즐거운생활 교수?학습 과정안 일 시 년 월 일 ( 요일) 교시 장 소 1 - 교실 단 원 1-1-4. ... 본 차시는 고학년들을 위한 ‘음악’ 교과가 아닌 통합적인 성격의 ‘즐거운생활’ 교과이므로 단순히 음악적인 요소들로만 구성된 수업을 진행시켜서는 안 될 것이다. ... 즐거운 우리 집 1) 노래 2) 박수 3) 박수, 발구르기 4) 트라이앵글, 캐스터네츠 : 리듬을 치며 햇볕은 쨍쨍 노래를 불러봅시다. 1. 노래부르기 2.
수업자 : ㅇㅇㅇ 교 과 즐거운생활 학반 2의 5 시량 40분 단 원 이런 집 저런 집 차시 (교과서) 27/40(54~55) 수업모형 표현놀이중심 교수학습모형 성취기준 2즐03- ... S₁목소리 크기를 다르게 하여 노래 부르는 것이 재미있었습니다. S₂악기 소리의 크기를 다르게 하니 노래가 더 즐거워진다는 것을 느꼈습니다. ... 몸동작하며 노래부르기 전체학습 T 자유롭게 몸동작을 하며 달팽이집 노래를 불러봅시다. ▶ 자유롭게 몸동작을 하며 달팽이집 노래를 부른다.
통합 슬기로운생활, 즐거운생활 내용요소 청킹 가사 * 천사소녀 네티OST, 닥터슬럼프 오프닝OST (월화수목금토일 뻔한 일주일은 싫잖아~ 싫잖아! ... 가을 날씨와 생활 이해 / 가을의 특징 알기 // 추석, 세시 풍속 / 낙엽, 열매 // 우리나라 상징과 문화 / 남북한의 생활모습과 문화 // 다른 나라 문화 / 다른 나라 노래, ... / 남북한의 놀이, 통일에 대한 관심 표현 // 야야야야 놀-라운세상 너와나는 친구야 야야야야 놀라운세상 다나노춤 놀-즐문작공 감겨느표 놀도제 동물흉내 겨울철신활 - 다른 나라의 노래
산으로 바다로 교과서 즐거운생활(2/12차시) 학습형태 전체학습 수업모형 활동 중심 학습주제 ‘산으로 바다로’ 노래 부르기 학습자료 교사 : ppt, 음악파일, 오르간, 리듬막대 ... 결 재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를 부를 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 7. ... ◆‘산으로 바다로’ 노래 듣기 - 노랫말을 생각하며 듣는다. ◆노래 부르기 - 2마디씩 듣고 노래를 부르며 가락을 익힌다.
결 재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 활동안내 1. ‘숲 속의 나라’ 가사로 노래 부르기 2. 리듬을 치며 노래 부르기 3. ... S: (문답창을 하며 노래 부른다.) 8` ?확대악보 내면화 박자와 리듬 치며 노래 부르기 ◎활동2:리듬을 치며 노래 부르기 T: 여러분 이 곡은 몇 분의 몇 박자지요? ... 리듬을 치며 ‘숲 속의 나라’ 노래를 부른다.
결 재 지도교사 협력교사 ( 즐거운생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. ... 정리 정리 및 차시예고 ◈ 정리 및 차시예고 T : 자 즐거웠나요? T : 그러면 노래 부르면서 어떤 느낌이 들었나요? T : 좋아요. ... S : 즐거웠어요. S : 신났어요. S : 네. 5‘ ※ 판서계획 4. 숲 속 나라 잔치 학습목표 : 리듬을 치며 ‘숲 속의 나라’ 노래를 부른다.
즐거운생활과 교수-학습 과정안 결 재 지도교사 협력교사 수업일 수업자 단 원 5.흔들흔들 교과서/차시 즐생 70-71쪽 (2/12)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 활동중심 ... 노랫말 바꾸어 부르기 탐색 노래 듣기 노랫말 익히기 ▣ 활동1.‘달팽이’ 노래 듣고 노랫말 익히기 ●‘달팽이’ 노래 듣기 ○‘달팽이’ 노래를 들으니 어떤 느낌이 드나요? ... 수업모형 학습주제 ‘달팽이’노래 부르기 학습목표 달팽이의 움직임을 생각하며 노래를 불러 볼 수 있다.
결 재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 5. ... 흔들흔들 교과서 70-71 학습형태 전체, 소집단 수업모형 신체활동중심학습모형 학습주제 '달팽이'노래 부르기 학습자료 교사]달팽이사진,노래MP3 학생]교과서 학습목표 노래를 부르며 ... 동물의 움직임을 신체표현하기 ★판서 탐색 노래부르기 ● '달팽이'노래 부르기 T: 교과서 70쪽을 펴세요. 노래를 불러보기 전에 한 번 들어보세요.
(즐거운생활)과 교수-학습 과정안 결 재 지도교사 협력교사 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5.흔들흔들 교과서/차시 70~71쪽 (2/12차시) 학습형태 전체학습-모둠학습 ... S:(소고나 손을 이용하여 박을 치며 즐겁게 노래한다.) S:벌은 붕붕, 윙윙 날아다녀요. S:토끼는 깡충깡충, 폴짝폴짝 뛰어 다닙니다. ... S:몸으로 표현할 때 즐거웠어요. 8' 3' ※모둠별로 노래 가사를 바꾸고 신체표현을 할 때 창의적인 표현을 할 수 있도록 유도한다. 어려워 할 때에는 시범을 구체적으로 보인다.
즐거운생활(음악)과 교수 학습 과정안 단 원 7. ... 물론 즐거운생활의 교과는 신체적. 음악적. 조형적 요소가 통합적으로 구성되어 있기 때문에 3학년부터 배우는 음악교과보다는 많은 음악적 내용 요소를 찾아보기는 힘들다. ... 즐거운생활은 주제를 중심으로 구성되어 있는데, 이 단원 역시 ‘여름’이라는 대주제 속의 한 영역에 속한다. 산과 바다이라는 주제의 경우는 학생들이 쉽게 접할 수 있는 주제이다.
결 재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. ... T:노래를 들어보니 어떤가요? S:(‘달팽이’노래 듣기) S1:재미있습니다. ... ◎활동 활동1:‘달팽이’ 노래 배우기 활동2:노랫말 바꿔 부르기 활동3:신체표현 하기 탐색 공부하기 ◎활동1‘달팽이’노래 배우기 T:지금부터 선생님과 함께 ‘달팽이’노래에 대해 배우도록
결 재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. ... 탐색 노래 듣고 노랫말 익히기 ◎‘달팽이’ 노래 듣고 노랫말 익히기 ○‘달팽이’ 노래 듣기 ?선생님이 들려주는 ‘달팽이’ 노래를 듣고 느낀 점을 말해 봅시다. ... 흔들흔들 교과서 70~71쪽 학습형태 전체학습 수업모형 활동 중심 학습 모형 학습주제 ‘달팽이’ 노래 부르기 학습자료 달팽이사진, 그림악보, 학습지 학습목표 노래를 부르며 노래에 어울리는
즐거운생활과 교수?학습 과정안 단 원 6. 여름이 오면 일 시 장 소 대 상 2학년 1반( 남: 11명, 여: 10명) 지도교사 즐거운생활과 교수-학습 과정안 1. ... 본시학습전개 교과 즐거운생활 지도 일시 대상 지도 교사 단원 6. ... 이러한 계절적 특성을 충분히 활용하여 학생들이 즐거운 마음으로 활발하고 능동적인 참여와 학습을 할 수 있도록 지도한다. 3.
결 재 지도교사 협력교사 즐거운생활과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. ... 상 - 즐거운 마음으로 열심히 노래를 부른다. - 노랫말에 어울리게 신체 표현을 재미있게 잘한다. ... 노랫말 바꾸어 부르기 ※ 본 차시 학습 평가 평 가 내 용 평 가 기 준 평 가 시 기 평 가 방 법 - 즐거운 마음으로 노래를 부르는가?
여름이다 교과서/차시 즐거운생활 90~91 쪽 (3/12)차시 학습형태 개별, 모둠, 전체학습 수업모형 활동 중심 교수? ... 결 재 지도교사 협력교사 ( 즐거운생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 와! ... T: 꾀꼬리가 노래하는 소리를 흉내 낸 말은요? ◎노래 듣고 따라 부르기 T: 손뼉을 치면서 노래를 불러봅시다. T: 반주에 맞춰 즐겁게 불러 봅시다.
결 재 지도교사 협력교사 ( 즐거운생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. ... S2 : 즐거웠습니다. 2′ 2′ 4′ 4′ 5′ 7′ 3′ 5′ 5′ 3′ ※ 학습 문제는 미리 판서 해둔다. ※ 괄호 부분은 색분필로 채운다. ※ 학습 활동 안내는 미리 판서해둔다 ... S : (노래를 듣는다.) S : (노래를 듣는다.) S : (계이름을 적는다.) S : (계명창을 부른다.) S : (2마디 씩 노래를 부른다.)
결 재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. ... 흔들흔들 교과서 즐거운생활 78~79 학습형태 전체 - 개인 - 짝 수업모형 활동중심의 통합학습모형 학습주제 ‘손 치기 발 치기’ 노래 부르기 학습자료 교사: 노래 음악, 확대악보 ... 상 즐거운 마음으로 노래를 부르며 신체 표현 활동에 창의적이고 적극적으로 참여 한다.
즐거운생활과의 '노래하는 아이들‘ 단원에서는 시에 나온 단어를 통해 여러 가지 방법의 걷기와 뛰기 기본 동작을 친구와 함께 놀이하며 배우게 되고, 그것을 활용해 ’콩콩콩 놀이‘로 ... 우리 반 학생들이 즐거워하는 활동을 하면서 헉헉거리지 않도록 할 수 있는 방법은함께 어울리는 즐거움을 체험 할 수 있도록 한다. 다. ... ♥대문 놀이하며 정리운동 및 학습 정리하기 -노래를 부르며 대문놀이를 하도록 할까요? -대문놀이를 마무리하며 친 구의 팔, 어깨를 주물러 주 세요.
결 재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부를 수 있다. ... 산으로 바다로 교과서 즐거운생활(p.94-95) 학습형태 일제 수업모형 가창 활동 중심 학습 모형 학습주제 셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부르기 학습자료 교과서, 음악 ... T: 정말 즐거워 보입니다. 여러분들도 여름에 산이나 바다로 놀러간 경험이 있다면 발표해봅시다.
결 재 지도교사 협력교사 (즐거운생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. ... 흔들흔들 교과서/차시 즐거운생활 (7/12)차시 78-79쪽 학습형태 전체, 개별, 짝 수업모형 활동 중심 모형 학습주제 손치기 발치기 노래부르기 학습문제 손치기 발치기 노래를 부르며 ... 노래를 배워요 8분 ◎노래 자료 □느낌을 표현 하는 말은 정답이 없이 융통성 있게 인정해준다 □한 소절씩 차근차근 노래 부르며 모든 아동들이 노래를 부를 수 있도록 한다 노래를 들어봐요
