"존대어" 검색결과 161-180 / 1,601건

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  한국어어휘교육론

  기타: 화용적 특성을 나타내는 어휘(존대어, 비속어, 완곡어, 성차어(남성어, 여성어), 유행어, 지역어), 구어형, 준말, 의성어 의태어, 간투사, 의존명사(세는말) 3) 여휘 학습에 ... 즉, 기능어, 대용어, 부정어와 긍정어는 완전히 알아야 하지만 내용어 (content word)는 조금만 알아도 된다는 입장이다. ... 어휘 교육 방법론에 대한 연구: 유의어 변별, 어휘 제시 방법, 어휘 연습 방법, 의미장을 활용한 집중 학습, 어휘 학습 전략(파생어 습득, 다의어 습득), 의미 관계를 이용한 어휘

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  사모곡 작품들

  다 : 성대존대서술형 - 어이 : 어버이 - 위 덩더둥셩 : 북소리를 흉내 낸 의성어로 흥을 돋구는 조흥구 - 괴시리 : 괴(‘사랑하다‘의 고어)+실+이 - 업세라 : 업ㅅ(無) → ... 화자가 말하는 것이 어미니의 사랑과 관련되는 것이기 때문에 ‘ 업스니?다’, ‘어이어신마??’과 같이 정중하고 간곡하다. ... 아바님도 어이어신마?? 위 덩더둥셩 어마님?티 괴시리 업세라. 아소 님하 어마님?티 괴시리 업세라. 2. 현대어 해석 호미도 날이 있지마는(날이지마는) 낫같이 들 리가 없습니다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.07

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  초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

  설명에 활용할 수 있는 문화교육 항목으로는 한글의 창제, 한글의 문자체계와 형태적 특징, 고유어와 한자어, 한국어의 겸손·존대법에서 한국인의 대인관계규범, 타인의 호칭 등 한글과 어휘

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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  중세한국어 표기법 분석 <용비어천가>

  다’는 ‘말하다’,‘이르다’의 객체 존대어이다. ‘??리’의 끝음절 ‘이’는 사람을 뜻한다. 분석하면 ‘?-(어간) + -?(관형어 어미) + 이(의존 명사)’ 와 같다. ... 사성은 원래 한자어의 고저장단을 복합하여 성조를 네가지로 구분한 것인데, 15세기에 이를 적용하여 고저에 따라 평성?상성? ... : 더하므로, 더할새, 더하니 기본형이 ‘더으다’으고, 이것의 부사형은 ‘더’, ‘더어’, ‘더옥’, ‘더욱’이다. 분석하면 ‘더으-(어간) + -ㄹ?

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.10

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  [문장성문][학습자료] 문장을 구성하는 기능적 단위인 주어, 서술어, 목적어, 보어, 관형어, 부사어, 독립어를 설명한 자료입니다.

  (‘요’-청자에게 존대의 뜻을 나타내는 보조사) (2) 서술어의 자릿수: 서술어의 성격에 따라서 필요로 하는 문장 성분들의 개수. 1) 한 자리 서술어: ‘주어’만 필요 ? ... 문장성분(주어, 서술어, 목적어, 보어, 관형어, 부사어, 독립어) 1. 주어(主語) (1) 주어의 성립: 산이 높이 솟아 있다. 사과가 익었다. ... [주어, 부사어 필요] (3) 서술어의 자릿수와 필수적 부사어: 서술어의 종류에 따라 부사어를 필수적으로 필요로 하는 것 1) 자동사가 필요로 하는 부사어 산이 바다로 되었다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.23

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  한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

  한 가지 예를 들면 영어를 모국어로 하는 학습자에게는 한국어 존대법과 조사의 쓰임을 습득하는 데 어려움이 있는 것에 반해, 일본어를 모국어로 학습자들의 경우는 이러한 한국어의 특징을 ... 다음으로 본 과제에서는 한국어 학습자에게 친근한 영어, 중국어, 일본어와의 대조 사례를 살펴보고자 한다. 2. ... 한국어에는 단일어로서의 3인칭 대명사가 없다고 할 수 있다. ‘그’라는 단일어가 존재하지만, 실생활에서보다는 문어에서만 사용된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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  외국어로서의 한국어학개론, 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.

  특별히 존대법이 여기에 속한다고 말할 수 있다. 2)객체 높임법의 의미와 특징 객체 높임법은 “목적어 혹은 부사어가 지시하는 대상을 높여 표현하는 것으로 서술의 객체를 높여 표현”하는

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.24 | 수정일 2022.03.16

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  한국어 의미론 ) 문장의미와 화용의미는 어떻게 다른가

  다른 외국어와 달리 한국어에는 화자가 문장의 주어를 높이는 주체 존대법, 화자가 청자를 높이는 겸양법이 있다. ... 또한, 주어와 서술어의 의미가 어떻게 합성되었는지를 따져봐야 한다. 예를 들어 “철수가 건강하다.”라는 문장을 보면, ‘철수’라는 주어와 ‘건강하다’라는 서술어가 결합했다. ... ‘건강하다.’는 속성 즉 건강한 개체들의 집합인 서술어에 ‘철수’라는 개체가 포함된 문장이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.08.10

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  요양원 직원의 직원윤리및 친절교육 자료

  자기 이야기의 일방적 행위 바로 화제를 바꾸는 행위 전문용어 . ... 무조건 존대말과 경어를 사용한다 - 있다 - 계시다 , 나 - 저 , 우리 - 저희 요양 보호사의 대화 원칙 보호자에게 무조건 존댓말이 원칙이다 끝말을 절대로 흐려서는 안된다 (ex ... 외래어의 남발 너무 높거나 낮은 음성 좋지 못한 버릇 , 과장된 몸짓 듣기 말하기 경청의 태도 적절한 고개 끄덕임 시선이나 자세를 상대 쪽으로 향한다 단순한 음성반응 입장을 바꾸어

  리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.22

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  중한 금지화행 비교분석

  지위가 비슷하거나 상급자에게 요청기능을 수행할 때는 반드시 존대와 존중의 표현을 사용했다. 권유기능의 강제성과 명령성은 앞선 두 기능보다 훨씬 낮다. ... 중국어는 고립어에 속하고 한국어는 교착어에 속하기 때문에 어휘 표현에 있어서 다른 표현에 있어서도 어휘가 상이하게 나타나고 있다. ... 양국에서 금지화행에서 부사어 사용은 공통적으로 명령문에서 나타나고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  외국어로서의한국어교재론 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오.

  종결어미 중에서도 상대 높임법 중 존대 표현이 실현된 것을 가르치고 있다. ... 물론 친족관련 호칭어, 지칭어가 많아서 학습자가 어려움을 느낄 수 있겠지만 직계 가족과 관련된 단어는 미리 배우는 것도 좋을 것이라고 생각한다. ... 한국어를 전혀 모르는 상태의 초급 학습자가 가족 호칭어는 어느 단계에서 배우는지 의문이 든다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2024.03.24

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  2020년 평생교육 실습일지(기관과제포함)

  일반 문장에서 존대어는 사용하지 않는다. ?인용 문장에서는 상황에 따라 존대어를 사용한다. ?두 번째 언급부터 약칭을 사용한다. ?인명은 반드시 한글로 표기한다. ?

  리포트 | 28페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2020.07.02

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  (글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오

  존대의 의미로 상대방의 질문에 답을 할 경우 ‘아니요’로 사용하는 것이 맞다. (8) 누구나 자신에게 걸맞은/걸맞는 행동을 해야 한다. ‘걸맞다’는 동사가 아닌 형용사이다. ... '데이다'는 표준어가 아니다. ‘데다’가 표준어이므로 ‘덴’이 바른 표현이다. (4) 눈에 눈곱/눈꼽이 끼었다고 눈살/눈쌀을 찌푸렸다. '눈곱'은 두 단어의 합성어이다. ... 서울대학교 어학연구소 송원용(2000), “현대국어 임시어 형태론”, 『형태론』 2.1, pp. 1-16.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.25

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  한국과 중국의 호칭 비교

  그치만 같이 ‘예’를 중시하면서도 한국이 중국보다 위계질서를 더욱 중시하고, 신분이나 직위에 따라 호칭이 세분화되며 자신을 낮추고 상대방을 존대하는 문화를 보여주는 반면, 중국은 위계질서가 ... 한국과 중국의 호칭 비교 [목차] 서론1 중국 호칭의 분류1 이름 호칭어2 대명사 호칭어 (2인칭)5 통용/통칭 호칭어6 친족 호칭어6 직업/직함 호칭어7 대체형 호칭어7 한국과 중국의 ... 호칭어8 참고문헌10 1.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10

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  대조언어학- 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

  또, 한국어와 네팔어는 서로 다른 어족에 속하면서도 교착어적인 특성과 함께 어순을 비롯하여 조사, 어미, 존대법 등 많은 공통점을 가지고 있다. ... 예를 들어 독일어, 영어, 프랑스어, 이탈리아어 등 많은 유럽어는 정관사와 부정관사가 있다. ... 이런 식으로 한국어와 학습자 모국어의 관용어를 대조 분석하여 관용어의 난이도를 분류하고, 그에 맞는 학습자에게 교육방법을 찾을 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.12

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  (언어와생활) 통신언어의 특징과 유형별 특성에 대해 정리해 보시오

  해요체는 합쇼체 다음으로 상대를 정중히 대하는 대표적인 존대말투이다. ... 이 사업을 통해서 북한은 한자어와 외래어를 고유어로 바꿨다. 북한에서는 아이스크림을 얼음보숭이라고 말하고 있다. ... 그러나 이렇게 바꾼 고유어 중에서 일부는 다시 원래로 돌아가고 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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  [공모 교장] 공모 교장 자기소개서 작성은 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 작품을 잘 참고하여 공모 교장에 합격하시길 바랍니다.

  화합강조, 동호회 운영을 통한 팀워크와 교수-학습활동에 이바지하는 활동, 공문서 분류 시 관리자가 해당 교사의 직명과 성함에 존칭을 표기하고 지시 사항도 거부감 없이 상세히 안내하고 존대어로 ... . ○ 고등학교 1학년 때부터 프랑스어를 제2외국어로 배우기 시작하였습니다. ... 프랑스어 공부가 재미있고 흥미가 있어 학교에서 배운 것만으로도 프랑스 실력이 많이 향상되었다고 생각합니다. 5.

  자기소개서 | 9페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.03.29

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  초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

  이처럼, 말투 중 하나인 존대법으로 상대방과의 거리감을 좁히거나 넓힐 수 있는 것이다. ... 그러므로 학습자는 목표어 화자와 성공적인 의사소통을 하기 위해서는 비언어적 의사소통 학습이 필수적이다. ... 따라서, 국가마다 다른 비언어적 특징을 가지고 있어, 오해를 발생시킬 우려가 있기 때문에, 목표어 학습자에게 해당 국가의 비언어적 요소 교육은 필수적이라는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.27

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  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오

  초급 친척, 직업, 이름형 등 일상생활에서 많이 쓰이는 호칭어와 지칭어를 습득한다. 대명사의 사용은 존대표현을 중심으로 한다. ... 중급 상황에 따라 호칭어 지칭어를 적절하게 선택하여 사용할 수 있다. 격식성 여부, 친소관계에 따른 선택 변인을 습득한다. ... 편지를 쓸 때 호칭어와 지칭어를 정확하게 사용한다. 직업 중에서도 관광업 종사자를 위한 직업 목적 한국어 교육도 눈에 띈다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11

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  구약석의, 주 야웨께서 말씀하시면(겔3장22-27절)

  “에스겔서 ‘주님의 영광’ 존대 문제,” 152. 6) Leslie C. ... 또한 전승비평을 통해 전승사를 알아보 이해하는 것이 적절하다.” (6) 27절 “‘그들은 패역한 집이기 때문이다’의 히브리어는 ‘키 베트 므리 헴마’(?? ??? ??? ???) ... 그의 논문 각주 22의 내용을 참고하라. 4) 김동혁, “에스겔서 ‘주님의 영광’ 존대 문제,” 「성경원문연구」 제 33호 (2016, 9), 대한성서공회, 152. 5) 김동혁,

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.19

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