유아의 문학적반응은 글과 그림에 대해서 유아가 설명 또는 질문하는 정보적 반응, 주인공의 심리를 추론하거나 이야기 내용을 예측하는발견적 반응, 책 내용을 자신과 경험과 관련지어 보는 ... 본 연구는 글자 그림책 읽기 과정에서 나타나는 유아의 문학적 반응을 살펴보고 유아의 읽기 과정을 이해하는 데목적이 있다. ... 선행연구를 참고하여 그림책 읽기 시 유아의 반응을 범주화하였다. 분석 범주에 따라 분류된 반응은 SPSS 22 프로그램을 사용하여 빈도 분석과 백분율을 산출하였다.
The optimization of brown rice replacement ratio and superheated steam (SHS) treatment conditions in production of extruded rice snack for infants we..
과목명 행동수정 과제주제 "아래의 문항에 따라 구체적인 과정을 서술하시오. 1) 주변에서 관찰한 유아 및 아동을 대상으로 혐오통제(소멸, 체벌, 타임아웃, 반응대가 중 택 2)에 의한 ... 자녀들이 영유아기때는 타임아웃등의 방법을 쓸만한 행동이 많았고 실제로 많이 활용하기도 했었다. ... 관찰대상자들이 영유아기를 지난 아이들이고, ‘문제행동’또는 ‘바람직하지 못한 행동’이라고 선정할만한 행동이 없어서 (지금은 없지만 앞으로 발생할 가능성은 많다.)
본 연구는 성별과 연령에 따른 유아의 풍경구성기법 반응 특성을 알아보고자 하였다. ... 연구대상은 oo시내 2개 유치원에 재원중인 5세, 6세, 7세 유아 236명이며 풍경구성기법 검사는 2010년 4월 5일부터 6월 4일까지 실시하였으며 검사 소요시간은 40-50분이었다
한편 유아의 반응전략은 교사의 요구전략에 상관없이 수용적 반응인 경우가 대부분이었다. ... 교사의 요구전략이 간접적일 때 보다 직접적일 때, 유아의 수용적 반응은 높았고 거부적 반응은 낮았다. ... 본 연구는 교사의 요구의도 및 요구전략과 이에 대한 유아의 반응전략을 알아보는 것을 목적으로 한다. 연구대상은 4, 5세 유치원 교사 20명과 그들이 담당하고 있는 유아들이다.
유아들은 손해가 없는 조건에서 공유할 가능성이 높대한 명백한 정보에 반응하여 발생하는 것인지 알아보았습니다. ... 공유하기 혹은 공유하지 않기: 유아들은 언제 다른 사람의 욕구에 반응하는가? 인간으로써, 우리는 낯선 사람의 친절을 필요로 할 수 있습니다. ... 수혜자의 욕구 표현(그리고 어떤 관련 공유 반응)이 말 없는 조건에 영향을 미치지 않도록 구두 수혜자 테스트 이전에 말 없는 수혜자 테스트를 수행했습니다.
본 연구는 개별적으로 환상그림책을 읽어주는 동안 그림책에 대한 반응의 주체자인 유아가그림책의 등장인물에 대해 어떻게 반응하고 있는지를 유아들의 질문과 코멘트에 대한 분석을 통해 알아보고자 ... 이와 같은 연구 결과는 향후 유아교육현장 교사들의 그림책 읽어주기 전략의 계획· 실행과 그림책에 대한 유아들의 반응 증진을 위한 전략 연구에 도움을 제공할 수 있을 것이다. ... 분석 내용은 환상그림책의 등장인물에 대한 유아들의 질문과코멘트의 빈도 및 각각의 반응유형, 등장인물에 대한 선호 근거를 분석한 것이다.
진정 교사라면 유아의 민감성에 민감하게 반응해주어야 한다. 아이들의 거대한 에너지를 긍정적으로 유지하고 발전할 수 있도록 도와주어야 할 것이다. 마지막으로 도움을 준다. ... 내 생각과는 다른 엄마의 반응에 나 또한 놀라게 되었다. 이유는 엄마와 뽀뽀를 하는데 혀를 집어넣었기 때문이다. ... 유아는 부모님을 통해 애착을 형성하게 되며 의지를 하고 지원을 받게 된다. 부모는 아낌없는 배려를 하게 될 것이며 유아는 이 과정에서 안심하게 된다.
마치며 통합적 유아문학교육의 이론을 근거로 하여 반응중심적 유아문학교육 활동계획안을 완성해 보면서 학부모의 경제활동으로 인하여 유아를 제대로 보살필 수 없을 때 그에 대한 유아교육기관에서는 ... >가족을 소중히 여기기 >가족과 화목하게 지내기 -듣기-동요,동시,동화듣고 이해하기 활동 자료 (사진) .손유희(자료:손유희 판) .돼지책 동화책 활동 방법 교수-학습활동 내용 유아의예상반응 ... 반응중심적 교육의 계획을 세우고 실행하는데 게으름을 피우지 말아야 할 것이다.
둘째, 팝업책을 읽은 유아들은 일반평면책을 읽은 유아들에 비해 자발적으로 책을 더 오랫동안 보았고, 그림에 초점을 두는 반응 수준이 더 높았다. ... 이 연구는 팝업책과 일반 평면그림책에 대한 만 5세 유아들의 읽기 양상을 비교함으로써 그림책 제작방식에 따라 유아의 읽기시간, 흥미, 반응, 이해, 회상에 차이가 있는지 살펴보았다. ... 이 연구는 만 5세 유아의 독립적 그림책 읽기에 초점을 맞추어 실제적인 정보를 제공한 점과 두 유형의 책을 읽은 유아들의 읽기반응을 여러 측면에서 비교하여 팝업책의 특징과 관련된 구체적인
본 연구는 ‘오디’ 음악활동을 통해 유아의 반응이 행동적ㆍ음악적으로 어떻게 변화하는 가를 알아보는 것이 목적이다. ... 또한 활동 초기에 기다리지 못하고 부정적인 반응을 보여 활동을 방해했던 유아는 점차 자신을 조절하며 활동에 참여하려고 노력하는 모습을 보였으며, 획일적인 반응을 보이고 교사와 또래를 ... 유아들의 반응 양상을 분석하기 위하여 사전검사를 통해 3명의 유아를 선정하고 연구 보조자의 참여 관찰, VTR과 디지털 카메라 촬영, 연구자 저널 쓰기를 실시하여 자료를 수집하고,
따라서 어머니의 전반적인 양육태도는 비교적 바람직한 양육태도를 가진 것으로 볼 수 있다.둘째, 유아의 성별에 따른 유아의 동적가족화 반응특성은 행위수준, 인물상의 특징, 역동성, 양식 ... 조사대상자의 양육태도에 따라 자율-통제, 애정-거부의 두 집단으로 분류하고, 집단에 따른 유아의 동적가족화 반응특성 차이를 파악하기 위하여 t검증, 교차분석(chi-squares analysis ... 지역에 소재한 4학급 이상의 유치원 4곳에서 7세반 유아 333명(남아 176명, 여아 157명)과 유아의 어머니 333명이었다.
[유아정서발달] 유아기 정서발달(정서발달의 이론적 접근, 정서의 기능, 유아기 주요 정서반응) 목차 유아기 정서발달 I. 정서발달의 이론적 접근 1. ... 주요 정서반응 1. 공포와 불안 2. 분노, 적대감, 질투 3. 공격성 4. 행복 * 참고문헌 유아기 정서발달 정서는 크게 세 측면으로 분류된다. ... 정서반응에 대한 남녀 성별 차이는 고정관념에서 비롯될 수도 있다.
주제 : 영유아기의 정신건강 문제인 반응성애착장애에 대해 서술하시오 Ⅰ서론 1) 반응성 애착장애 개념 애착 형성의 실패로 인해 사회적 관계 형성에 있어서 심각한 문제를 일으키는 장애이다 ... 생후 약 8개월이 되면 대부분의 유아들은 낯선 사람을 비선별적으로 받아들이나 반응성 애착장애 아동은 아무에게나 강한 애착을 보이거나 반대로 지속적으로 접촉을 거부할 수도 있다. ... 부모에 대한 유아의 안정적 애착 관계가 발달학적으로 긍정적 결과를 초래함에도 불구하고 애착 치료가 그리 많이 이루어지지는 못하였다.
유아의 부적절한 행동과 교사의 반응 및 교사의 반응에 영향을 주는 요인 목차 1. 유아의 부적절한 행동 2. 교사의 반응과 재반응 3. 교사의 반응에 영향을 주는 요인 1. ... 교사의 반응이 분명할 때는 잘못한 유아는 물론 다른 유아의 순응까지 증가시키는 반면, 엄격한 반응을 보일 때는 부적절한 행동을 한 유아의 순응만을 증가시키며, 거칠게 반응할 때는 어떤 ... 교사의 반응과 재반응유아의 부적절한 행동에 대한 교사 반응의 속성에 대한 분류를 가장 처음 시도해 보았던 Kounin(1970)은 교사의 반응이 분명함, 엄격함, 거침, 과잉지도의
본 연구는 유아들의 인성교육 과정에서 어떠한 반응이 나타나는지 탐색하는데 목적을 두었다. 연구대상은 D시의 H유치원 만 5세 54명이다. ... 또한 유아들은 교사와 부모의 행동을 보고 배우고, 지속적으로 지도가 계속되자 유아들은 실생활에 적용하며 바람직한 행동을 보였다. ... 유아들에게 총 20주 동안 인성 교육을 하였으며 그 과정에서2명의 교사가 유아들의 인성 행동에 대한 저널쓰기를 실시하였다. 저널을 분석한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다.
달라지는 가에 대한 이해와 도덕적 사고증진을 위한 교육내용 및 방법에 많은 시사점을 주었다. ⑤ 유아의 성역할 발달과 문학에 대한 반응 - 유아는 다음의 3단계의 과정을 통하여 유아 ... ① 유아의 인지발달과 문학에 대한 반응 - 출생부터 ~ 4세까지의 감각운동 단계를 거쳐서 7세까지는 성인의 사고방법과는 다르지만 내면화 된 행동을 상호간에 관련을 지어 통합이 된 전체 ... 도덕성 발달과 문학에 대한 반응 도덕성 발달은 외부적인 결과에 치우친 도덕적 판단을 하거나, 벌이나 고통을 피하기 위해서 도덕적 행위를 하거나, 자신의 욕구를 만족시켜주는 것을 판단의
그림책 단원 중심 문학교육 프로그램 실시 과정에서 나타는 유아의 문학적 반응을 살펴보면 첫째, 그림책이 주는 영향을 여행에 비유했다. ... 등장인물에 몰입하게 되면 동정하거나, 등장인물의 마음을 표현하고 격려하는 반응을 보여준다. 그리고 그림책과 관련된 유아의 경험을 떠올린다. ... 과목 : 그림책 단원 중심 문학교육 프로그램의 실시 과정에서 나타난 유아의 문학적 반응에 대한 질적 탐구(11,2장반) 아이들에게 책을 읽어 주는 것이 교육적이라는 것을 모르는 부모는
본 연구는 동료들 간의 상호작용에 어려움이 있는 만 5세 유아 7명을 대상으로 독서치료 프로그램을 실시하여 그림책에 대한 유아의 반응변화와 유아의 사회적 유능감을 살펴보았다. ... 본 연구결과는 첫째, 그림책에 대한 유아의 반응은 초기에는 그림책에 나타난 그림을 그대로 읽는 수준에서 점차 의도를 파악해 가고, 주인공과의 동일시를 통해 자신의 문제를 발견하는 수준으로 ... 유아의 변화에 대한 교사인터뷰는 유형적 분석과 해석적 분석을 통하여 질적 분석하였다.