구문의미이해력검사 (KOSECT) - 저자 : 배소영, 임선숙, 이지희, 장혜성 - 검사대상 : 만 4세~9세 (초등학교3학년) - 검사목적 : 이해언어에서의 언어발달장애를 판별하는데 ... 또한 이 검사의 문항들은 언어의 의미론, 구문론, 화용론 측면을 모두 포함하고 있다. 5. ... 이 검사에서의 결과는 이해와 표현, 그리고 의미-문 법-화용-음운을 평가하는 포괄적인 언어평가 과정을 하나로 이용 ? 2.
이해력 검사 * 배소영, 임선숙 그리고 이지희 그리고 장혜성(2004)이 아동들의 구문의미이해력을 측정하기 위하여 제작된 검사인데 기존의 『문장이해력검사』(장혜성, 임선숙, 백현정 ... 효과를 살펴보고자 할 때 사용된다. * 구문의미이해력 검사는 문법(문법형태소 또는 구문구조)에 초점을 맞춘 38개 문항과 의미에 초점을 맞춘 19개 문장애 및 구 개파열 등으로 ... 등)를 가진 아동에게도 실시할 수 있다. * 언어이해력에 어려움을 보이는 아동 중, 특히 구문의미를 이해하는 데 어려움이 있는 아동을 판별하고자 할 때, 단순 언어장애 아동의 하위유형을
언어 검사도구 1. 구문의미이해력 검사 1) 개요 ? 배소영, 임선숙, 이지희, 장혜성(2004) ?「문장이해력검사」(장혜성, 임선숙, 백현정, 1994)를 수정? ... 규준표시 방법 등 편균 4점 이상의 점수. - 구성타당도 : 아동의 구문의미이해력에 대한 발달검사이므로 발달적 타당성이 있어야 함. ... 언어이해력에 어려움을 보이는 아동 중, 특히 구문의미를 이해하는 데 어려움이 있는 아동을 판별하고자 할 때 : 언어발달 장애 아동을 판별하는데 사용할 수 있는 표준화 검사도구. 2
15) K-BNT-C (아동용 한국판 보스톤 이름대기 검사) 16) 수용.표현 어휘력 검사(REVT) 17) 구문의미이해력 검사 참고문헌 1. ... 대상 - 검사목적: 구문의미이해력 측정 - 검사대상: 4세~초등학교 3학년 일반아동 또는 검사가 가능한 4세 이상의 언어장애아동 (2) 검사절차 ? ... 유아 언어발달 검사 (SELSI) 11) APAC 아동용 발음평가 12) 구문의미이해력검사 13) PRES 취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달 척도 14) 언어 문제 해결력 검사
표현 어휘력 검사 (REVT): 2 세 ~ 성인 아동용 한국판 보스톤이름대기 검사 (K-BNT): 3~14 세 구문의미이해력 검사 : 4~9 세 언어문제해결력 검사 : 5~12 세 ... 표현 어휘력 검사 (REVT ): 2 세 ~ 성인 아동용 한국판 보스톤이름대기 검사 (K-BNT ): 3~14 세 구문의미이해력 검사 : 4~9 세 언어문제해결력 검사 : 5~12 ... 국립특수교육원 기초학력검사 (KNISE-BAAT): 5 세 ~14 세 11 개월 비공식 자발화 수집 : 형태 및 구문 , 의미 , 화용 분석 학령기 아동 언어 평가 양육자와의 면담
4세 -9세 구문의미이해력 1번부터 1번부터 연속 3개 오반응 원점수, 백분위, 표준편차 (학년 / 연령규준) 언어문제해결력검사 5세 -12세 언어를 통한 문제해결능력 (표현언어) ... ;6 -성인 수용 및 표현어휘 (표현먼저실시) 해당 연령별 시작 문항 연속 8개 정반응 中 가장 낮은 번호 8개 중, 6개 오반응 中 가장 높은 번호 등가연령, 백분위, 표준편차 구문의미이해력검사 ... -초6 언어능력전반 (의미, 문법, 담화화용, 청각 기억) 하위검사별 상이함 -검사지 참고 하위검사별 상이함 하위검사별 상이함 환산점수, 언어지수, 백분위, 원점수 한국어 읽기 검사
검사해석시 표준화된 검사만으로 구문의미이해 능력이 완벽하게 측정되지는 않기때문에 구문의미이해력에 대한 종합적 평가를 위해서는 아동 개별적 심화검사나 담화자료를 바탕으로 한 평가를 통해 ... 및 의미론적 언어능력, 음운능력, 구문론적 언어능력, 그리고 화용적인 언어능력을 두루 평가할 수 있도록 적절히 배치되어 있음 - 언어발달지체로 판정될 경우 각각의 영역별 평가에 의해 ... 아동이 어떤 문항에서 바르게 수행하고 어떤 문항에서 틀렸는지를 분석하여 언어의 하위구성영역(예: 의미론, 구문론, 화용론)에서의 강점과 약점 및 어휘 및 문장구조 또는 의사소통 기능
구문의미·이해력 검사(KOSECT) 4. 자발화 수집 Ⅳ. 검사결과 1. 언어 가. ... 검사결과의 요약 및 제언 본 대상은 수용언어평가인 PRES 검사결과 42개월, 그림어휘력 검사결과 5세 1개월~5세 5개월, 구문의미·이해력 검사결과, 원점수 7점으로 평가되었다. ... 검사 문항중 명사에 비해 동사와 감정을 나타내는 어휘에 더 어려움을 보이 는 것으로 나타났다. 3) 구문의미·이해력 검사결과, 원점수 7점으로 평가되었다. 4~5절 이상으로 문장이
이러한 쓰기능력에 필수적인 요소는 의미, 형태, 구문을 포함하는 구어 언어기술이다. ... K-WISC-Ⅲ) -한국판 웩슬러 유아지능검사(K-WPPSI) -정반응 빈도에서는 가정의 문화배경에 따라 차이가 나타남 -구문 오류율에서는 수용어휘 수준에 따라 차이가 나타났고, 하위오류유형별 ... 조사를 사용하지 못하거나 문장 주술의 호응이 되지 않는 등 문법에 취약함 2010 이선희 -초등학교 1, 3학년에 재학 중인 다문화가정 학생 : 각9명 -일반가정 학생: 각9명 -이해력
발달지체를 초기에 선별하고자 하는 검사. (29) 수용언어장애: 상대의 말을 듣고 이해하는 능력이 손상된 언어장애이다. ... 아동의 의미론적 능력은 개 별 낱말의 의미습득, 낱말과 낱말 간의 의미조합, 문장 속에 내포된 숨은 의미를 이해 하고 표현하는 능력임. (14) 화용론(pragmatics): 실제 ... (10) 구문장애: 단어의 배열이나 문장의 구성 규칙 등에 어려움을 갖는 장애 (11) 화용장애: 말을 이해하고 표현하는데 있어서 직설적이고 융통성이 없는 장애.
규정하고 있는 체계를 이해하지 못하고 활용하지 못하는 것 ③ 문장을 만들고 단어를 조합하며 나열함으로써 문장 내 요소들 간의 관계를 의미하는 구문론 측면에서 제대로 된 기능을 수행하지 ... 미국의 말-언어-청각협회(ASHA)의 경우는 언어를 크게 음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론의 체계로 분류하고 언어장애 역시 각 체계 분류 별로 발생하는 장애로 보는 시각을 ... 평가의 경우 언어기능 측면에서 아동이 이해력 과제를 수행하는 데 있어 어느 정도의 이해능력을 가지고 있는지 평가하는 이해능력 평가, 해당 언어를 어떻게 표현하는 것인지에 관련된 표현능력의
어휘력, 문장, 단어, 음운검사를 각각 따로 하는 외국계 검사와는 달리 언어 전반적인 것을 측정하는 도구로서 표현언어와 수용언어로 나누고 또한 각각 음운, 화용, 구문, 의미로 영역이 ... 검사영역은 의미론적 언어능력 즉, 언어인지능력과 구문론적 언어능력-언어학적 지식, 화용론적 언어능력-사회적인 상호작용을 측정하는 검사도구로서 검사대상 아동과 검사자가 직접 대면하여 ... 언어이해, 글자, 숫자) 및 전체적 발달검사로 유아의 발달정보를 얻을 수 있다.
호칭 이해하기, 색깔 이름 이해하기 등을 수행하지 못한다고 어머니의 보고에 따른 검사결과이며 세부영역으로 보았을 때 의미, 인지, 구문 부분에서 낮은 점수가 산출됨. ... 이해하기, 복문 이해하기, 억양에 따를 의미 차이 이해하기, 크기를 나타내는 낱말 이해하기, 같다/다르다의 의미이해하기, 위치에 대한 의미이해하기, 비교의 개념 이해하기, 다양한 ... 눈 맞춤은 어느 정도 가능하였지만 호명 반응이 상당히 낮았으며 청각적 주의력 또한 낮았음.
이러한 아동들의 구문체계는 이러한 움직임을 필수적이라 생각하지 않기 때문에, 일관되지 않은 이해력을 보이게 된다. ... 문장 이해 정확도 비율, 올바른 단어 회상 비율, 평균 문장길이에 따른 복합 점수인데 이것은 아동들이 문장을 제대로 이해했는지와 마지막 단어를 잘 말했는지 검사하는 것이다. ... 마지막으로 아동들의 간단, 복잡한 문장에 대한 이해도도 검사되었다. 간단한 문장에 대해서는 SLI 그룹은 CA 그룹이 그랬던 것처럼 비정규분포를 보였다.
문항에 의미론 , 구문론 , 화용론적 언어능력 포함되어 보다 구체적인 언어영역들에 대한 평가 가능 . ▶ PRES 검사 목적 ▶ PRES 검사 대상 2 세 -6 세의 정상아동 언어발달 ... 평가 ① 인지개념 및 의미론적 언어능력 (41 개 ) ② 조음 및 구문론적 언어능력 (37 개 ) ③ 화용론적 언어능력 (14 개 ) ▶ PRES 검사 시 유의사항 ... 수행하게 하는 문항들뿐 아니라 , 주 양육자에게 질문하여 채점하는 문항도 있음 . → 주 양육자에게 충분히 설명하고 , 아동의 능력을 지나치게 과장하거나 아동의 언어능력에 대한 이해가
검사목적: 복문 사용 아동과 학령기 아동에 대한 구문의미이해력 측정 (이해언어에서의 언어발달장애를 판별하는데 사용할 수 있으며, 단순언어장애 아동의 하위유형을 판별하거나 상대적인 강ㆍ약점을 ... 결과분석 ① 1차 선별 평가: 정상/약간지체/언어발달지체 ② 2차 전문평가: 약간지체/언어발달지체, 등가연령, 백분위 ③ 3차 영역별 평가: 어떤 영역에 문제 있는지 여부 구문의미이해력검사 ... 이 검사에서의 결과는 이해와 표현, 그리고 의미-문 법-화용-음운을 평가하는 포괄적인 언어평가 과정을 하나로 이용) 3.
읽기 독해력 : 읽은 내용에 대한 의미를 파악해내는 능력 - 문자언어 난필증 : 철자법과 표현 및 철자쓰기에 필요한 운동 협응력의 문제가 복합 철자법 : 소리와 낱자의 관계를 이해하지 ... 못하기 때문에 작문에 어려움을 보임 구문구조가 단순, 낱말 어휘력 부족, 문장도 덜 조직, 아이디어 부족 - 구두언어 : 언어의 기술적이고 사회적인 사용상의 어려움을 보임. ... 통한 일견읽기 - 유창성 : 단어나 글을 읽는 속도, 정확성, 혹은 힘들이지 않고 유창하게 읽을 수 있는 능력 - 어휘력 교수전략 : 문맥속에서 단어의 의미를 추론하고, 단어사이의
인지력검사, 구문의미이해력검사 등이 있다. 이 외에 형식적 검사의 시행이 어려운 경우 비형식적 검사나 점검표 또는 관찰방법을 사용하기도 한다. ... 현재 사용되고 있는 언어 영역의 국내 표준화검사는 영유아언어발달검사, 취학 전 아동의 수용언어 및 표현 언어 발달척도, 그림어휘력검사, 언어이해? ... 언어의 구성요소인 다섯 가지 규칙체계 음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론으로 구성된다.
언어검사는 대상아동의 언어능력을 통제하기 위해 구문의미이해력검사를 실시하여 검사결과 20ile 이상에 위치한 아동을 연구대상자로 선정한다. ... 질적 연구는 사회적 실체와 현상이 어떻게 해석되고 이해되고 경험되며, 생성되는가에 관심을 둔다는 점에서 넓은 의미로 해석주의자적인 과학철학에 근거를 두고 있다. 2. ... 문단글은 초등 1~2학년용 초등교과서에 근거하여 어휘 및 구문을 조절한 130음절을 사용한다.
