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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"유아과학교육의 평가" 검색결과 1-20 / 16,434건

  • 한글파일 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 유아과학교육
    2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 유아과학교육 목차 1. (각 3점, 9점) 다음의 유치원 교육과정의 과학교육 영역 변천 과정에 맞게 ( ) 안에 들어갈 말을 적으시오. ... 김선영은 유아과학교육과 아동과학교육의 구분은 엄격하지는 않지만 유아과학교육이 과정에 비중을 더 두고 진행된다면, 유아기와 아동기의 과도기에는 과정과 내용의 절충형태로 진행되며, 아동과학교육은 ... 정보를 평가할 때 취하는 특별한 양식을 의미한다.
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.09
  • 한글파일 [방통대 생활과학과 4학년 유아교육과정 공통] (1) 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오. (2) 영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)에 대해 정리하시오. (3) 2019년 개정 누리과정을 참고하여 유치원 교육과정의 역사에 대해 정리하시오.
    [방통대 생활과학과 4학년 유아교육과정 공통] (1) 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오. (2) 영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정 ... 영유아교육과정의 계획원리 1) 영유아교육과정의 개념 2) 목표설정 3) 내용선정 4) 방법선정 5) 평가 3. ... 서론 교육과정은 교육내용을 교육목표와 과학적 체계에 기초하여 학생들의 연령·발달단계에 따라 계통적으로 배분하게 된다.
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.18
  • 한글파일 [아동수과학지도] 유아과학교육의 평가유아과학교육 평가의 방법
    2) 유아과학교육의 평가 3) 미국 국가과학교육기준의 평가기준 4) 유아과학교육 평가의 방향 5) 유아과학교육 평가의 원리 6) 유아과학교육 평가의 목적 7) 유아과학교육 평가의 내용 ... 유아 과학교육평가 목차 1. 유아과학교육의 평가 1) 유아 평가란 무엇인가? ... 유아과학교육의 평가 1) 유아 평가란 무엇인가?
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.04
  • 한글파일 [유아과학교육] 유아과학교육의 평가(평가의 방향, 원리, 목적, 내용), 유아과학교육 평가의 방법(관찰, 수행 평가, 포트폴리오, 과정평가의 예)
    유아과학교육의 평가 목차 1. 유아 과학교육평가 1) 유아과학교육 평가의 방향 2) 유아과학교육 평가의 원리 3) 유아과학교육 평가의 목적 4) 유아과학교육 평가의 내용 2. ... 미국 국가과학교육기준의 평가 기준 참고문헌 1. 유아 과학교육평가 평가란? ... 바람직함. 3) 유아과학교육 평가의 목적 유아과학교육의 평가는 구체적인 교수-학습 활동이 이루어지기 전에 유아과학적 성취가 어느 수준에 있는가를 진단하고 교수-학습 활동 과정에
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.25
  • 한글파일 유아 과학교육 평가에 있어 6가지의 평가유형을 제시한 후, 본인이 평가에 가장 적합하게 생각되는 평가방법을 자세히 설명하시오
    유아 과학교육 평가에 있어 6가지 평가유형을 제시 2. 영유아 과학교육 평가에 있어 가장 적합하게 생각되는 평가방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. ... 서론 영유아 과학교육 평가의 목적은 형식적, 비형식적 방법으로 영유아과학적 성과나 진보를 평가하여 보육교사로 하여금 좀더 효과적인 과학교육 활동계획안을 입안토록하기 위함이다. ... 대표적인 과학교육 평가유형으로는 포트폴리오 평가, 관찰평가, 총체적 평가 등이 있는 바, 본 과제에서는 영유아 과학교육 평가에 있어 6가지의 평가유형을 제시한 후, 본인이 평가에 가장
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.17
  • 한글파일 우리나라 유아과학교육에 대한 평가유아과학교육의 바람직한 방향
    우리나라 유아과학교육에 대한 평가유아과학교육의 바람직한 방향 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 우리나라 유아과학교육에 대한 평가 Ⅲ. ... 교사와 학부모의 입장에서 수과학교육에 대한 평가 Ⅳ. 유아과학교육의 바람직한 방향 참고문헌 Ⅰ. ... 이 평가는 결과 중심의 총괄적 평가라기보다 교육과정의 운영전반에 관한 진단 및 형성 평가에 주안점을 둔다. 유아교육프로그램 평가 기준은 학자에 따라 약간씩 그 차이를 보인다.
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.18
  • 한글파일 [유아수/과학지도] 유아수학교육평가 - 수학교육 평가의 목적과 내용, 포트폴리오를 통한 평가, 관찰을 통한 평가, 안면평가지와 면접을 통한 평가
    저, 유아를 위한 수 과학교육의 실제, 다음세대 2012 안경숙, 김소향 저, 영유아과학교육, 양서원 2009 문영심, 이화영 저, 통합적 접근에 기초한 영유아과학 교육 ... 유아수학교육평가 목차 Ⅰ. 수학교육 평가의 목적과 내용 1. 유아수학교육 평가 목적 2. 유아수학교육평가 내용 3. 유아수학교육 평가 방향 Ⅱ. ... , 양서원 2009 이순형 저, 영유아과학지도, 교문사 2010 문연심, 장혜순 외 저, 아동 수 과학 지도, 양서원 2012
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19
  • 한글파일 [아동과학지도] 유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정 중심의 평가라고 할 수 있는지 설명
    유아과학교육의 평가방법 2. ... 유아과학교육의 평가방법 유아 과학교육평가유아가 진행하고 있는 과학활동이나 수행 방법 등에 관한 일련의 자료를 수집하여 유아과학적 개념 이해 정도, 새로운 학습에 대한 준비도 ... 즉, 유아과학교육의 평가과학적 개념, 기술, 태도 측면에서 유아의 발달 수준을 평가하고, 과학교육 프로그램의 적절성을 평가하여 유아의 발달에 적합한 학습 경험의 틀을 제공함으로써
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.28
  • 한글파일 (유아과학교육)제 7장 유아과학교육을 위한 평가 요약
    제 7장 유아과학교육을 위한 평가 평가의 첫 번째 중요한 목적은 유아들이 획득한 것 즉, 유아들이 알고 있는 것과 그들이 할 수 있는 것에 관한 정보를 얻고 해석하는 것이다. ... 이와 같은 평가표는 교사들이 각 과정의 숙달 또는 성취에 관하여 각각의 유아에 대한 평가를 하는데 중요한 요소가 된다. 2) 탐구 능력의 평가 유아과학교육에서 두 번째 중요한 목표는 ... 유아교육 현장에서 발달적으로 적합한 평가를 하기 위한 노력으로 발달적으로 적합한 평가의 준거는 다음과 같다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28
  • 한글파일 유아과학교육에서의 평가 및 인적, 물리적 환경
    유아 과학교육 [제출일 : ] 1. 영유아과학교육에서의 평가에 대해 논하시오 영유아 과학교육에서의 평가란, 성취와 진보라는 두 개념으로 대표할 수 있을 것이다. ... 성취와 진보가 효율적으로 이루어졌는지를 알아보기 위해 증거를 수집하고, 평가결과를 바탕으로 영유아에게 적절한 교수계획을 수립하여 제공하는 과정을 영유아과학교육에서의 평가의 맥락이다. ... 영유아과학교육의 바람직한 인적 환경과 물리적 환경에 대해 기술하시오 과학교육에서 가장 중요한 것이 교사가 과학적으로 어떻게 환경을 제공해 주느냐가 가장 중요한 문제인 것 같다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.03
  • 한글파일 [수과학교육]우리나라 유아과학교육에 대한 평가 및 발전방향
    우리나라 유아과학교육에 대한 평가 및 발전방향 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 우리나라 유아과학교육에 대한 평가 Ⅲ. 교사와 학부모의 입장에서 수과학교육에 대한 평가 Ⅳ. ... 이 평가는 결과 중심의 총괄적 평가라기보다 교육과정의 운영전반에 관한 진단 및 형성 평가에 주안점을 둔다. 유아교육프로그램 평가 기준은 학자에 따라 약간씩 그 차이를 보인다. ... 유아과학교육의 바람직한 방향 참고문헌 Ⅰ.
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 한글파일 유아과학교육의 평가방법인 관찰, 수행평가, 포트폴리오 평가가 어떤 점에서 과정중심의 평가라고 할 수 있는지 설명하고 본인이 1가지 택하여 평가실시 후 장단점을 서술하시오.
    , 태영출판사, 2007 - 조형숙외, “유아과학교육”, 학지사, 2010 - 이대균외, “유아교육기관 기관평가 관련 논문의 연구동향 분석”, 한국영유아교원교육학회, 2009 ... 유아과학교육의 맥락에 이를 적용해 본다면, 유아 및 교사 스스로 과학 관련 요소의 현주소를 파악하는 것이 우선 되어야 하며 교사가 계획하고 수행한 과학교육 활동에 대한 진단과 효과의 ... 한편, 유아과학교육의 평가방법으로는 관찰, 수행평가, 포트폴리오, 총괄평가, 체크리스트 등 다양한 방법들이 사용되고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.13
  • 워드파일 [유아과학교육] 유아과학교육 - 물관련 활동 평가
    유아과학교육. 서울 : 창지사 ... 유아들에게 의자 위 대야에 있는 물을 빈 대야로 옮기려면 어떻게 할 수 있을지 질문한다. 3. 유아의 반응을 들어본다. ... 물감을 풀은 물을 사용하므로 유아들을 위한 앞치마와 토시를 준비해 주고, 활동을 시작하기 전에 유아들과 함께 주의사항에 대하여 이야기를 나누어야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01
  • 한글파일 유아임용(유치원임용고시) 백지쓰기 자료
    과학과정 기술 과학 내용 지식 사실 개념 원리 모델 이론 유아과학교육 교수-학습방법 확산적 사고를 위한 질문 카미-드브리스 프로그램 지식의 유형 자신의 ( )와 그 ( )의 결과로 ... 식단구성순서 과잉 섭취 시 위해 가능한 영양소 식품구성자전거 검식 식품교환표 비만도 계산 비만도 평가 기준 영유아 식습관 지도 ( )이란, 어린이들이 선호하거나 자주 먹는 음식물로서 ... 매코맥과 야거의 유아과학교육 영역분류 길포드 확산적 사고 토랜스 창의적 사고 창의성은 타인과 다르게 다양하고 독특하게 생각하고 표현하는 능력과 이러한 능력을 뒷받침해주는 ( )이
    시험자료 | 48페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.12.14 | 수정일 2023.07.27
  • 한글파일 유아교육유아과학교육
    (뒷면에 계속) 3학년 유아과학교육 성적(실점) 평가위원 확인 관리번호 2020학년도 1학기 기말시험 문제 시험유형 : 온라인평가 출제위원 학과 유아교육과 학번 성명 1. ... 유아과학교육의 내용(과학적 태도, 과학 내용 지식, 과학과정 기술)을 세 가지로 분류하여 설명하고, 유아과학내용 지도에서 총제적 과학에 근거한 접근이 중요한 이유를 설명하시오. (60점 ... 실천 장소가 되어야한다..이는 평생학습을 위한 강력한 토대가 될것이다라고 말했다. 1)과학교육의 예를 통한 유아과학교육을 총체적으로 해야 하는 이유 첫째, 과학 동화를 읽고 생긴
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2022.02.16
  • 한글파일 유아교육- 수과학적 탐구
    어떤 유아교육자들은 유아의 수과학적 능력을 왜 과소평가하는가? 현장교사들이 어떻게 정의하는지에 대해 과소평가가 의미하는 것은 무엇인가? ... - 유아의 수과학적 능력이 과소평가되는 것은 먼저 일반인들의 가지고 있는 수과학적 능력과 유아들의 능력과의 정의의 차이 때문이라고 생각된다. ... 또한 유아기에 경험하는 수과학적 능력은 매우 다양하기도 하지만 주로 기초적인 부분을 다루고 있다는 점에서 과소평가 되는 것으로 보인다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25
  • 파워포인트파일 신입생 학부모 설명, 유아교육 설명회 PPT
    유아교육법 제 19 조 ( 평가 ) 교육부 및 지역교육청의 지도를 받는 유아학교입니다 . ... 예술경험 호기심을 가지고 주변세계를 탐구하며 , 일상생활에서 수학적 , 과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기릅니다 . 자연탐구 8 유치원에서 무엇을 배우나요 ? ... 신입생 학부모를 위한 유아교육 설명회 1 유치원 은 어떤 곳일까요 ? 교육기본법 제 9 조 유아교육ㆍ초등교육ㆍ중등교육 및 고등교육을 하기 위하여 학교를 둔다 .
    ppt테마 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 한글파일 (영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점) -목 차- Ⅰ. ... 킬패트릭은 몬테소리교육에 있어서 실천적인 자유의 보장을 높이 평가하였다. ... 선진화된 과학적 교구나 교재로 효율적인 교육환경을 제공하며 규칙이나 질서를 지키는 약속을 통해 개인활동 중 방해받지 않게끔 배려한다. (4) 과정을 통해 발견, 창의력, 이해력, 깨달음을
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31
  • 워드파일 구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론이 영유아에게 미치는 장단점을 본인의 관점에서 기술하세요.
    유아보육프로그램과평가 과제 주제: 구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론이 ... 피아제의 인지이론을 통해 과학과 수학의 측면의 인지발달은 충분히 설명이 가능하다. ... 인지이론을 통해 확립된 이와 같은 주장과 학습 원리는, 부모나 교육자, 교사들로 하여금 영유아의 특성이나 상황에 대한 주입식 교육을 지양하게 만들었으며 영유아가 능동적으로 학습을 할
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 한글파일 유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오
    유아프로그램 개발과 평가 주제: 영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성숙주의 2. 행동주의 3. 구성주의 Ⅲ. 결론 Ⅳ. ... 영유아 보육·교육 프로그램의 이해. 학지사 ... 영·유아를 단순이 보육하는 범위를 넘어 영·유아교육기관에서 영·유아의 발달과 성장에 적합한 질 높은 보육을 제공하길 원하는 요구가 높아지게 되면서 정부는 표준보육과정을 도입하였고,
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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