"청소년 내담자의 특성. 신뢰" 검색결과 1-20 / 1,395건

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  청소년 상담

  특히 내담자가 청소년일 경우 그들의 특성에서 기인한 여러 요인들이 상담의 효과에 영향을 미치므로 청소년 상담자는 청소년들의 특성뿐 아니라 내담자로서의 그들의 특성에 대하여도 이해하여야 ... 따라서 청소년들을 상담하기 위해서는 청소년기의 특성을 살펴보아야 할 뿐 아니라, 내담자로서의 그들의 특성도 고려해야 한다. ... 청소년 내담자의 특징과 상담의 기본 요건 5가지 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 청소년 내담자의 특성 2) 상담의 기본요건으로 5가지 Ⅲ. 결론 Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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  교육대학원 상담교육 인성면접 총 9p 숙대(최초합격)/한양대 기출질문

  청소년 내담자의 유형을 말해보라. ... 위 문제와 관련된 청소년기 심리적 취약성 청소년은 스트레스 대처능력 부족, 충동성이 강하며 극심한 정서변화 등의 특성을 나타냅니다. ... 청소년 내담자 특징과 상담시 고려할 점 비자발적 내담자가 많아 상담 동기가 부족한 경우가 많습니다. 발달적 특징에 많은 영향 받습니다. 청소년상담은 단기 상담이 많습니다.

  자기소개서 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.10

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  고려대, 연세대 교육대학원 상담교육 학업계획서(향후 연구계획) 및 상담이론 정리

  진로미결정 간의 관계’(송현아,2016)에 관한 연구는 존재하지만, 해당 연구는 만 13세-20세 사이의 ‘학교 밖 청소년’만을 대상(꿈드림센터, 청소년 상담복지센터 및 보호시설(소년원 ... )의 청소년 대상)으로 실시하였다는 점에서 대다수의 ‘학교를 다니는 청소년’들에게 그 결과를 온전히 하게 되는데, 그 과정에서 아이는 성공과 실패, 좌절 등을 겪는다. ... 신뢰/책임감은 사회와 공동체에 대한 의무로, 다른 전문가들과 협력하며 동료들의 윤리적 의무에도 관심을 가지도록 한다.

  자기소개서 | 64페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2023.10.30

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  3주 2강에서 청소년상담자의 자질에 대해 학습했습니다.

  내담자는 이를 알아차리고 상담자를 신뢰하지 않는다. ... 물론 친화력과 함께 청소년내담자에 대한 너그러운 마음, 이해하고 공감하는 마음, 청소년내담자의 현재 발달단계의 특성을 파악하고 청소년내담자가 어느 정도의 상태에 처해있는지 파악하고 ... 그렇기 때문에 청소년내담자가 상담자에게 신뢰감과 그 외 상담 과정에서 필요한 상담자에 대한 믿음, 호감 등을 가지도록 하려면 친화력이 매우 중요하다고 본다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31

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  상담기법에 대한 요약 및 오늘 실습해본 소감을 작성하세요

  청소년기 특성으로 인해서 상담자에 대한 신뢰를 하는 것이 어려울 수 있기 때문에 상담자로서 이들에게 신뢰감을 주는 것이 필요하다. ... 결론 청소년 상담은 내담자가 청소년이기 때문에 청소년이 가지고 있는 특성을 이해하는 것은 물론이고 상담자 자신으로서의 이해도 필요하다는 것을 실습을 통해서 다시 한번 깨달을 수 있었다 ... 청소년 상담에서는 청소년 내담자와 내담자의 상황에 따라서 다양한 상담기법을 적용할 수 있는데 본론에서는 실제로 실습을 통해서 상담기법을 적용하여 실습한 결과와 이를 통해 느낀점을 작성하도록

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22

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  청소년지도사 면접질문&답변 30문항(1분 자기소개, 청소년지도사 지원동기 등 우수답변 모음)

  비자발적인 청소년 내담자를 상담 할 때 가장 중요한 것에 대해 말해보시오 비자발적인 청소년 내담자를 상담할 때 가장 중요한 것은 신뢰와 존중의 관계를 구요한 영향을 미칠 수 있으며, ... 비자발적인 청소년 내담자를 상담 할 때 가장 중요한 것에 대해 말해보시오 14. 일반적인 성인 내담자와 청소년 내담자는 어떤 면에서 다른지 말해보시오 15. ... 청소년들의 의견과 감정을 존중하고 이해하며, 그들의 개별적인 상황과 특성을 고려하여 도움을 제공해야 합니다. 또한, 열린 마음과 귀 기울임의 자질이 필요합니다.

  자기소개서 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04

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  학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오

  청소년 내담자의 특성 청소년 내담자들을 특성을 가지고 있는데 우선 상담의 동기가 부족하다. 또 상담진행자를 본인을 신뢰하지 않는 사람으로 보는 등 부정적으로 보는 경향이 있다. ... 청소년 상담자는 무엇보다도 청소년 내담자를 마음속에서부터 신뢰하는 자세와 태도를 보이는 것이 중요하다. ... 청소년 내담자는 환경으로부터 지배를 받기도 하는데 무엇보다 복합적이고 종합적이라는 특성을 가지고 있다. 2-3.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.01 | 수정일 2022.08.04

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  [심리학_조직심리학] NCS 기반 직무기술서 작성하기

  주요 업무와 수행 내용 청소년내담자의 효과적인 변화를 목적으로 인지, 성격특성, 심리적 적응상태 등을 객관적으로 이해하기 위해 청소년내담자의 특성에 따른 심리 평가 도구 선정, 검사 ... , 심리평가의 이해, 이상심리의 분류와 특성, 정신병리와 심리장애 기준, 청소년 문제유형별 특성, 청소년 주요상담이론, 청소년내담자 행동관찰 능력, 청소년발달 단계별 심리적 특성, ... , 청소년내담자를 고정관념·사회적 편견 없이 가치중립적으로 파악하고 상담하는 태도, 청소년내담자를 도우려는 조력자적 태도, 청소년내담자에게 친절하고 온화한 자세 직업 기초 능력 의사소통능력

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.04

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  청소년심리 ) 1. 멀티미디어 강의 2-4강에서 학습한 청소년발달이론 중에서 가장 마음에 드는 이론을 한 가지 선택하고, 그 이론의 주요 특징에 대하여 기술하시오(15점). 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 자신의

  서론 청소년기는 아동에서 성인으로의 과도기로, 신체적, 생리적 변화가 급격하게 일어나는 시기이다. 청소년들은 자아정체성을 형성하고 부모로부터 독립하려는 심리적 특성을 갖게 된다. ... 이러한 특성은 종종 심리적 갈등을 유발하며, 특히 우리나라의 청소년은 교육과정에서 입시와 취업을 중요시하는 환경에서 다양한 스트레스를 경험한다. ... 공감을 통해 상담자는 내담자와 상호작용하며 내담자의 경험이나 감정들을 민감하게 인지하고 해석할 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09

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  청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데

  상담자의 무조건적 존중과 신뢰를 통하여서 내담자가 자신을 완전히 신뢰하며 존중하고, 긍정적 자기개념을 가지게 됨으로 자기성장 및 자기실현을 이룩하게 되는 것이 인간중심 상담과정인 것이다 ... 청소년기 부적응적인 행동 원인은 청소년이 가지는 자아개념 및 경험 간 불일치로 볼 수 있고 그 가장 큰 요인으로서 작용을 하는 건 부모와 친구, 교사 등의 청소년이 중요하다고 생각하고 ... 긍정적 자기개념을 가진 내담자는 즐거우며 만족스러운 경험 뿐만 아니라 고통스러운 경험에 대하여도 수용적이고 개방적 자세로 대처를 하고 자신의 모든 경험을 신뢰하게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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  인간중심상담, 합리 정서 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여

  그 이유는 기본적으로 내담자는 가능성을 가지고 있다고 보고 있으며 상담자의 태도를 중요시하는데 청소년의 경우 과도기적 단계로 청소년기 특유의 정서를 가지게 된다. ... 상담자는 내담자 감정을 몰입하여 내담자의 감정을 상담자 감정처럼 감지해야한다. Ⅲ. 결론 인간중심상담이론은 청소년을 대상으로 하는 상담에서 유용하다. ... 이때 상담자는 내담자 개개인이 가진 특성, 주변 환경 등을 파악하고 여러 관점을 적용해 상담에 임할 수 있어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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  상담과정에서 청소년 내담자가 자신의 상담 내용에 대해 부모님께 비밀로 해달라고 요청하는 경우

  하지만 생에 있어서 그 어떤 시기보다 자신의 문제를 민감하게 받아들일 수 있는 청소년기의 특성과 더불어, 해당 내용과 상황의 특수성을 고려했을 때 상담자와 내담자와의 신뢰관계 형성은 ... 이 과정 속에서 상담자와 청소년 내담자와의 상담 내용 중에는 청소년기의 특수성으로 인하여 비밀을 유지하고 싶어하는 경우가 빈번하게 발생할 가능성이 존재한다. ... 상담이론과 실제 주제: 상담과정에서 청소년 내담자가 자신의 상담 내용에 대해 부모님께 비밀로 해달라고 요청하는 경우, 상담자는 어떻게 대처할 수 있을까요?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  청소년상담사 2급 필기 정리노트

  진행방법, 상담자와 내담자의 역할 등에 대한 구조화 비밀보장의 구조화 비밀 및 비밀보장의 한계상황에 대한 구조화 청소년상담사 윤리강령 품위유지 의무 항목 - 청소년상담사는 전문상담사로서 ... - 피험자의 잠재적 특성 혹은 능력의 수준에 따라 문항의 답을 맞힐 확률을 나타내는 곡선 행동평가법 - 평가대상의 실제 속성에 대해 가장 근접한 자료를 제공 - 내담자의 행동을 주의깊게 ... 청소년상담사 2급 필기 제 1과목 청소년상담의 이론과 실제 상담구조화의 구분 상담여건의 구조화 상담 장소, 횟수, 시간, 비용, 연락방법 등에 대한 구조화 상담관계의 구조화 상담의

  시험자료 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.23 | 수정일 2023.10.16

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  학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오

  청소년기에 나타나는 신체적 특성(월경, 사정의 시작)으로 청소년기를 구분하기도 하고 연령에 따라 구분하기도 한다. ... 연령의 기준을 살펴보면 국내 청소년기본법에서는 9세 이상 24세 미만의 자를, 청소년보호법에서는 19세 미만인 자로 규정하고 있다. ... 서론 일반적으로 청소년의 개념은 청소년기를 어떻게 구분하는가에 따라 다양하게 정의내릴 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.25

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  상담이란 무엇인지 정의하고 그에 따른 유능한 상담자의 특징을 세 가지 이상 제시하되, 자신의 특성과 비교하여 서술하시오.

  아울러 최근 이슈가 되고 있는 청소년 자살률 증가 현상과 학교폭력 실태조사 결과를 바탕으로 하여 현재 한국사회에서의 청소년들의 정신건강 상태를 진단해보고, 우울증 예방을 위한 구체적인 ... 따라서 유능한 상담자가 되기 위해서는 다음과 같은 일곱 가지 특성을 지녀야 한다. 첫째, 자신의 감정을 솔직하게 표현함으로써 내담자에게 편안함을 준다. ... 본론 상담은 내담자가 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 돕는 과정이며 상담자와 내담자 간의 관계 형성 및 신뢰감 조성이 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17

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  상담과정에서 청소년 내담자가 자신의 상담 내용에 대해 부모님께 비밀로 해달라고 요청하는 경우

  만약, 이를 제대로 신뢰를 주지 못한다고 한다면 청소년 내담자는 상담을 중단 할 것으로 예상한다. ... 해당 청소년이 부모님에게 말하지 말라고 했음에도 불구하고 이를 동의를 받지 않고 상담사가 부모에게 내용을 공유 하게 된다고 한다면 내담자와 상담사와의 신뢰 관계가 깨질 것으로 예상한다 ... 상담이론과 실제 주제: 상담과정에서 청소년 내담자가 자신의 상담 내용에 대해 부모님께 비밀로 해달라고 요청하는 경우, 상담자는 어떻게 대처할 수 있을까요?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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  청소년상담 관련 논문분석하기

  청소년들이 처한 발달의 특수성, 문제의 특수성, 환경의 특수성 때문에 청소년들의 상황과 발달과정의 특성이 함께 고려되어야 한다. ... 더불어 상담자 자신도 청소년 내담자의 문제상황과 가능성을 인정하고, 과거보다는 미래에 관심의 초점을 두고, 내담자들의 유능함과 자원들에 대하여 신뢰하며, 상담과정 그 자체가 지니고 ... 청소년상담에서 내담자의 상담에 대한 기대, 상담자의 자기개방 및 상담협력간의 관계. 청소년학연구, 18(7), 235-255. 2.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.04

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  2주 1강에서 유능한 상담자의 인간적 특성에 대해서 학습했습니다. 유능한 상담자가 가져야 할 인간적인 특성을 살펴보고 유능한 상담자는 어떠한 상담자인지에 대해서 구체적으로 설명하시오.

  하지만 여가와 일하는 시간의 경계를 유지하므로 삶의 균형을 유지하는 게 중요하다. 2) 유능한 상담자의 정의 유능한 상담자는 내담자와의 신뢰적인 라포를 기반으로 내담자와 함께 문제에 ... 본론 1) 유능한 상담자가 가져야 할 인간적인 특성 상담자는 내담자의 변화에 관심을 가지며 조력자로서 역할을 한다. ... 또한, 2021년 질병관리청에서 연구한 청소년건강행태조사에 의하면 스트레스 인지율이 2020년에 비해 약 5% 내외로 증가하고 우울감 경험률이 약 2% 내외로 증가했다는 결과가 나왔다

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.08

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  2주 1강에서 유능한 상담자의 인간적 특성에 대해서 학습했습니다. 유능한 상담자가 가져야 할

  실제로 청소년 내담자가 상담자를 긍정적으로 지각하는 것에는 상담자의 신뢰성이나 전문성보다 호감이 더 큰 영향을 주는 것으로 알려져 있다. 4) 상담자의 신뢰성이 확보가 되어야 한다. ... 신체적인 외모의 매력이 아닌 내담자에게 편안함을 주는 좋은 인상을 의미한다. 특히나 청소년 상담의 경우에 상담자의 호감은 매우 중요하다. ... 신뢰성은 책임감, 확실성, 예측가능성, 윤리적인 기준 같은 특성을 포함한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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  유능한 상담자가 가져야 할 인간적인 특성을 살펴보고 유능한 상담자는 어떠한 상담자인지에 대해서 구체적으로 설명하시오.

  실제로 청소년 내담자가 상담자를 긍정적으로 지각하는 데에는 상담자의 전문성이나 신뢰성보다 호감이 더 큰 영향을 주는 것으로 알려져 있다. ... 신체적 외모의 매력이 아니라 내담자에게 편안함을 주는 좋은 인상을 의미한다. 특히 청소년 상담의 경우 상담자의 호감은 매우 중요하다. ... 이러한 유능성은 흔히 전문성으로 설명된다. 7) 상담자의 신뢰성이 확보되어야 한다. 신뢰성이란 확실성, 책임감, 윤리적 기준, 예측 가능성 같은 특성을 포함한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.13

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