강의 소감 나에게 있어 한국사란 언제나 시험을 위해 어렵게 암기해야만 하는 과목이었는데, 한 학기 안에 선사시대부터 근현대의 공화국까지 밀도 있게 배우는 과정이 힘들면서도 중고등학교 ... 교육과정을 통해 공부한 역사 초등학교, 중학교, 고등학교를 거치면서 한국사와 세계사를 학교에서 균형 있게 배웠다. ... 그에 비하면 광복 이후 현대는 아주 간단하게 지나가서 더 깊이 학습했으면 하는 아쉬움이 남는다. 2.
이때는 초등학교 때와는 달리 고조선 때부터 한국 근현대사까지 모두 공부하였고, 연도별 사건에 대해 인지하는 것이 중요하였다. 2005년부터 2007년까지는 고등학교에서 국사, 근현대사 ... 중학교 때 국사 한 과목만 배웠던 것과는 달리 고등학교 때는 근현대사 과목이 분리되었고, 이에 따라 좀 더 심도 있는 역사 공부를 했다. 2. ... 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용 ? 교과목명 : 한국사의 이해 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ?
근현대시대에서 중국은 당시 청나라가 통치 국가였으며 당시 쇄국정책을 실시하고 있었다. ... 결론 해당 수업을 통해서 중국사의 고대 부분부터 시작하여 근현대시대까지 전반적인 부분을 알 수 있었다. ... 이러한 중국의 문화는 한국과 일본과 비슷한 점도 있으며, 이는 3개의 나라가 인접해 있고 근현대시대 이전부터 잦은 전쟁과 왕래가 있었기 때문이다.
한국사가 수능 선택과목으로 변경된 이후 채택 비율이 점점 낮아지고 있는 상황을 개선해야 한다는 점입니다. 2013학년도 전체 수능응시자 대비 국사 채택률이 7.1%에 불과하고(한국근현대사 ... 역사교육 강화방안으로 (수능필수 과목 채택, 역사수업의 내실화, 내신반영 확대, 한국사능력시험을 통한 한국사 인증제 등) 다양한 방안이 논의되었고, ‘한국사의 수능 필수 과목 채택’ ... 점에서 한국사가 수능 필수과목이 된다고 해서 사교육비가 크게 증가한다고 보기 어렵습니다.
학부과정에서 배운 경험을 바탕으로, 졸업 후 대학원에 진학해 ‘한국 근현대사 교육 방법론’, ‘역사학개론’을 수강하여 올바른 역사적 지식과 비판하는 안목을 길러 역사의 진정성을 탐독할 ... 방학 기간에는 전공 과정의 이해력을 높이고자 세계사 능력 검정시험에 응시할 것이고, 국제화 프로그램 활동을 하며 역사학에 대한 심층적인 사고를 갖추겠습니다. ... 전적 대에서 사학과를 전공하여 ‘한국 고대사’를 비롯해 ‘서양 문화사’, ‘동양 고대사’ 등을 배우면서 역사학의 기초를 쌓았고, ‘한국사 강독’을 통해 삼국사기에 담긴 사료를 해석하여
REPORT 인간과 문명의 향연, 근현대유럽사 ○○학과 ○○○ 책 제목 나폴레옹의 마지막 도발 지은이 앤드루 로버츠 출판사 플래닛 근현대유럽사 수업시간 중‘서양 근현대사 책을 읽고 ... 도서관에는 서양 역사책이 많았지만 의외로 근현대사부분은 적었다. 도서관에 구비된 책들 중에서 오랜 시간동안 고민을 하다가 ‘나폴레옹의 마지막 도발’이라는 책이 눈에 띄었다. ... 왜냐하면 대학생이 되고 나서부터 과제와 시험공부에 치여 책을 읽을 시간이 많이 없어 종강하고 방학이 되고나서나 몇 권 읽지 학기 중에는 책을 읽을 시간이 딱히 없었다.
고등학교 한국사 시험이나 근현대사 시험을 볼때면 항상 낮은점수를 받아왔다. 너무 외울 것도 많고 어려웠었다. ... ‘광장’을 보고와서 수업 대체 레포트 과제로, 과천현대미술관 ‘광장’의 전시회를 관람하게 되었다. 나는 지난10월 서울현대미술관에서 ‘광장’3부를 봤었다. ... 국립현대미술관은 두 번째로 왔다. 역시 가장 인상 깊었던 작품은 백남준의 다다익선이다. 처음갔을때는 티비들이 다켜져있었는데 지금은 티비들이 다꺼져있어서 아쉬웠다.
교과서에서는 근·현대사 내용이 삭제되었다. 2002년부터 이 내용은 따로 한국근·현대사 라는 교과서로 편찬된다. ... 이에 따라 2009학년도부터 2013학년도까지, 대학수학능력시험 사회탐구 영역의 국사 과목에 근·현대사 내용이 포함되었다. 2009 개정 교육과정부터 명칭이 역사와 한국사로 바뀌었다 ... 고등학교 국사 교과서의 경우, 6차 교육과정(1996년 입학생 ~ 2001년 입학생) 까지는 근·현대사 내용도 있었으나, 7차 교육과정(2002년 입학생~) 이 적용되면서 일부 국사
근현대사의 중요한 사건들을 기록한 역사 기록물 2. 경험담을 1인칭 시점으로 서술 3. 경륜과 소회를 고하며 대한민국을 위해 일할 것을 당부하는 글 4. ... 『백범일지』의 성격은 크게 다섯 가지로 보았는데 첫째, 백범이 경험한 근현대사의 중요한 사건들을 발생한 시간 순서대로 상세하게 기록해 놓은 역사 기록이다 ... 근현대사의 중요한 사건들을 기록한 역사 기록물 『백범일지』는 백범의 출생이 있었던 1870년대 후반부터 나의 소원을 집필한 1947년까지 동안의 우리나라의 큰 사건들 동학농민운동(1894
즉, 중국의 근·현대사 사건에 따라 예술이라는 것이 제한되었음을 알게 되었다. ... 영화에서는 중국 당시의 혼란스러웠던 시대 상황과 중국 근현대의 역사적 상황까지 실감 나게 느낄 수 있었다. ... 초반에는 큰 관심과 흥미를 불러일으키지 못하였지만, 시험공부와 과제를 위해 영화를 구매하여 끊임없이 장면 하나하나를 반복하여 봤고, 추가적으로 교수님의 부연 설명까지 덧붙여 영화에
태백산맥, 아리랑 같은 근현대 역사를 관통하는 소설을 읽기 전에, 중, 고등학교 때 배웠던 우리 역사를 다시 되새겨보기 위해 구입한 책이 큰별 최태성 쌤의 책이다. ... 일제강점기 파트에서는 외우기 힘들만큼 독립운동 단체들이 많아 시험 공부(?) ... 이외, 말랑말랑하긴 해도 조선이 당파싸움 때문에 망했다는 이야기를 다른 관점에서 다시 생각해보게도 됐고(일제의 식민사학자들이 조선 통치를 용이하게 하기 위해 국민성을 들먹이며 조선의
심장에서 전기가 일정하게 유지되어야 근 수축이 일어나고 근 수축을 통해 인체에 필요한 혈액을 공급한다. ... 현대사회에는 이런 생체전기를 측정하여 건강을 유지하는 기기도 상당부분 발전했다. 우선 재택 생체 진단 단말기를 들 수 있다. ... 극중 프랑켄슈타인은 길고 긴 연구를 통해 발견한 생명의 불꽃을 만드는 법을 시험하겠다고 나선다.
이를 대처하는 방법으로 시간을 맞춰 강의를 듣고, 부족하지만 교재를 찾아보며 시험에 응시하면서 근 30년동안 놓고 살았던 학업에 대한 열의가 나에게 긍정적인 스트레스로 다가오며 성적이 ... 서론 현대인의 삶이 다양해지고 복잡해짐에 따라 긴박한 상황들이 생기면서 그로 인한 스트레가 발생하고 있다. ... 참고문헌 이동훈 외, 2011, 정신건강과 상담, 학지사 정신건강론 교안
그러다 학창시절 교과서에서 발췌본으로 봐왔던, 우리 근현대사의 민중의 삶을 증언하는 작가들에 관심을 가지게 되었는데 오정희의 소설집 에 실린 단편 도 그 하나다. ... 이들 역시 전쟁과 분단의 폭력의 희생자이자 우리 현대사의 아픔이다. ... 현대사의 질곡을 고스란히 안고 살아 온 나와 내 이웃들 모두의 풍경은 아니었을까. 2.
어떤 사람들은 현대의 중국이 발전해 오기까지 근 현대사에서 가장 중요한 사건은 ‘천안문 사태’라는 말을 많이 한다. ... 루쉰(魯迅) 중국 현대문학의 창시자, 『아Q정전』의 작가로 기억되는 루쉰은 중국 근현대사에 없어서는 안 될 중요한 문학가이다. ... 중국의 이러한 성장이 비단 현대 중국인들의 노력만이 아니라 그들의 근현대사를 이끌어 왔던 수많은 이들의 피와 땀으로 이루어지는 결과라는 것을 명심해야 할 것이다.
이를 위해 ‘대한민국 근현대사 교육의 산실로서 박물관 교육마련 기반’이라는 추진과제를 가지고 정부의 수립과정과 근현대사를 통사적 시각에서 조망하는 역사교육이 설계되고 있다. ... 프로그램 평가계획서 대한민국역사박물관 성인교육프로그램 ‘한국현대사 탐구’ 목차 1. 서론 2. ... 한국 현대사탐구 강좌는 목요일 주간 수업으로 총 10회에 걸쳐 약 2달간 진행된다.
근현대사 인물 중 귀하가 가장 존경하는 인물과 그 이유는 무엇입니까? ... 현대트랜시스는 인류의 꿈을 기술로 구현하는 기업을 이념으로 삼고 있습니다. ... 시험직무를 수행하며, 재시험 방지를 위해 여러번 check를 해도 의도한 시험결과를 얻을 수 없어 힘들기도 하지만 도전을 좋아하기 저에게는 문제를 하나 해결했을 때 받는 성취감으로
고체 상태 확산은 현대 세계에서 많은 역할을 하고 있다. ... 을 각각의 시험관에 2mL씩 취한다. ② 두 시험관에 1M NaOH 용액을 두 시험관 중 어느 하나가 색 변화를 일으킬 때까지 번갈아 가며 한 방울씩 떨어뜨린다. ③ 변화를 일으키면 ... 반응에 관여하는 두 용액이나 서로 다른 기체를 섞을 때 확산이 일어나지 않는다면 화학 반응이 일어나지 않을 것이고 세포 안으로 산소가 확산되지 않으면 세포는 살 수 없을 것이다.
