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"초등교사상" 검색결과 181-200 / 72,494건
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2007년 개정 교육과정 통합교과 교과서 개발 경험에 대한 내러티브 탐구: 세 초등교사 이야기 (세 초등교사 이야기)
- 연구 대상자로서는 경력 10년-16년 정도의 중견 교사를 선택하였고, 부설초등학교 근무 교사, 대학원 재학 교사, 일반 교사로 다양한 위치에서 활동하고 있는 사람들로 하였다. ... 가운데 교사들이 느끼는 문제점이 무엇인지 생생한 현장 텍스트를 중심으로 살펴보았다. ... 본 연구는 2007년 개정 교육과정 통합교과 국정 교과서를 개발하면서 집필에 참여한 세 명의 교사들의 교과서 개발 경험을 내러티브 형식으로 탐구한 사례이다.
- 논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2017.02.01
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불일치하는 꿈 : 미국 초등예비교사들과 교사교육자간의 교사교육에 관한 가치관 연구 (미국 초등예비교사들과 교사교육자간의 교사교육에 관한 가치관 연구)
- 이 연구는 혼합연구 방법을 사용한 연구로써, 미국 초등예비교사들과 교사교육자들 간의교사의 역할, 예비교사들의 교사가 될 준비정도, 그리고 교사교육 프로그램의 강의들에 대한생각과 가지관의 ... 연구 결과로, 초등예비교사들과 교사교육자들사이에는 교사의 역할, 예비교사들의 교사가 될 준비 정도, 그리고 교사교육 프로그램의 강의에 대한 생각과 가치관의 차이가 존재하는 것으로 나타났다 ... 이 연구 결과를 기초로, 교사교육자들은 이러한 상이한 신념과 가치관을 어떻게 효과적으로 예비교사들과 의사소통해야할지 다시 생각해 볼 필요가 있다.
- 논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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교사를 말하다 - 제주도 초등교사의 직업보고서
- 그리고 교사의 인터뷰는 초등학교에 근무하고 있는(시내의 초등학교 한분, 시외의 초등학교 한분) 여 선생님을 인터뷰했다는 것을 밝혀둔다. … 교사를 말하다 ‘교사’라는 직업에 대한 사전조사를 ... 교사를 말 하 다. (제주도 초등교사의 직업보고서) 목차 1. 직업 2. 조사 그 과정 3. 교사를 말하다 4. ... 이렇게 초등학교에 중점을 두고 ‘교사’라는 직업에 대해서 알아보게 되었다.
- 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.07
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혁신학교의 민주적 학교 운영에 관한 질적 연구: 서울S초등학교의 교사회를 중심으로 (서울S초등학교의 교사회를 중심으로)
- 이를 위해 연구자는 서울형 혁신학교인 S초등학교에 근무하는 교사 4명을 면담하였다. ... 본 연구 결과,S학교에서 교사들은 교사회를 통해서 민주적으로 학교를 운영하면서 의사소통능력의 부족으로 어려움을 겪었으며, 학교 민주주의에 공감하지 않거나 교육관이 상이한 교사들과 갈등을빚고 ... 본 연구는 혁신학교에서 교사들이 민주적으로 학교를 운영하면서 겪고 있는 어려움과 갈등, 그리고 교사전문성 신장과 학교 운영 제도 개선의 역동적인 과정을 탐색하였다.
- 논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02
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초등 도덕 교육론 - 교사와 학생사이
- 초등 도덕 교육론 교사와 학생사이 의 독서는 교사로서 기본적인, 그러나 해답을 찾기 어려운 질문을 떠올리게 한다. 라는 것이다. ... 교사가 대하고 있는 조그만 학생도 언젠가 성인이 되고 그때까지 교사에 대한 기억이 남게 된다는 것은 교사에게 큰 각성이 된다. ... 학생의 따뜻한 감성을 키워줌과 동시에 배움에 대한 동기를 불러일으키는 교사의 현명한 대화술은 이렇든 쉬운 일이 아니다. 교사들은 서서히 자신에게 적절한 교사상을 완성해 가야한다.
- 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.15
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초등학교 부장교사 리더십에 관한 질적 사례 연구
- 한국교육행정학회 교육행정학연구 강석봉, Kang Seok-Bong, 박대휘, Park Dae-Hwi, 주철안, Joo Chul-An
- 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02
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창의력 교육에 대한 초등학교 교사의 실태 조사
- 생각하는 교사는 18.0%에 불과하였다. ... 교사들이 창의력 교육에 대한 이해면에 있어 대부분의 교사들은 창의적 활동이 생활하는데 있어 매우 필요(97.7%)하다고 생각하고 있으며 선천적인 것보다 교육을 통해 육성될 수 있다고 ... 교사 자신의 창의적인 태도에 있어 대부분이 창의력 활동에 대해 충분히 이해하고 있고(85.4%) 연수(79.1%)와 동료간의 협의(75.2)가 잘 이루어지고 있으며 교사 자신의 창의력을
- 논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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초등 사회과 교사의 학습: 비판적 반성 (비판적 반성)
- 정혜정(2012)은 사회과 교사 삶의 경험과 변화에 관심을 가지고 교사로서 정체성을 형성하는것이 초등 사회과 교사로 성장하는 것에 주목하였다. ... 초등 사회과 교사의 전문성을 해석하는데 필요한 노력이다.그러나 단순히 사회과 교사의 전문성을 수업과 교육과정의 기준으로 설명하기에는 충분하지 않다. ... 교사가 자신의 가치관과 태도, 전문성을 심화시켜 나가는 과정을 교사발달(이윤식,1999)이라고 할 때, 그러한 부족함은 학생과 마찬가지로 교사 또한 다양한 경험의 지속적인재구성 과정을
- 논문 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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초등 교사의 역할
- 초등학교 교사의 역할 I. 서론 1) 교사의 역할의 의미와 이에 대한 다양한 논의 교육은 인간을 인간답게 기르는 일이다. ... 본 레포트에서는 초등학교 교사에게 기대되는 다양한 역할의 종류 및 그에 따른 구체적 내용들을 살펴보고자 한다. ... 이것은 비단 교사와 학생간의 대화와 협력에 그치는 것이 아니라 교사와 교사, 교사와 학교장 등으로 확대될 수 있다고 보았다.
- 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.24
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