영아, 유아, 학령전기 아동의 건강증진 관리 1. ... 아동 행동관찰 기록 : 유아와 학령전기 아동의 어린이집 활동을 각 영역별로 의도관찰을 반복하여 관찰한 후 기록한다. 1) 유아기 아동 행동관찰 관찰사항 이론적 근거 해석 및 결론 ( ... 영유아기 아동 (0-3세) 건강 사정 도구 면담일시 2011. 5. 18 면담장소 엘리스반 교실 면담자 본인, 엘리스반 담임 선생님 I.
시간에 맞는 유아들의 하루 일과를 소책자를 넘기며 알아본다. ... 각각의 시간에 그림을 알맞게 붙여 유아들의 하루 일과에 관한 그림책을 만든다. 4. 코팅을 하고 오려 스프링 책으로 만든다. 활 동 방 법 1. ... 같은 천을대서 신발을 완성한다 ․ 완성한 신발에 후크나 똑딱단추 신발끈 ,찍찍이 까실이 붙힌다 ․ 완성한 신발에 장식을 한다 ․ 천을 이용해서 신발장을 만든다 활 동 방 법 ․ 유아가
영유아 건강검진 사업 ◆ 영유아 연령에 적합한 건강검진 프로그램을 도입하여 영유아의 건강증진을 도모하고 건강한 미래 인적자본으로 성장하도록 지원 ? ... 육아에 지식이 없는 부모의 영유아 : 확인할 수 없음 ? 인공영양아 : 등록된 영유아중 50%에 해당. ? 질병이 있는 영유아 : 확인할 수 없음. ? ... 서구보건소 영유아 관련사업 1.
유아교육실습준비와 연간행사00 유아교육과를 4년 동안 전공 한 후 처음으로 유아교육 실습을 나가면 유아를 만난다는 설레임과 흥분을 누구나 느낀다. ... 이 장에서는 유아교육실습준비와 연간행사에 대해 알아보기로 하자. 1장. 유아교육실습준비 1. ... 유아교육과에서 실행되고 있는 4주간의 실습은 학생들이 학교에서 익힌 이론과 실습을 현장에 적용하면서 이론과 실제의 관련성과 차이점을 직접 경험하는 좋은 기회이다.
보육 실습 영유아 생활 및 행동 지도 1. ... 영아가 엄마와 느낄 수 있게 친밀하고 애정적인 상호작용 새로운 환경에 대한 불안감을 보이는 경우 친숙한 양육자와 떨어지는 연습을 단계적으로 하는 것이 필요 상호작용 방법 실습생이 ... 실습 시작한 초기에 신체접촉이나 적극적인 태도를 보이면 영아들이 당황해하며 불안감을 나타내기 때문에 미소 짓기 , 좋아하는 놀이감 가져다 주기 등의 방법으로 서서히 친해지도록 한다
담 임 원 장 일 일 보 육 일 지 20 년 1 월 5 일 월요일 주 제 책 소 주 제 재미난 책들 목 표 책은 세게 여러 나라의 책들이 있고, 과학, 수학, 사회, 문학 등 여러 내용의 책이 있으며, 동화, 도시, 지식 등 여러 장르의 재미있는 책들이 있음을 안다...
및 놀이교실 평가 - 정기보건교육으로 영유아 건강교실이 행해지고 있어 좋은 것 같다 (3)신체검진 이론적업무 - 신생아 난청 조기 진단 - 영유아 국가필수예방접종 지원 확대 - 영유아 ... 영유아 관리 1)미숙아 및 영유아등록관리 이론적업무 - 미숙아 및 선천성이상아를 제고시키기 위하여 사업제공자와 주민을 대상으로 교육 및 홍보 실시 - 등록카드 작성: 보건소장은 등록카드를 ... 한하여 제한되어있어 좀 아쉬웠고, 모 든 지역사회 주민들이 이용할 수 있도록 개선되었으면 한다. (2)성장발달사정 이론적업무 - 영유아 성장발달 스크리닝 운영 : 3세미만 영유아를
담 임 원 장 일 일 보 육 일 지 20 년 3 월 2 일 월요일 날씨 ( 비 ) 주 제 우리반과친구 소 주 제 우리 선생님이 좋아요 목 표 반의 이름과 새로 만난 선생님에 대해 알아본다. 하루일과 08:00~10:10 등원 및 자유선택활동 10:10~10:20 정리..
주제 우리를 도와주는 기관 소주제 우리 동네에 있는 기관 활동명 소방서 집단 대집단 대상연령 만 5세 학습목표 ?소방서의 역할을 이해한다. ?소방관의 역할을 이해하고 고마움을 느낀다. 단계 교수 ? 학습활동 도입 ① 소방서에 관련된 그림 자료를 융판에 붙여가며 알아본다..
과학 활동 계획안 생활주제 도구와 기계 주제 도구 소주제 운반 방법을 알아 보아요 활동명 지렛대와 바퀴의 원리로 물건을 운반해요. 활동목표 *지렛대를 이용하여 작은 힘으로 물건을 쉽게 들어 올릴 수 있음을 이해한다. *바퀴가 없던 옛날에 무거운 물건을 운반했던 수단을 ..
주제 동물 소주제 농장 동물 활동명 농장동물 명화를 그려요 집단 대집단 대상연령 만 5세 학습목표 ?군마도 그림에 대해 관심을 가지고 그림이 갖는 특징에 대해 안다 ?자신이 그리고 싶은 농장동물을 자유롭게 표현해 본다. 단계 교수 ? 학습활동 도입 ①명화에 대해 이야기..
새 노래 계획안 주제 동물 소주제 농장 동물 활동명 농장 안에 집단 대집단 대상연령 만 5세 학습목표 ?즐겁게 노래를 부르며 농장 동물에 대해 관심을 가진다. ?동요를 익히고 율동으로 재미있게 표현할 수 있다. 단계 교수 ? 학습활동 도입 ①손인형이 등장해 이야기 나눈..
동시 계획안 생활주제 우리 동네 소주제 우리 동네를 알아 보아요 활동명 우리 동네 집단 대집단 대상연령 만 5세 학습목표 ?우리 동네에서 볼 수 있는 기관에 관심을 가질 수 있다. ?동네 기관에서 일하시는 분들에 대한 고마운 마음을 가질 수 있다. 단계 교수 ? 학습활..
-유치반 / 유아반 나누어 다녀온다. ... 이제 실습이 일주일 남았다는 것이 아쉽기만 합니다. 남은 기간 더욱 열심히 하겠습니다. 부족하더라도 넓은 이해와 지도 부탁드립니다. ... -이를 닦은 유아들은 자유선택 활동을 한다. 12:40~1:00 정리 -자신이 활동한 교구 등을 정리 정돈한다. 1:00~1:20 이야기 나누기 - -생물의 특징을 알아보고 생물과
시 간 및 활 동 명 활 동 내 용 준비물 및 환경 9:00 ~ 10:00 등원 및 자유선택활동 - 등원한 유아는 선생님과 인사한다. - 빌려온 책을 제출하고 겉옷을 정리한다. - ... 화장실을 다녀온다. - 물을 마실 유아들은 물을 마신다. 11:30 ~ 12:30 점심시간 - 손을 씻고 자신의 도시락을 가져온 뒤 책상에 앉는다. - 선생님이 부르는 팀별로 나와 ... 음식을 받는다. - 감사노래를 부른 뒤 점심을 먹는다. - 점심식사 후 자리를 정리한다. - 양치를 한다. - 다른 유아가 먹을 때까지 도서영역에서 책을 읽거나, 휴식을 갖는다.
특기사항 및 실습생 소감 두 번째 날이었다. ... 실습처럼 매일을 유치원에 가는것이 아니라 아이들이 또 어색해 하면 어쩌나 하는 생각으로 있었는데 생각과는 달리 반겨주어서 너무 기뻤다. ... 안녕 안녕 안녕 ~ ♪ * 하루일과 소개하기. 10:10 ~ 10:20 화장실 다녀오기 - 화장실이 다녀오고 싶은 유아들은 화장실을 다녀온다. - 물을 마실 유아들은 물을 마신다.
강릉영동대학 3학년 실습생 : 현 조아. 활동명 횡단보도를 건널 땐 이렇게 해요 실습생 현조아 대상 만3세 (남8. ... 교사는 유아들에게 횡단보도를 안전하게 건너는 법을 그림카드를 통하여 알려준다. T: 친구들 횡단보도를 건널 땐 안전하게 건너는 약속들이 있어요. ... 평가유형 사진 촬영법 체크리스트 학습 단계 활동 과정 활 동 내 용 활동자료 및 유의점 교 사 유아 예상 반응 도입 4‘ 전개 23‘ 마무리 및평가 3‘ 주의 집중 동기 유발 적용
-유아들이 뽑힌 친구를 맞추면 그 유아가 날짜 판을 가져온다. 전체가 율동으로 날짜 노래를 부른다. ✌오늘의 날짜를 알아봅시다. ... 인사를 나누기▪ 오늘의 날짜 알아보기(교사가 한 유아를 뽑는다.) ... 출석카드에 스티커 붙이기▪ 언어 전달장 꺼내기▪ 동화책 읽기▪ 자유 선택 활동▪ 정리 정돈일과계획(9:30～9:45)▪ 음악 감상하기▪ 노래 부르기 (원가, 싱글벙글)▪ 교사와 유아가
-모든 유아가 등원 후 우유를 마실 수 있도록 한다. 정리 및 아침인사 (10:00 ~ 10:10) · 교구를 정리한다. T: 피아노 몇 번? C: 5번. ... C: 내가 치워요. · 다 먹은 유아는 검사를 받고 정리한다. · 자신의 칫솔을 이용해 이를 닦는다. - 치약 도우미가 친구들에게 치약을 짜준다. ... 하는 친구는 파란색 글씨 를 적는 거예요. - 자신의 생각나누기 책을 스스로 찾아서 적도록 한다. - 글씨를 쓰지 못하는 유아는 교사가 노란색 싸인펜으로 글씨를 써 준 후 따라 써보도록
(물고기-fish, 울타리-fence, 선풍기-fan, 여우-fox) - 교사가 말하는 단어를 듣고 유아가 직접 사진을 찾아본 다. ... 하는 친구는 파란색 글씨를 적는 거예요. - 글씨를 쓰지 못하는 유아는 교사가 노란색 싸인펜으로 글씨를 써 준 후 따라 써보도록 한다. ... -모든 유아가 등원 후 우유를 마실 수 있도록 한다. 정리 및 아침인사 (10:00 ~ 10:10) · 교구를 정리한다. T: 피아노 몇 번? C: 5번.
