헬레니즘 시대에는 아테네에서 출발했던 철학적 사상이 본격적으로 개화하기 시작하면서 고대 그리스 철학의 새로운 장을 열게 된다. ... 따라서 철학적 사유에 대한 학술적 관심도가 급증하였다. 이때 발달한 철학은 두 갈래로 나누어진다. ... 각 지역 주민들에게 교육 기회를 제공했고, 전보다 광범위한 지역에 걸쳐 학술적 교류를 이루어냈으며, 철학 뿐만 아니라 과학, 미술 등 다양한 문명적 발달을 보였다.
고대 그리스 , 로마 철학가의 사상 1. 크세노폰 2. 이소크라테스 3. 키케로 4. 퀸틸리안 1. ... 퀸틸리안 퀀틸리안 (35 ~ 95) 제정 로마시대의 학자로 직접 수사학교를 설립하여 20 년간 웅변술을 강의 서양교육사상 최초의 체벌에 대한 반대적 입장을 분명히 밝힌 학자 가정교육 ... 성선설과 같은 맥락 선천적 능력이 발현된 인간 → 웅변가 교육의 목적 → 웅변가 양성 웅변가 양성을 위한 전문적으로 수사학을 가르칠 것을 주장 4.
하지만 계몽사상가들의 지적 활동은 대중성을 확보할 수 있었다. ... 또한 마지막 계몽사상가 세대는 궁정과 아카데미, 그리고 고위층으로부터 연금 등의 후원을 받으면서 구체제의 붕괴를 막기 위하여 힘썼다. ... 또한 새로운 도량형제, 언어의 통일과 국민군은 국민적 통합을 이루었고 공민 교육을 위한 무상의 의무교육제는 실시되지는 못하였지만 당연한 것으로 받아들여졌다.
및 교회의 지도자 양성 성직자 (목사,교구장)양성 마음과 영혼의 구제를 통한 내세 준비, 내교: 승려 양성, 외교: 일반 시민 교육교육 내용 교리 문답, 찬송가 신학, 철학, 수사학 ... 르네상스는 중세 말기 시민계급의 성장, 대학의 발달, 인간중심사상의 부활로 인하여 등장하는 계기가 되었다. ... 르네상스 교육 문예부흥운동은 신에 의한 내세주의 사상에 빠져 있던 중세의 암흑시대에서 벗어나 인간 주체성을 존중하며 현실주의 또는 합리주의에 입각하여 삶을 영위하자는 운동이다.
문예부흥기의 진보적 사상가들은 외적으로 기독교의 권위와 중압에 대해 인간적 반항을 함과 동시에 내적으로는 자아의 발견을 시도하였다. ... 둘째, 개인적 인문주의 교육은 귀족적 경향을 갖고 있었으나 사회적 인문주의 교육은 민주주의 사상을 갖고 있었다. ... 둘째, 지성, 육체, 덕성의 조화로운 발달을 도모했던 그리스 인들의 자유교육을 추구하였다. 셋째, 개성의 신장을 목적으로 하였다.
고대인이면서 가장 대표적인 중세 사상가라는 역설 속에서 우리는 그의 사상의 특성을 확인하게 된다. 그는 고대 그리스사상으로부터 큰 영향을 받았다. ... 십자군 운동은 실패했지만 전쟁 중에 오고가는 과정을 통해 고대 그리스 문명과 아리스토텔레스의 사상을 계승해온 아랍권과 접촉함으로 생각의 범위가 매우 넓어지게 되었다. ... 어거스틴의 교육사상 서양 중세의 수 많은 사상가 가운데 가장 중요한 인물로 꼽히고 있는 분이 바로 어거스틴이다.
자유주의는 자유·평등과 개인의 가치를 중요시하는 이념으로서 영국의 사상사 존 로크(Johm Locke)와 프랑스 계몽 사상가들의 영향을 받았다. ... 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오 서양문명의 커다란 줄기를 이루고 있는 고대의 그리스문명은 기원전 800년경에 성립된 폴리스, 곧 도시국가와 ... 기반을 이룬다고 생각되었던 계몽사상에 대한 반발이라는 성격을 갖는다.
사상가였다. ② 세네카는 후기 스토아 철학을 대표하는 로마 제정시대 정치가다. ... 철학자로써 아테네에 살면서 많은 제자들을 교육시켰는데, 플라톤도 그 중의 하나이다. ... 스콜라학의 교육을 받고 군대근무를 한 후, 당시 유럽 최초의 자본주의 국가인 네덜란드에 머물러, 자연과학과 철학을 연구하고 그에 대한 저술을 시작했다.
마지막으로, 플라톤의 '국가'는 오랜 세월 동안 많은 철학자들과 사상가들에게 영향을 주었으며, 현대 정치철학과 사회학의 기반이 되는 작품 중 하나입니다. ... 플라톤의 '국가'는 고대 그리스 철학자인 플라톤의 대표작 중 하나로, 그의 정치철학에 대한 중요한 기여로 알려져 있습니다. ... 플라톤의 '국가'는 고대 그리스 시대의 특정 문맥과 상황에서 작성된 작품이지만, 여전히 현대 사회에서도 그 가치와 의미를 가지고 있습니다.
문화의 우월감에 기초② 로마- 그리스인들의 자부심을 유럽 중심주의 형태로 계승- 지중해를 통일한 제국으로서 훗날 세계시민 사상의 단초가 될 토대 제공- 국교로 기독교 수용, 이후 ... 영토 확장을 위한 서유럽 기사들의 침략 전쟁- 오스만 제국의 위협: 이슬람의 위협에 대한 공포심이 커지면서 기독교 공화국으로서 유럽통합의 필요성을 강조하는 유럽이념이 자리 잡아 가는 ... 성찰이 일어남- 상공업 발전으로 이슬람 세계 추월- 베스트팔렌 조약과 함께 주권국가 중심의 국제체제 형성, 정교분리가 이루어짐- 계몽주의 사조와 함께 합리성을 기반으로 근대적인 교육
중세 기독교 사상그리스와 로마의 철학 → 개인과 사회의 조화가 지적 능력에 의해서 발현이 가능하다고 봄 사해주의 : 기독교의 만민은 신의 아들이며 사해가 동포라는 관념 사해주의 , ... 이루어짐 비형식적인 직업교육 ( 도제교육 ) 만연 도제교육 - 도제에서 직공을 거쳐 장인이 되는 교육 - 직접 전문가 밑에서 실습을 통해 배우면서 경력이 쌓이면 해당 직종의 전문가가 ... 만민평등사상 → 인류문화의 발전과 교육기회 확대에 큰 공헌을 함 4.
이러한 고대 그리스교육사상을 현재 어떠한 영향을 우리에게 미치고 있을까? ... 즉 서양교육의 역사적 전형을 고대 그리스교육에서 찾을 수 있으며, 고대 그리스의교육적 정신과 가치들이 서양 교육정신의 주요한 밑바탕이 되었고, 실제로 고대 그리스의교육사상과 이론 ... 즉 갈수록 추상화 된 지식을 통하여 ‘좋은 것의 형식’을 알아간다는 점에서 지식을 통한 교육을 하고 있다. 3.
v=aNNpsJsSogE “서유럽 사람들의 마음의 고향” ① 철학: 인본주의 사상 ? ... v=D21cHE20lW4 “교회를 중심으로 유럽의 거대한 공동체가 천년을 갔다.” ① 철학: 신본주의 ? ... 아리스트텔레스도 음악 도덕론을 이해하였으며 감정정화론(카타도 펼쳤다. ⑤ 발전: 로마가 그리스를 제도화하여 점령 후 실용적인 발전을 함 ⑥ 그리스로마는 많은 교황의 실정과 타락으로
, 사상가도 철학자라 할 수 있다고 책에서는 이야기한다. ... 전남문인협회, 국제문예, 미주 한국기독교 문인협회 신인상 및 사르트르 문학회 우수상 등을 받으면서 소설가로 등단하였고 이후 풍향학술상, 교육과학기술부장관상, 대통령상, 대한민국 녹조근정훈장 ... 자연스럽게 설명을 해서 철학이론을 쉽게 이해시키려고 시도를 하고 있다’ 책에 등장하는 위인들은 대부분 철학자이지만 일부는 정치가, 사상가도 포함되어 있는데 광의의 개념으로 보면 정치가
둘의 사상과 활동은 모두 당대의 아테네를 지배하였을 뿐만 아니라 아테네를 넘어서서 그리스의 세계 전체와 그 후에 로마 제국에까지 절대적인 영향을 주었다. ... 이소크라테스는 보편적 형식적 정신도야라는 근대적 교육사상을 전형적이고 이상적인 호머적 교육이념이라는 전승되어 내려온 교육사상에 접목하여 종합함으로써 헬레니즘의 시대에 학교를 지배하였던 ... 이소크라테스는 소피스트들의 잘못된 교육에 대항하여 참된 교육을 강조하며 정신의 쇄신과 교육의 개혁을 위하여 노력하는 일종의 운동가였다.
루소 (아동중심 교육사상가) 자연, 인간, 사물=교육의 3요소 직관주의를 바탕으로 실물주의와 아동 스스로 합자연의 원리를 따르는 교수방법 강조 ? ... 칸트 (독일의 계몽주의 사상가) “물 자체는 알 수 없다” thing-in-itself 교육을 통해 이성의 계발 가능 (=신·우주·세계) 종합론 “칸트” 프랑스의 합리론 “데카르트” ... 교육적 특징 인간의 지·정·의 모든 영역에 걸쳐 이루어지는 지속적이고 폭넓은 발달 지향 인간성 존중, 심미적 가치, 비합리주의 지향 그리스 고전시대의 문학, 사상, 인생관, 세계관을
이루어짐 비형식적인 직업교육(도제교육) 만연 도제교육 - 도제에서 직공을 거쳐 장인이 되는 교육 - 직접 전문가 밑에서 배우면서 경력이 쌓이면 해당 직종의 전문가가 됨 교육 대상이 ... 종교적 주정주의적 특징을 지님 신을 중심으로 신에 복종하는 신중심주의 발달 - 인간의 조화로운 발달에는 소홀 - 민족주의에 국한된 계급주의 배격 - 사해동포주의, 박애주의 주장 그리스와 ... 중세시대 교육에 대해서 1. 중세교육의 개관 2. 중세 시대의 특징 3. 중세 기독교 사상 4. 중세교육 5. 수도원 교육 6. 중세 스콜라 철학 7. 중세 기사도 교육 8.
평등주의에 기초했던 가톨릭은 중세 봉건사상과 결탁하여 ‘정치’, ‘종교’, ‘교육’이 하나가 되었다. ... 시민정신과 대학정신은 오늘날 실용적 가치를 추구하는 교육과 학문적 연구를 자율성 확립에 사상적 기초를 제공해주었다고 평가하고 있다. ... 중세시대의 문화는 ‘그리스·로마 문화’, ‘로마가톨릭 문화’, 유입되어온 ‘게르만 문화’ 이 3요소가 어우러져 형성되었다.
동등한 기회가 주어져야 하며 성차별적 교육을 비판하였다. ③ 급진적 페미니즘은 가장 오래되었으며 페미니즘 사상의 주류를 형성하고 있다. ④ 사회주의 페미니즘은 성차를 인정하면서 남성과 ... 그리스 국가는 매춘부를 직업으로 인정하여 세금까지 걷어들였다. 교육의 기회까지 제공받았던 그리스 시대의 고급 매춘부를 어떻게 불렀나? 헤타이라 2. ... 그리스에서는 매춘이 허용되지 않았다. 2. 그리스인들의 결혼은 오로지 종족번식에만 의미를 두었다. 3. 모든 여성들에게 교육의 기회가 제공되었다. 4.
현대 사회의 교육은 충분히 발전한 사회 안에서의 인터넷을 통한 교육이 특히 늘어가고 있다. ... 네 번째로, 고대 로마제국의 중심지인 많이 나왔는데, 이러한 예술가들을 탄생시킬 수 있었던 배경으로는 시대적 가치관의 변화 뿐 아니라 당시 교육제도의 덕도 있었다. ... 문예부흥 시기의 교육과 종교개혁, 루터의 교육사상을 통해 과거에도 시대적 억압과 불합리함을 벗어나려는 노력이 있었으며, 보다 나은 문화발전을 위해 노력하였음을 알게 되었고 이러한 교육사상들을
