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"신인문주의 헤르바르트" 검색결과 101-120 / 374건

  • 한글파일 신인문주의 교육
    신인문주의 교육 1. ... 교육의의 인간중심 자유방임적 교육활동 전개 : 개인 완성주의, 자유주의 3. 교육목적 자유시민(전인) 양성 : 인성의 조화적 발달(智, 情, 技) 4. 교육내용 초등교육, 인문? ... 교수 4단계설 : 명료(신, 구 관념을 분명히 구별해 두는 것), 연합(신, 구 관념을 결합하는 것), 계통(이 결합한 것을 체계화 하는 것), 방법(체계화된 하나의 지식을 응용하는
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 한글파일 근대교육의 발전
    페스탈로치, 피히테, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 있다. ... 신인문주의는 정의주의, 역사주의 민족주의, 국가주의를 주장하는 특색이 있다. 신인문주의는 계몽사조를 주도해 온 라틴민족에 대항하는 게르만 민족의 사상이라고 할 수 있다. ... 넓은의미의 신인문주의 : 칸트, 헤겔, (철학사상) 피히테, 슐라이어막허 (국가주의) 신인문주의 공통성 : ① 고대 그리스 문화의 핵심인 인간성의 조화로운 발전추구 ② 인간의 보편성
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.08
  • 한글파일 교육사- 근세의 교육, 시민혁명과 산업혁명기의 교육, 현대 교육학의 발전을 중심으로
    이태리를 중심으로 하는 인문주의는 개인의 교양형성에 중점을 두는 개인적 인문주의 교육이 성하였고, 북유럽의 인문주의는 사회의 종교적·윤리적 개혁을 꾀할 것을 중점으로 하여 사회적 인문주의 ... 인문주의와 교육 인문주의는 인간성의 발현을 존중하고, 인간적 문학을 애호하였으며 교육방법 및 내용에 있어서도 문자교육을 주로 하였기 때문에 그들을 인문주의자라고 하였다. 15C 서구의 ... 인문주의 교육운동은 이태리 중심의 서유럽과 독일 중심의 북유럽 인문주의 교육은 약간 그 경향을 달리 하였다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • 한글파일 제 1장 교육학개론
    19c 신인문주의 中 계발주의 학자 -대상 : 어린이, 아동, 학생 -특징 : 형식적, 정규적←“학교”에서 교육이 이루어짐 교사중심→교육을 담당하는 1차 책임자 수직적 교육→강제적 ... 헤르바르트를 비판, 페스탈로찌를 옹호→교육목적[윤리학, 미학], 교육방법[심리학, 논술학]의 네 학문을 아우르는 종합적 교육학을 주장 -듀이★★★★★←실용주의 철학(미국) ? ... 교육에 대한 사태를 기술, 설명, 예언, 통제하는 학문 *교육학(pedagogy) : 교육에 대한 과학 = 교육과학 ⇒학문을 지칭 Pedagogy Andragogy -아동교육학 -헤르바르트
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.18
  • 파워포인트파일 신인본주의 시대의 교육
    신인본주의 시대의 교육: 페스탈로치와 프뢰벨 신인본주의 시대의 교육 1)시대적 특징 2)신인본주의 시대 교육의 현황과 특성 3)교육사상가 (페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨) 신인본주의 ... 사상적 기초를 고대 그리스 문화와 예술에서 찾음 . 19C 교육사상을 신인문주의 또는 신인본주의(Neuhumanismus)라고 지칭. ... 신인본주의 시대의 교육 (2) 헤르바르트[Johann Friedrich Herbart] 교육의 개념을 찾아내고 교육현상을 해명하는 데 깊은 관심.
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 한글파일 교육사조정리
    (이탈리아 인문주의) : 교육기관으로서는 대학보다 중등교육 기관이 더 발달했으며, 인문주의적 전통은 오늘날 중등학교에서 고전주의인문교육의 편중, 대학에서 교양교육의 강조와 연결된다 ... 대표적 사상가 : Vergerio, Sylvius, Vittorino 사회적 인문주의(북구 인문주의) : 사회운동, 사회개혁 → 개인의 행복보다는 사회개혁과 인간 상호관계의 개선에 ... 헤르바르트(Johann Friedrich Herbart, 1776 ∼ 1841) : 교육의 목적은 윤리학에, 방법은 심리학에 의존해야하다고 주장하면서 윤리학과 심리학에 기초를 둔 교육학을
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03
  • 한글파일 존듀이의 교육사상 및 교육철학
    루소 이후 아동중심 교육사상은 인간중심의 신인문주의 교육사상을 대표하는 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등으로 이어졌다. 5. ... 철학, 민주주의, 학습과 교육에 관한 700 편 이상의 논문과 50 여권의 단행본의 저서 등등을 썼다. ... 존듀이의 교육사상 듀이는 『민주주의와 교육』에서 교육을 다음의 네 가지로 규정하였다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.19
  • 한글파일 교육학-홍대용
    강조)/기숙학교(규율강조) /국가주도공교육(시민으로 구성된 국가 평의회 구성주장) 19-신인문주의-인문주의와 계몽주의의 지나친 주지주의 비판-주정주의적 성격 -페스탈로치(지덕체의 삼육 ... 공교육(종파상관없이 행복시민 양성) 바제도우(시청각자료 만듬, 교육내용의 정선강조, 교육의 유의성-게임교과 도입영향, 잘쯔만(생각하고 참고 행하는 학교) 19-신인문주의 (주정주의, ... , 노작교육 강조, 수형어) 헤르바르트(아동흥미, 심리학 도입-심리적 계발주의-)코메니우스의 감각적 실학주의 영향받음 -국가주의(미국 호레이스만, 독일 피히테, 영국 오웬)
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.29
  • 한글파일 [교육학] 신 인문주의 교육
    신인문주의 사상가로 헤르바르트, 페스탈로치, 프뢰벨 등이 있다. 19C 신인문주의의 특징은 첫째로 고전문예의 모방이 아니라 그 정신의 본받음을 근본으로 하였다. ... 19C 교육사상은 신인문주의 교육과 국가주의 교육으로 양분한다. ... 신인문주의는 18C의 합리주의적, 주지주의적, 공리주의적 및 개인주의적인 계몽사상의 반동으로 일어난 사상체계이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.23
  • 파워포인트파일 교대원유인물-휴머니즘과 교육
    인문주의 교육사상가 교육방법 페스탈로치 한 국 : 김정환 , 김선양 독 일 : 피히테 , 헤르바르트 , 프뢰벨 프랑스 : 쿠우상 , 기조 영 국 : 오웬 , 브로엄 , 메이요 미 ... 신 인문주의 교육사상가 계승자들 페스w} ... 신 인문주의 교육사상가 교육내용 심정력 도야 신뢰 , 순종 , 감사 , 사랑 등 정신력 도야 數 ( 산수 / 수학 ), 形 ( 도형 / 기하 ), 語 ( 국어 / 외국어 등 ) 기술력
    리포트 | 97페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29
  • 한글파일 교육학 내용 총정리
    주체성’강조의 의미 인문적 실학주의 사회적 실학주의 ① 고전을 통한 혈실 이해, 현실 적응인 ① 사회적 인간 양성 = “신사 양성” ② 고전, 인문과학 ② 여행, 지리, 모국어 ③ ... 도덕성 : 교육 그 자체가 목적, 교육의 본질 (인간형성, 자아실현, 인격형성, 전인완성) ① 칸트 : 교육은 인간답게 형성하는 작용 ② 헤르바르트 : 교육목적은 도덕적 품성 도야 ... 교육방법 중시 -> 직관 : ‘실물교수’ -> 감각적 직관 : ‘그림이나 사물’을 통한 간접적 교육 ⑦ 신, 고전 중심에서 ‘과학’과 ‘모국어’교육 중시 -> 모국어 교육은 ‘민족의
    리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.31
  • 한글파일 신인문주의2
    교육사적 의의 대표적인 신인문주의 학자로는 헤르터, 훔볼트, 쉴러 등이 있고 교육학의 발전에 영향을 미쳤던 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨이 있다. ⑴ 페스탈로치 ? ... 신인문주의와 교육 1. ... 신인문주의 교육의 특징 ① 구인문주의가 그리스 문화를 계승한 로마문화를 재생하였다면, 신인문주의는 그리스의 문학과 사상, 인간관, 세계관을 부활하였다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 한글파일 서양교육사 OX문제
    X 사회적 인문주의에 관한 설명 개인적 인문주의 : 비토리노로 대표, 자기표현과 자연적 활동을 강조 46. O 체벌부정론, 무상 교육 등도 주장 47. ... 제시 : 신개념이 쉽게 동화하기 위해 구체적인 사물의 제시 ? 비교 : 신구관념 비교 (헤르바르트의 명료, 연합) ? ... 총괄(개괄) : 분석된 감각적 경험에서 법칙을 제작 (헤르바르트의 계통) ? 응용(적용) : 일반화된 것을 실제에 적용 (헤르바르트의 방법) - 헤르바르트의 단계는 관리 ?
    리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14
  • 한글파일 [근세교육][교육][근세][국가주의교육][실학주의교육]근세교육과 국가주의교육, 근세교육과 실학주의교육, 근세교육과 계발주의교육, 근세교육과 인문주의교육, 근세교육과 기독교교육
    계발주의란 교육은 외부로부터 성인의 표준을 강제 주입하는 대신에 내부로부터 아동의 자연스런 발달을 조성하는 것이라고 보는 사조로서, 신인문주의라고도 부릅니다. ... 헤르바르트, 프뢰벨 등을 들 수 있다. Ⅴ. ... 근세교육과 실학주의교육 1. 인문적 실학주의 교육 2. 사회적 실학주의 교육 3. 감각적 도는 과학적 실학주의 교육 Ⅳ. 근세교육과 계발주의교육 Ⅴ. 근세교육과 인문주의교육 Ⅵ.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 한글파일 서양교육사 요약(9-12)
    인문주의 학교는 독보적인 지위를 누릴 수 있었고, 이런 사태는 불란서 혁명전까지 계속되었다. ... 독일이 인문주의에 입각해 국가위주의 교육체제를 구축해 자유교육의 정신에 바탕을 둔 공공교육을 제공한 반면 불란서에서는 혁명이후 개인의 자유를 강조를 하다 나폴레옹이 군림한 후에는 절대주의로 ... 스포이와 그를 이어 튀스콘 찔러는 헤르바르트의 이론을 더욱 발전시켰다. 19세기 후반이후 북아메리카의 진보주의자들이 관심을 기울인 것은 찔러에 의해 해설되고 방법화 된 헤르바르트
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2021.02.22
  • 파워포인트파일 [교육철학] 19세기 교육사상(근대교육의발달)-국가주의교육,계발주의교육
    문화적: 낭만주의대두 19세기 시대적 배경 19세기의 주목받은 사상은? 낭만주의를 바탕으로 독일에서 등장한 신인문주의 신인문주의란? ... 두는 인도적 사상이 문예적, 철학적인 면에 로맨티시즘으로 나타났다. 19세기 시대적 배경 인문주의 신인문주의 15~16C 로마문화의 재생 형식주의 (언어,문장,생활양식) 기계적 모방에 ... 흥미: 사회에 대한 흥미 종교적 흥미: 종교와 신에 대한 흥미 헤르바르트의 교육방법 교수 4단계설 : 헤르바르트는 효과적으로 교수가 이루어지기 위한 과정을 네 단계로 구분하여 제시하고
    리포트 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27
  • 한글파일 서양교육사
    자연 - 19C 이후 신교육운동의 선구(20C 진보주의 토대) ? ... 인문적 실학주의 - 고전을 실생활에서 응용하자(정약용의 ‘경술’) - 밀턴, 라블레(인문주의) ? ... 유 형 ♠ 개인적 인문주의(이탈리아 인문주의) -귀족층에서 발달한 인문주의 -자유인 양성(지 덕 체의 조화로운 발달) -퀸틸리아 누스 [웅변루터의 교육은 초등교육, 김나지움 ?
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 한글파일 신인문주의
    신인문주의와 교육 1. ... 이상으로 삼았던 운동 - 신인문주의 특징 ① 구인문주의가 그리스 문화를 계승한 로마문화를 재생하였다면, 신인문주의는 그리스의 문학과 사상, 인간관, 세계관을 부활 -> 그리스문화의 ... 신인문주의 교육의 특징 - 고전문화에 대한 동경을 원동력으로 하면서, 언어주의 특히 라틴어 중심의 시세로주의로 전락했던 르네상스의 구인문주의에 반대하고 그리스어를 존중하며 그리스 문학과
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 한글파일 교육철학 요약정리
    만이 참된 성장에 필요한 사상과 고전을 중심으로 하는 인문학만을 강조해서 소수의 엘리트의 교육이 된다는 비판 4) 재건주의 (진보,본질,항존주의 절충/ 브라멜드) -프래그머티즘 ... 힘에 대해서도 과잉기대, 한가지 교육사조로만은 해결할수 없음 5) 정신과학적 교육학, 해석학적 교육학 (인간의 정신현상을 이해하고 해석이 필요/ 딜타이) -교육학의 학문적 정립 : 헤르바르트 ... 구성하는 요소들의 의미상의 관계를 나타냄 -규범적 지식 : 평가적 문장으로서 구성되며, 모든 가치판단 및 도덕적 판단에 관한 지식이 속한다, 진위여부가 명확하지는 X 3) 지식의 조건[신.진.증.방
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30
  • 한글파일 [유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
    모아 교수함으로써 학습자가 종합된 교재내용에 의해 자기의 경험·인력을 통합시킬 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. 2) 배경 교육에서 통합된 인간을 기르기 위한 관심은 플라톤, 신인문주의자들과 ... 이러한 관심은 헤르바르트, 질러, 프뢰벨, 파커, 손다이크 등으로 이어졌다. ... 이상주의자들, 그리고 감각적 실학주의자인 코메니우스, 자연주의 교육사상가인 루소 등에게서 발견된다.
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.22 | 수정일 2016.10.16
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2024년 05월 21일 화요일
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