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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
"교육과정의" 검색결과 161-180 / 296,136건
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IEP (Individualized Education Program) 형태 교육의 정의와 전제 조건
- IEP (Individualized Education Program) 형태 교육의 정의와 전제 조건 개인화된 교육 프로그램(IEP)은 장애가 있는 학생을 위한 구체적인 교육 목표, ... 이러한 필수 구성 요소는 다음과 같습니다: 특수 교육을 받을 자격: 학생은 장애인교육법(IDEA)에 따른 특수교육서비스 자격기준을 충족해야 한다. ... IEP는 특수교육의 핵심 구성요소로 장애학생이 일반교육 커리큘럼에 접근하고 교육목표를 향해 진전을 이루는 데 필요한 서비스와 숙소를 제공받을 수 있도록 설계됐다.
- 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.23
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특수교육학개론 ) 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.
- 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점) 3. ... 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점) 4. ... 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점) 목차 Ⅰ.
- 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.02.19
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초등특수교육/정서행동장애/역사/정의
- 정의 특수교육진흥법의 특징 1. 가 ~ 마의 내용이 Bower 의 정의를 기초로 한 미국 장애인교육법의 A~E 항과 매우 유사함을 알 수 있다 . 2. ... 정의 미국 장애인교육법 (IDEA) 에서의 정의 (I) 이 용어는 다음의 다섯 가지 특성중 하나 이상을 교육적 수행에 불리한 영향을 줄만큼 장기간에 걸쳐 현저한 정도로 보이는 상태로 ... 정의 미국 장애인교육법 (IDEA) 에서의 정의 장점 단점 1) 정신병리학적인 묘사를 배제하고 정신과적 진단명 중심의 정의를 최소화 하였음 1) ‘장기간’ ‘현저한 정도’ 등의 표현은
- 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12
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유아특수교육의 정의는 무엇이며 특수교육에 있어서 특수교육 대상자에 대한 조기교육은 왜 중요한가
- 유아특수교육의 정의는 무엇이며 특수교육에 있어서 특수교육 대상자에 대한 조기교육은 왜 중요한가 -목 차- 1. 유아특수교육의 정의 2. ... 참고자료 유아특수교육의 정의는 무엇이며 특수교육에 있어서 특수교육 대상자에 대한 조기교육은 왜 중요한가 1. ... 유아특수교육의 정의 사전적 의미에서 유아특수교육이란 장애를 가진 영유아 및 영유아의 가족들이 가진 개별적 욕구를 충족시키기 위한 교육적, 치료적, 심리적, 사회적 노력의 총칭을 의미한다
- 리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.08.23
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교육학개론_교육사회학(교육의 정의, 학교에 와야 하는 이유, 교육학의 핵심과제, 한국 교육이 가야 할 길)
- (교육학개론) 교육의 정의, 학교에 와야 하는 이유, 교육학의 핵심과제, 한국 교육이 가야 할 길 1. ... 즉, 주지교과를 통해서 대장부에 관한 맹자의 정의에 나타난 마음가짐이 길러진 다는 것을 설명해야 한다. ... 이렇듯 교육은 사회적 존재를 구축해내기 때문에 학교가 필요하다. 3. 교육학의 핵심과제를 쓰시오 교육학의 핵심과제는 교과교육과 심성함양의 관계 문제에 대해 설명하는 것이다.
- 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.14
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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
- 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. ... 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. ... 서론 특수아동의 정의를 살펴보면, 자신이 가진 잠재력을 개발하기 위하여 특수교육 및 그에 대한 서비스 등을 필요로 하는 아동들을 의미한다.
- 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
- 개별화교육프로그램 1) 정의 2) 구성요소 3) 개발과정 4) 작성과정 2. 긍정적 행동지원 1) 정의 2) 개별화5단계 3) 지원사례1개 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 개별화교육프로그램 1) 정의 개별화교육프로그램은 “장애를 가진 학생을 포함하여 특수교육대상자 개개인이 지닌 교육적 요구에 적합한 교육을 제공하기 위해 작성하는 법적문서로 교육 현장에서 ... 2) 개별화5단계 먼저 1단계는 문제가 되는 행동의 우선순위를 정하고 이를 정의하는 단계이다.
- 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
- 개별화 교육 프로그램 1) 개별화 교육 프로그램의 정의 및 구성요소 2) 개별화 교육 프로그램의 개발과정 3) 개별화 교육 프로그램 작성 과정 5단계 2. ... 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. ... 지난 1975년에 제정된 미국 PL 94-142에서는 IEP(Individualized Education Program / 개별화 교육 프로그램)를 다음과 같이 정의하고 있다.
- 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
- 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. ... 개별화 교육 프로그램의 정의 · 구성요소 · 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오. 2. ... 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 개별화 교육 프로그램의 정의와 구성요소, 개발과정을 기술해 보고 개별화 교육 프로그램의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명해 보았다.
- 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
- 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정 1) 개별화 교육 프로그램의 정의 개별화 교육 프로그램 계획은 미국의 「전장애아교육법」(1975)에서 처음 언급되었으며, 우리나라의 경우는 ... 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정 2. 개별화 교육 프로그램의 작성과정 5단계 및 특징 3. 나의 제언 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. ... 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
- 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
- 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. ... 개별화교육프로그램 1) 정의 개별화교육프로그램은 “장애아들이 지니는 개인차와 장애로 발달상의 개인차로 인해 단일교육과정으로는 대상 장애아의 필요를 충족시킬 에 참여하는 정도에 대한 ... 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오(35점). 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 개별화교육프로그램 2.
- 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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보건교육 2022] 1.건강의 정의 2.타나힐의 건강증진 요소 3.변화단계이론
- 보건교육 건강의 정의 보건교육 타나힐의 건강증진 보건교육 변화단계이론 보건교육 건강의 정의 보건교육 타나힐의 건강증진 보건교육 변화단계이론 보건교육 건강의 정의 보건교육 타나힐의 건강증진 ... 보건교육 변화단계이론 보건교육 건강의 정의 보건교육 타나힐의 건강증진 보건교육 변화단계이론 보건교육 건강의 정의 보건교육 타나힐의 건강증진 보건교육 변화단계이론 보건교육 방송대 보건교육 ... 보건교육 - 보건교육 교재를 중심으로 다양한 자료를 참고했습니다. - 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께
- 방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06
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학교교육복지의 개념과 교육적 정의에 대하여 서술하고 나의 견해를 서술하시오
- 주제: 학교교육복지의 개념과 교육적 정의에 대하여 서술하고 나의 견해를 서술하시오. Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1)학교교육복지의 개념과 교육적 정의 2)학교교육복지정책이 나아가야할 방향 Ⅲ. ... 본고에서는 학교교육복지의 개념과 정의에 대해서 논하고 이에대해 서술해보고자 한다. Ⅱ.본론 1)학교교육복지의 개념과 교육적 정의 학교교육복지는 관점에 따라 여러 갈래로 해석 될 여지가 ... 많은 교육과정의 실패와 수정을 통해 현재의 교육과정으로 향하고 있는 중이다. 하지만 여전히 우리나라 교육과정의 문제점들은 존재하고 여러 방면으로 현재도 수정을 하고 있는 중이다.
- 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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(평생교육방법론) 성인학습자의 학습을 저해하는 인지적, 정의적, 신체적 요인에는 어떤 것들이 있는지 제시
- 성인학습자의 학습을 저해하는 요인 1) 인지적 요인 2) 정의적 요인 3) 신체적 요인 2. ... 성인학습자의 학습을 저해하는 인지적, 정의적, 신체적 요인에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오. 2. ... 필요하다. 5) 반복학습 성인학습자는 청소년기 학업과는 다르게 인지적, 정의적, 신체적 요인으로 인하여 학업에 어려움을 느낄 수 있고 일반적인 학습 진도를 따라가지 못하는 경우도
- 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23