T: 그래~친구들 말대로 가위바위보하는 손도 보이고, 자두랑 승기가 보이는구나. T: 자두랑 승기는 무엇을 하고 있는 걸까? ... /자두랑 승기가 있어요. C: 은행잎/단풍잎을 건너고 있어요. C: 가위바위보! C: 자리에 그대로 있어요. C: 자두요! C: 박수를 치고 있어요. C: 네! C: 얍!!! ... T: 자두랑 승기가 오늘 우리가 할 게임을 설명해준데. 처음부터 같이 살펴보자. T: 오늘 우리가 할 게임은 팀을 나눠서 할 거야.
2개를 주셨다. ① 귤 1개, 자두 1개 ② 귤 1개, 자두 2개 ③ 귤 2개, 자두 2개 (2) 부정사의 영향권에 따른 중의성 예시: 나는 그 스파게티를 다 먹지 않았다. ① 나는 ... 단어의 영향권에 따른 중의성에는 수량사의 영향권에 따라 나타나는 중의성과 부정사의 영향으로 나타나는 중의성이 있다. (1) 수량사의 영향권에 따른 중의성 예시: 어머니께서 귤과 자두
계획 2 차 크루자두 계획 브레세르 계획 3 . ... 3.2 수 차례에 걸친 화폐 개혁 경제 계획 통용 화폐 화폐표시 단위 통용기간 ㆍ 1 차 크루자두 계획 (86 년 3 월 ) ㆍ 2 차 크루자두 계획 (86 년 11 월 ) Cruzado ... 물가안정을 위한 수 차례의 경제 계획 1994.7 1990.3 1989.1 쌀과 콩 계획 1988.1 하계 계획 1987.4 콜로르 계획 1986.11 레알 계획 1986.3 크루자두