, 내적 조절 ➔ 운동참여 경로가 유의한것으로 나타났다. ... 이 연구는 초등학교 비만 아동을 대상으로 신체관련 부끄러움과 자책감, 운동행동조절과 운동참여 간에 어떤 인과관계가 있는가를 밝히는데 그 목적이 있다. ... 비만 아동에 있어서 변인 간 상관분석을 실시한 결과 신체관련 자책감과 부끄러움은 투사적 조절과 운동참여 기간과 유의한 상관이 있었다. 자책감은 외적 조절과 상관이 있었다.3.
본 연구는 5주 동안 진행된 프로젝트 학습에 참여한 68명의 대학생을 대상으로 이들이 학습과정에서 인식한 학습실제성과 학습동기, 성취도 간의 관계 규명을 목적으로 하였다. ... 둘째, 학습동기는 성취도를 유의하게 예측하는 것으로 나타났으며(β = .583, p < .05), 동기의 하위변인 중에 과제가치는 지각된 성취도를, 자기효능감은 토론과 지각된 성취도를 ... 중에서는 과제와 자원의 실제성이 학습동기의 과제가치를, 자원의 실제성이 귀인과 자기효능감을 예측하는 것으로 분석되었다.
본 연구는 학습자의 동기적 성향(성취목표 지향성)과 성격 유형(자존감)에 따른 위키 협력학습 참여 유형을 분석하고, 이를 토대로 위키 협력학습을 위한 교수 전략 개발을 그 목적으로 ... 그 결과 학습자의 동기적 성향(성취목표 지향성)의 하위 구인인 숙달목표 지향성은 협력학습의 참여 유형 가운데 새로운 내용: 주제, 타인 글에 내용 추가, 본인 글에 내용추가, 본인 ... 성취목표 지향성 및 자존감에 따른 위키 협력학습 참여 유형을 분석하기 위해 상관관계 분석 및 단순 회귀 분석을 실시하였다.
참여동기는 학습자가 교육을 목적으로 참여했는지 또는 다른 외부적인 동기에서 교육에 참여했는지를 구분 지을 수 있으며 학습자는 그들의 배경적 특성과 상황이 개인마다 다르며 학습참여 ... 성인학습 참여동기 유형 참여동기는 평생교육 측면에서는 성인학습 현상의 이전에 존재하는 요인들을 이해하기 위해 매우 중요한 분석의 대상이 되고 있으며 성인의 경우 교육에 참여 하는 ... 성인학습자의 참여동기별 교육만족도”, 광주대, 2011 - 고유선, “성인학습자의 학습동아리 참여동기와 교육만족도에 관한 연구”, 광주대, 2012
재능기부는 남녀노소에 상관 없이 누구나 의지만 가지고 있다면 쉽게 참여할 수 있는 것으로 전반적인 봉사의 참여도를 금방 높일 수 있다는 강점따라서 그들의 동기를 제대로 이해하고 그를 ... 이에 자원봉사에 참여하는 봉사자들에게 가장 중요한 원동력이 되는 동기에 대한 개념과 그 중요성을 살펴보16. ... 자원봉사자들이 지속적인 참여를 위해서는 어떠한 동기부여를 하는 것이 적절한지에 대해 기술하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
성인의 스포츠활동 참여동기, 참여장애, 참여만족도, 생활만족도와 관련된 경험적인 자료의 부족뿐만 아니라 실제적으로는 성인의 상업스포츠 시설을 이용한 스포츠활동 참여동기, 참여장애, ... 3) 스포츠활동 참여종목간 스포츠활동 참여동기 및 참여장애와 참여만족도는 어떠한가? 4) 스포츠활동 참여동기 및 참여장애가 참여만족도와 생활만족도에 미치는 영향은 어떠한가? ... 셋째, 인구사회학적 특성에 따른 참여동기, 참여장애, 참여만족도 및 스포츠활동 참여 종목간 참여동기, 참여장애, 참여만족도 요인간의 차이를 비교하기 위하여 일원변량분석을 실시하였으며
분석결과 가장 중요한 자원봉사동기의 유형은 사회적 동기, 상승동기, 가치동기 순으로 나타났고, 각각의 동기는자원봉사과업만족도 및 지속의지에 각기 차별적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다 ... 이를 위해 다중회귀분석을 실시하여 자원봉사동기가 자원봉사과업만족도 및 지속의지에 미치는 영향력에 대해 분석하였다. ... 본 연구는 기능주의 관점에서 자원봉사자의 동기와 혜택을 부합시킬 수 있는 자원봉사과업설계 및자원봉사자 배치에 대한 함의를 제공하는 데 연구목적을 두고 있다.
그러나 이러한 부정적인 보고와 더불어 긍정적인 연구 결과로서 온라인 스포츠 게임은 직접적인 신체활동은 아니지만 게임에 참여함으로써 개인의 정신적 능력과 신체적 기술을 활용해 승부를 ... 겨루거나 온라인게임이 이루어지는 현장이나 사이버공간을 통해 관람을 함으로써 여가활동을 즐길 수 있으며, 교육적 효과로서의 학습동기를 부여(서구원, 이철영, 이효례, 2006; 이애리사
있도록 참여동기를 부여시키는 것이 최우선과제라고 생각한다. ... 청소년활동 참여동기의 확산을 위한 청소년지도자의 교수기법 제시와 기대효과 (취지, 목적, 이론적 배경제시) 과목 청소년활동론 성명 아이디 제출일 청소년활동이란 청소년들이 주어진 환경 ... 이러한 과정을 통해 청소년의 지속적인 봉사 참여동기를 부여게 전문적인 실천을 위해 일반적으로 요구되어지는 지식과 기술을 가르치는데 초점이 맞추어야 하기 때문이다.
자원봉사행동 참여동기 (1) McClland - 자원봉사 참여의 동기를 McClland는 3가지로 보아 이에 따라 개인의 업무 성과가 결정된다고 보았다. ① 권력욕구에 의해서 동기화되는 ... 자원봉사행동 참여동기 (1) McClland (2) S. Hatch (3) 자원봉사의 동기의 실상 (4) A. ... Hatch는 3가지로 보았다. ① 동기에 대한 정보는 자원봉사자들의 참여를 자극, 격려하는 방법에 의해 자원봉사자 모집에 가치 있게 활용될 수 있다. ② 자원봉사자의 동기 내지 기대는
본 연구의 목적은 한국에서 거주하고 있는 외국인이 여가활동 참여 시 경험하는 동기, 몰입, 제약, 태도, 만족 간의 관계를 규명하는 것이다. ... 첫째, 여가 동기는 여가몰입에 영향을 미쳤고, 둘째, 여가 동기는 여가 제약에 영향을 미치지 않았다. ... 셋째, 여가 동기는 여가 태도에 영향을 미치지 않았고, 넷째, 여가 몰입은 여가태도에 영향을 미쳤다.
둘째, 경마공원 내장객들의 참여동기 중 일상탈피동기는 구매행동에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. ... 첫째, 경마공원내장객들의 참여동기 중 일상탈피동기는 유형성인식에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 금전추구동기는 편의성인식, 공감성인식, 유형성인식에 긍정적인 영향을 미치는 ... 이 연구는 경마공원 내장객들의 참여동기에 따른 서비스 품질 및 구매행동의 관계를 이론적 모형을 중심으로 구조방정식모형분석(SEM: structural equation modeling
프로야구 여성관중의 라이프스타일에 따른 참여동기가 참여 행동에 미치는 영향 1. ... 특히 라이프스타일 요인이 참여동기 요인에 미치는 기여도에 있어서는 전통주의가 가장 많은 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 2.참여동기가 참여행동에 어떠한 영향을 미치는지 알아본 ... 여성의 라이프스타일에 대한 참여동기와 참여 행동의 조사가 꼭 야구장이어야 하는 것인지. 2.
청소년지도방법의 원리에서 청소년활동 참여동기를 향상시킬 수 있는 원리는 자율참여의 원리라고 생각한다. ... 자율참여의 이상적인 모델 중에서 ‘의지+성공+가치+즐거움“ 유형이 청소년 참여동기를 강화하는데 적절하다고 생각한다. ... 청소년활동에 참여한 청소년의 동기를 높이기 위해서는 자기규제적 학습의 여건이 필요하다.
『성인의 학습참여동기 가운데 Houle의 이론을 정리하여 보고, 본인의 학습동기와 비교하여 그 이유를 기술 하시오.』 Ⅰ.서론 이번 과제를 준비하면서 성인으로서 평생교육사 공부를 ... 학교를 거쳐 사회에 나온 성인들이 끊임없이 학습에 참여하는 동기는 과연 무엇일까? 세상을 살아가는 데에는 학교에서 배운 지식만으로는 많이 부족하다. ... 그렇다면 학생을 지나 사회로 편입한 성인들이 학습에 참여하는 동기에 대해 연구한 미국의 Houle 의 이론을 정리하여 보자. Ⅱ.본론 최초의 자기주도학습에 대해 연구한 학자로는 휼(
본 연구의 목적은 교수-학습 방법의 하나로서의 봉사-학습이 대학생들의 지역사회참여의식, 학업적 자기효능감, 학습동기 증진에 미치는 영향을 밝히는 것이다. ... 측정도구는 지역사회참여의식 검사, 학업적 자기효능감 검사, 학습동기 검사를 사전, 사후검사로 사용하였고, 본 연구에서 제시한 연구문제를 해결하기 위해 사전검사를 공변인으로하는 공변량 ... 본 연구의 결과, 봉사-학습 경험은 지역사회참여의식, 학습동기 향상에 긍정적인 효과가 있었으며, 봉사-학습이 대학에서 효과적인 교육 방법으로 활용될 수 있는 가능성을 제시하였다.
교육 참여동기 3) Cookson의 ISSAL모형에 따른 나의 교육 참여동기 4) Boshier의 일치(Congruence)이론에 따른 나의 교육 참여동기 5) Cross의 연쇄반응 ... 모형에 따른 나의 교육 참여동기 3. ... 성인학습자의 교육참여동기이론을 나와 연결하여 서술 1) Miller의 장(force-field)이론에 따른 나의 교육 참여동기 2) Rubenson의 기대충족 이론에 따른 나의
청소년활동의 참여동기와 활동 집단의 특성 그리고 활동 만족도의 관계 목차 1.청소년 활동 만족도 2.청소년 활동 만족도 과련 요인 1)청소년 활동의 참여동기 2)청소년과 지도자 간의 ... 상호작용 3)집단응집력 3.활동참여동기, 청소년과 지도자 간의 상호작용 ? ... 따라서 청소년활동에 있어서 참여동기가 있다면 청소년들이 청소년활동에 보다 적극적으로 참여할 뿐만 아니라타주의, 비자발적 이기주의 등의 다른 동기집단의 청소년들보다 더 높은 심리적 만족을
동기를 향상시키기 위한 청소년지도자의 교수기법 하나와 기대효과 청소년지도자의 교수기법 중 현장활동기법은 청소년활동 참여동기를 향상시키는데 가장 효과적인 기법이 될 수 있다. ... 청소년지도자의 교수기법으로는 문제해결기법, 프로젝트기법, 감수성 훈련, 현장활동기법, 시청각 활용기법, 레크리에이션, 참여훈련기법 등이 있는 바, 본 과제에서는 청소년활동 참여동기를 ... 청소년지도자의 특징과 업무내용 2, 청소년활동 참여동기를 향상시키기 위한 청소년지도자의 교수기법 하나와 기대효과 Ⅲ. 결론 Ⅳ.