화이야기' 독후감 - 언어와 문화의 상호 작용 이해하기 김동섭 작가님의 '언어를 통해 본 문화이야기'는 언어와 문화가 서로 어떻게 영향을 주고 받으며 발전해 ... 이 책을 누구나 한 번쯤 읽어보기를 권하고 싶습니다.
평소에 나였다면 독후감 숙제가 나왔을 때 대충 곁눈질로만 보고 독후감을 썼었다. ... 내가 독후감에 쓴 내용은 읽은 1,2,3장의 여러 챕터 중 겨우 한 챕터에 불과하다. ... 평소에 관심이 적었던 정신 의학 책에 왠지 모를 눈길이 가고 있는 지금 나는 독후감을 끝맺으려고 한다.
