최근에는 저학년을 주요 대상으로 하는 동화 창작이 성행하면서 초현실의 심리세계를 바탕으로 한 판타지 계열의 작품이 증가하고 있다. ... 주위에서 흔히 볼 수 있는 캐릭터와 학교나 집을 위주로 한 배경에서 이루어지는 사건들을 다루는 이 생활동화는 아이들의 심리와 생활을 사실 그대로 담아내고 있어 독자층으로부터 폭넓은 ... 이러한 이야기를 다룬, 아이들의 생활에 밀착하여 나름대로 절박한 심리를 생생하게 드러낸 작품들은 변함없이 폭넓은 공감을 얻고 있는 것이다. 2) 아동문학, 영역의 전문화 다양하고도
만일 쉽게 동화될 수 없고 조절할 수 없는 새로운 정보가 들어왔을 때 개인의 심리구조는 평형을 잃어버리는데, 이후 다시 평형화되었을 때 보다 높은 차원의 심리구조가 획득된 상태가 된다 ... 피아제는 인간 성장에서 2가지 중요한 심리적 메커니즘으로 조직화와 적응을 말했다. ... 자신의 심리적 구조를 일관성 있고 안정된 행동양식으로 조직하려는 경향이 있다고 하였다.
인간 발달 연구 발달 심리학 - 사람의 출생~사망, 일생동안 연령 및 환경에 따른 정신과정과 행동상의 변화를 다루는 심리학 - 인간의 신체, 인식, 사회적, 정서적 과정의 전개에 관심 ... 고형식이 섭취/ 배변훈련 가능/ 운동∙협응능력 향상 자주성 증가하여 자기주장이 강해짐 (분노발작) 느낌과 감정표현, 가족과 의사소통하는 법을 배움 학령전기 3세~6세/ 생리적, 심리 ... &조절이라는 상호보완적 활동을 통해 이루어짐 - 동화: 새로운 환경 자극에 반응, 기존의 도식을 사용해 새로운 자극 이해 새로운 환경이나 자극을 이미 자신이 가지고 있는 사고방식에
평형상태를 이루기 위해 동화와 조절의 인지활동을 하게되는 것이다. ② 동화 : 새로운 사물이나 현사으 경험, 정보 등을 이미 가지고 있는 도식에 맞추어 받아들이는 과정이다. ... 예를들어 개에 대한 도식을 가진 유아가 망아지를 보고 개라고 부른다면 동화를 하고 있는 것이다. ③ 조절 : 기존 도식으로 새로운 사물이나 현상을 동화하는데 적합하지 않을 경우 기존의 ... 서울 학지사-조규판, 주희진, 양수민(2016) 교육심리학 이론과 실제. 서울 학지사-신현숙, 오선아, 류정희, 김선미(2020) 인지발달이론. 두산백과
인지발달이론은 현재 심리학 중 인지이론에서 가장 큰 영향력을 발휘하고 있는 이론이다. ... 이것은 아동이 가지고 있는 심리적인 구조가 아동 스스로의 경험적 활동을 통해 후천적 학습을 한다는 것을 뜻한다. ... 도식은 위에 예로 든 소화기관과 같이 생물학적인 구조에 비유되며 인간으로부터 사고를 조직화시키고 환경에 적응할 수 있도록 도와주는 심리적 구조이다.
그러나 발달 심리학에서 사용되고 있는 발달의 개념은 단순히 이러한 양적, 기능적 변화만을 의미하는 것이 아닌 신체적, 심리적 측면에 있어서 구조적 변화를 가져오는 질적인 변화를 뜻하고 ... 서론 현재 발달단계는 심리학에서 심신의 성장 과정을 어떤 구분에 따라 나눈 단계라고 한다. 이는 학자나 연구 목적에 따라서 달리 나뉘게 될 수 있다. ... ‘동화’는 아동들이 새롭게 접하는 경험들을 그들이 가지고 있는 기본 틀인 ‘도식’에 통합하는 과정이다. 우리가 흔히들 사용하는 용어인 동화의 의미와 같다고 생각하면 된다.
피아제는 반드시 인간의 행동에는 어떤 심리학적인 기능과 기본단위가 관련되어 있다고 주장했다. ... 즉, 이것을 동화와 조절의 과정이라고 한다. 동화는 새로운 정보가 입력되었을 때, 기존에 존재하던 도식이 이것을 잘 받아들여 새로운 정보로 가공시키는 것을 의미한다. ... 이것은 아동이 가지고 있는 심리적 구조가 아동 스스로의 경험적 활동을 통해 후천적으로 학습되어진다는 것을 암시한다.
쉽게 동화·조절할 수 없는 새로운 정보의 유입 시에 개인의 심리구조는 평형을 잃어버린다. ... 즉, 도식은 주어진 자극에 적합한 반응을 하는 반응체계로 환경의 요구에 따라 변하면서 인간이 사고를 조직하게 하고 환경에 적응하게 하는 심리적 구조다. (2) 동화동화은 새로운 환경 ... 하는 것으로 동화와 조절 두 기능의 통합과정이다, 피아제에 의하면 인간은 질서와 체계를 유지하려는 본능적·선천적 욕구가 있는 것처럼 자신의 심리적 구조를 일관성 있고 안정된 행동
이러한 현상들은 모두 동화와 조절이라는 심리학적 기제를 통해 설명할 수 있다. ... 이때 동화와 조절과정이 활용된다. 따라서 동화와 조절은 모든 상황에서 나타나는 일반적인 현상이며, 어느 한 쪽으로만 치우쳐서는 안 된다. ... 동화와 조절이라는 개념은 바로 여기에서 출발한다. 동화란 한 집단 또는 문화권 내에서 공유되는 가치관 및 행동양식 등을 학습함으로써 새로운 상황에 적용시키는 것을 말한다.
도식은 동화와 조절을 통해 변화한다. ② 동화: 동화는 새로운 정보를 기존의 가지고 있는 도식으로 이해하려는 과정을 의미한다. ... 피아제의 인지발달 이론이 심리학은 물론이고 발달심리학과 아동교육학에서도 가장 중요한 아동 발달 이론으로 지금까지 알려지고 있는 것도 그런 이유일 것이며, 이것은 아동 발달 이론들 중에서 ... 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 1) 인지발달 이론의 배경 인지발달이론의 대표적인 학자인 장 피아제(1896 ~ 1980)는 스위스 출생의 심리학자이자 철학자이며 과학자이다
주된 독자층이 어린이 이기 때문에 어린이의 시선에서 심리적인 특성과 발달적인 특성을 고려해 본다면 동화만의 특성을 발견할 수 있다. ... 그림동화 2. TV 동화 예시사진 특징 - 여러가지 그림을 이어서 손으로 돌려 그림을 바꾸면서 동화를 들려주는 방식이다. - 사물이 고정되고 배경만 변하게 만들수도 있다. 3. ... 자석동화 예시사진 특징 - 자석을 이곳저곳에 붙이므로 움직임을 나타낼 수 있는 동화에 효과적임 6.
동화는 인간이 새로운 대상, 사건, 경험과 정보를 만나면 기존의 도식으로 이해하려는 과정이며 모든 것이 이미 가진 도식 안에 동화 되지 않는다. ... 또 생물학, 심리학, 사회문화적 요인에 의하여 인생주기 요인과 상호작용한다. ... 이로 동화와 조절의 균형을 의미한다. 피아제는 인지발달이 질적으로 달라지는 4단계를 지닌다고 하였으며, 각 단계간의 전이는 점진적이다.
언어를 이해하기 위해서는 다른 분야와의 연관성도 살펴야 하는데 심리학(심리언어학), 신경학(신경언어학)이 대표적이다. ... 작용 한쪽 음운이 다른 음운을 닮아 가는 것(모음 동화, 자음 동화) 2) 어휘적 특징 독특한 역사와 문화 그리고 사상, 감정 및 사고방식은 언어에 반영되는데 국어는 어휘적으로 다량의 ... 첫소리에 두 음절 이상의 자음이나 특정한 소리를 사용하지 않는 것, 알타이어의 공통 특질 음절 끝소리 규칙 음절 끝의 자음이 정해져 있는 것 모음 조화 양성 모음끼리, 음성 모음끼리 동화
동화, 조절, 적응의 과정을 통해서 유아는 심리적으로 안정된 상태를 스스로 이룰 수 있도록 하며 인지구조의 발달을 이룰 수 있다. ... 동화라는 심리적 현상보다 더 큰 변화를 불러올 수 있는 것이 바로 조절 단계이다. 위의 조절 단계를 습득하며 유아는 외부의 상황을 효율적이고 정교하게 대응할 수 있다. ... 유아들은 자신이 생각한 심리적인 평형 상태를 이루기 위해 고 한다. 다음으로 조절은 새로운 상황이 유아에게 다가왔을 때 그 이전에 마련한 도식을 수정하는 과정이라고 말한다.
및 경험적 검증 연구, 영업사원의 SFA(영업자동화시스템)에 대한 저항에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구, 모호함이 혁신 전략에 미치는 영향 연구, 예금보험제도에 따른 은행후순위채 ... 저는 또한 복권 관련 이상 현상에서 심리적 장벽의 역할 연구, 포트폴리오 다각화 전략의 성과에 대한 지위의 영향 분석 연구, 컴퓨팅 인터페이스로서의 신체: 구체화된 여유의 이론적 개념화
조직 : 유기체가 일관성 있는 체계를 형성하도록 물리적, 심리적 구조를 보다 높은 수준의 체계로 통합* 평형화 : 현재 인지구조와 새로운 정보 간 균형 회복인지적 불평형 → 동화& ... 덧셈, 삼단논법)☞ 적응 + 조직 → 도식형성* 적응 : 동화와 조절의 통합적 기능- 동화 : 기존 도식을 바탕으로 새로운 대상 받아들임- 조절 : 새로운 대상에 맞게 도식을 바꿈*
쉽게 동화될 수 없고, 조절하지 못하는 새로운 정보가 들어왔을 때, 개인의 심리 구조는 평형 상태를 잃어버리게 된다. ... 동화와 조절은 서로 상보적인 형태로 동시에 발생하게 된다. ... 평형 상태를 잃어버린 개인의 심리구조가 다시 평형화 되었을 때에는 더욱 높은 차원의 심리구조를 획득한 상태이다.
사회 비교 이론- 사람들은 다른 사람과의 비교를 통해서 자신의 의견이나 능력을 평가한다는 이론★사회 비교의 종류 ; 비교의 방향에 따라1) 상향 비교 ; 긍정-동화 효과(성과가 기대보다 ... 못해도 못하지 않은 것으로 지각), 부정-대비 효과2) 하향 비교 ; 상대를 무시, 안정적 심리 상태3) 유사 비교 ; 유사한 상황이나 수준의 대상3) 자기 불일치 이론- 자기;
피아제의 인지발달 이론에 중요한 개념으로는 동화와 조절과 평형화가 있다. ... 평형화는 동화와 조절 사이에 조화 또는 균형을 맞추는 것으로 지적 성장의 핵심이다. ... 동화는 새롭게 이루어지는 경험들이 기존의 스키마에 통합되는 과정을 의미하며, 새로운 경험을 기존의 도식으로 해석한다.
ㆍ아이들은 주인공과 동일시를 통해 심리적 안정을 얻는다. ㆍ환상적인 세계와 현실세계의 구분을 명확히 해준다. ... 옛날이야기는 수백 년 동안 거듭되면서 표면적 의미와 심층적 의미를 함께 지니게 되었고, 그리하여 인간의 모든 심리적인 측면에 동시에 호소할 수 있게 되었으며, 어른은 물론, 순진한 ... 전래동화의 특징 2. 전래동화의 가치 3. 환상동화의 특징 4. 환상동화의 가치 5. 동화 선정, 그 동화의 특징과 가치 6.
