논어, 인간에 대한 다양한 주제를 담고 있기 때문에 그에 대해 할 수 있는 이야기가 많고, 현대의 생활상이나 참여자들의 경험들을14 ... 인성은 ‘인간으로 마땅히 갖추어야 하는 인간의 특성’이라는 의미라는 생각을 하게 되었다. 논어에서 제시하는 이야기나 대화들은 특히나 그런 의미를 도드라져 보이게 한다. ... 그런 의미에서 논어는 학교에서 우리가 어떤 교육을 다시 한번 유심히 살펴보고, 그것을 강화해가야 하는지를 너무 잘 보여 주는 책이지 않을까 싶다.
현재 많은 사람들은 흙 수저~다이아몬드 수저에 이르기까지 현대의 신분을 정하여 자신이 무언가를 하지 못하는 것에 대해 이를 탓하고 있다. ... 자기 자신의 마음과 몸을 닦고 난 후에 남을 가르쳐야 한다는 것을 말하는 즉, 자신을 수양하는 것에 힘써야 하며 다른 이들과 나라를 이상적으로 다스릴 수 있도록 해야 하는 것을 의미하며 ... 유학에 대한 가르침을 작성해놓은 책은 대표적으로 논어가 있으며, 공자와 그의 제자가 작성한 것이라고 널리 알려져 있다.
고전은 인간에게 내재되어 있는 보편성을 건드리며 옛사람이든 현대인이든 관계없이 그들의 마음 한 구석을 자극한다. ... 내가 공자가 말하고자 하는 의미를 파악하게 된 것은 나이가 조금 먹어서 인 것도 아니다. 그저 몰랐던 공자 사상을 배웠고 알았기 때문이다. ... 논어 독후감 책소개 내용요약과 느낀점 #목차 1. 논어 소개 2. 공자 인물소개 3. 논어 내용요약 4. 느낀점 5. 독후감 1.
하지만 공자는 물질적이고 현실적인 성공을 위해서 살기보다는, 거친 밥을 먹고 찬물을 마셔도 진정으로 중요한 것들을 찾아내는 것에 의미를 두고 있다. ... 이것은 현대사회를 살아가는 우리들에게도 한번씩 던질 질문이 아닐까한다. 우리는 모든 것을 가질 수 없다. 물질적인 것들의 궁극적인 목표는 행복 추구이다. ... 논어 論語 보고서 01) 논어 5편 공야장 “나는 아직도 강한 사람을 본 적이 없다.” 이 말에 대해 누군가 말했다. “신정이 그런 사람인데요.” 공자가 말했다.
중국 표현 [군자는 현대사회에서의 ‘리더’를 의미 - 군자는 말보다 행동으로 사랑[仁]을 실천하는 사람 군자는 말은 어눌하게 더듬거리나, 행동은 민첩하게 하고자 한다. (?논어? ... 논어? ?이인(里仁)?)고 했고, 또 “이익만 쫓아서 행동하면 원망이 많아진다.”(?논어? ?이인(里仁)?)고 하였다. - 여기서의 리는 사리(私利)를 의미한다. ... 제1강 동양과 고전의 의미 ?
이는 목적 있는 삶 바르게 사는 삶 함께하는 삶을 의미하는 것이기도 하다. ... 그래서 저자는 실생활에서 잘 쓰이지 않는 고루한 문장들을 걷어내고, 현대적인 용어와 일상어로 공자의 깨달음을 알기 쉽게 설명한다. ... 최근 논어와 관련된 책들이 대부분 그러하지만, 이 책의 목적은 이미 수많은 동양학적 해석본이 존재하는 논어의 또 다른 학술적 개념을 세우는 정통적인 논어 관련 해석본은 아니다.
공자는 인간다움을 행하는 실천적 준칙으로서 자기가 원하지 않는 것은 다름 사람에게도 행하지 말라는 의미의 서(恕)를 제시하였다. ... 논어와 인성교육 공자는 『논어』에서 사람들이 보편적으로 추구해야 할 최고의 가치이자 덕목으로 仁을 꼽았다. ‘인간다움’은 유가의 핵심 가치라고 할 수 있다. ... 참고문헌 공자, 조광수 역, 『논어』, 책세상, 2019.
이렇게 양쪽의 두 관점을 전체적으로 살핀다면 남녀의 문제 뿐아니라 빈부, 인종, 이념, 종교 등에서 대립되는 현대적 문제들에 있어서도 적용할 수 있는 부분이 있기 때문에, 현대의 많은 ... ‘대학’을 먼저 읽어 유학의 대강을 정립하고, 다음으로 ‘논어’를 읽어 근본을 확립하고, 다음으로 ‘맹자’를 읽어 ‘논어’의 주제가 발전되어 나가는 그 논리를 파악하고, 최후로 ‘중용 ... 중용에서는 도와 관련하여서 이를 아주 중요한 의미로 사용하는 것 같다.
출처 논어맹자중용대학강독 수업 자료 ... 과목:논어맹자중용대학강독 주제: 지금까지 강의 내용 중에 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제를 한 가지 정하여 '그 주제'에 관한 강의 내용을 요약하고 설명하세요 과목:논어맹자중용대학강독 ... 구체적으로, 근현대적 자연학적, 인문사회적 방법에 따른 사고방식으로는 가치와 사실이 이항 대립적으로 존재할 수밖에 없다.
이렇듯 『논어』는 현대를 살아가는 우리에게 어떻게 세상을 살아가야 하며 나의 자아실현을 위하여 평생 배우고 노력함을 게을리하지 말아야 하는 평생교육 정신을 일깨워 주고 있다. ... 다르지 않으며 각 생애 주기마다 학습의 양식을 달리하며 평생 진행하는 평생교육의 의미와 그 뜻을 같이한다는 것을 알 수 있다. ... 『논어』에는 인과 예를 강조하고 사람 된 도리와 윤리 도덕을 강조하는 공자의 사상이 담겨있는데 『논어』는 유교를 공부할 때 가장 먼저 배우는 책으로 공자의 가르침을 전하는 가장 확실한
보통 사람이 어질다는 표현 또는 어진 사람이라는 표현을 사용할 때 이 말에는 이미 다른 사람과의 관계 속에서 갖게 되는 덕목이라는 의미가 내포 되어있음을 포착할 수 있으며 논어에서 ... 물론 현대어로 해석한 옮긴이가 누군지에 따라서 다르게 느껴지고 읽는 시점, 나이, 상황에 따라서도 상이하게 와 닿곤 한다. 그런 점에서 매번 새롭고 인상깊은 책이라고 생각한다. ... 시(時)습(習)이란 익히지 않을 때가 없다는 의미로서 매 순간 배우고 실천하는 기회를 놓치지 말고 배우고 익히라는 의미로 와 닿았다.
범아일여의 현대적 의미 6. 사회적 영향 7. 우파니샤드의 문제 8. 바가바드 기타 9. 힌두교의 세계관 제 4 장 도가 : 도리와 덕성 --------- 16 1. ... 논어의 내용 7. 공자 이후 8. 공자와 노자의 차이 9. 왜래 종교의 유입 10. 신유학의 세계관 제 5 장 불교 : 자아의 실체 1. ... 관념론의 의미 8. 칸트의 생애와 사상 9. 철학사적 배경 10. 칸트 이후의 현상학 11.
기타 독서 노트를 작성하기 위해 다시 한 번 논어를 읽어보면서 놓쳤던 부분들을 좀 더 자세하게 읽고 여러 구절들에 담긴 의미에 대한 고민도 하게 되었다. ... 고대의 사람이기에 현대보다 인간관계를 맺기에는 한계가 분명히 있었을 터인데 공자 주변에는 얼마나 다양한 이들이 존재했기에 이러한 깨달음들을 얻게 되었는지 의문점이 생긴다. ... 독서 노트 작성자 책 제목 논어 저 자 공자(김형찬 역) 독서 부분 논어 (1편~20편) 독서 일자 2019.03.08.~2019.03.15 구 분 내 용 키워드 효, 충, 인, 배움의
논어속 문장을 보고 효의 참 의미에 대한 나의 생각 효란 공경의 마음을 바탕으로 부모를 대하는 자식의 행위를 의미한다. ... 지금의 현대 사회에서는 삼년상은 지내지 않는데 이는 불효를 의미하는 것일까? 나는 그렇지 않다는 것을 금방 깨달을 수 있었다. ... 공자는 『논어』에서 유교 사상의 핵심적 도덕규범인 효에 대해서 이야기한다. 첫째, 공자는 효의 본래 관념으로서 공경심을 강조하고 있다.
논어에서 “학(學)”이라는 것을 중심으로 언급되는 사상은 바로 위와 같은 학문의 의미를 가지고 있는 것이다. 논어의 첫 구절은 ‘학습’이라는 단어와 함께 시작한다. ... 논어의 주요 구절들에 대해 공부하고 또 논어에 대해 레포트를 쓰면서 조사 해 보니 정말로 고전이 현대 사회의 우리들에게도 배울 점과 교훈을 길이 남길 수 있는 것 이라는 것을 느낄 ... 여기서 첫째로 깨닫게 된 것은 고전 교육이 옛 선인들의 지혜를 배울 수 있고 우리 현대인들의 갈등과 다양한 문제 해결에 도움을 줄 수 있게 도와줄 수 있다는 것이다.
논어는 좋아하는 책은 아니지만 동양 사상에서 중요성 하나만큼은 일등이라고 해도 과언이 아닐 책이라고 본다. 영향력은 최고일 정도다. ... 서사시인데 이건 무려 기원전 3000년대에 쓰였다고 하니 기록으로서 상당한 의미가 있을 것이라고 생각한다. 문학적 가치는 잘 모르겠다. 도덕경은 나도 좋아하는 책이다. ... 우주의 기원과 관계가 깊은 이론인데 현대 사회 곳곳에 영향을 미친 위대한 업적이라고 생각한다. 과학뿐만 아니라 사회에까지 큰 영향을 줬다.
정명도, 정이천, 주희가 대학과 중용에 논어와 맹자를 합쳐 사서로 묶었다. ... 경 : 성인의 말씀, 전 : 경의 의미에 대한 주석과 설명대학장구(개본대학) 고본대학주희가 새롭게 만든 책 예기에 들어있는 본래의 대학주희는 주장을 비판하면서 양명학을 제창한 왕수인은 ... 바람직한 현대 문화 전통 수립 2. 타인 존중의 도덕 의식 배양 3.
윤리와 사상 수업에서 공자를 접한 후 ‘논어로 읽는 동양 철학 동아리’를 만들어 친구들과 ‘논어’를 직접 읽었습니다. ... 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동 (3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,500자 이내) 영국 국제교류 동아리에서 ... 하나하나 모두 기억이 나고 이해되는 것은 아니지만 그래도 ‘논어’라는 고전을 읽고 정리한 내용은 개인의 도덕적 완성을 강조하고 있다는 점입니다.
‘덕치’는 논어의 ‘정’과 ‘정명’에서 살펴볼 수 있다. ‘정’은 세상과 사람을 바르게 하는 것을, ‘정명’은 이름을 바르게 실천하는 것을 의미한다. ... 올바른 인간이 될 수 있는 법을 격물, 치지, 성의, 정심으로 나누어 자세히 설명한 대학은 지식인뿐만 아니라 현대인에게도 유용한 교훈이 되고 있다. ... ‘약례’는 예로써 정돈한다는 뜻으로 지식을 갖춰도, 실천을 못 하면 쓸모가 없으므로 예로서 다듬어야 함을 의미한다.
