시민교육의 방향 요약, 정리 제가 맡은 부분인 시민교육의 방향의 내용들을 요약, 정리하겠습니다. ... 이를 통해 양자는 상호보완적으로 시민교육의 방향에 중요한 함의를 줌을 알 수 있다. 지향해야할 시민교육의 방향 제가 생각하는 지향해야할 시민교육의 방향에 대해서 서술하겠습니다. ... 먼저 제가 생각하는 시민교육의 방향에서 학교의 역할이 중요하다고 생각합니다.
학생들에게 세계시민교육을 어떻게 교육해야 할지 그 방향성과 내용을 논술하시오. ... 본론: 방향성과 내용 세계시민교육은 교육현장에서 정형화된 방식으로 가르치는 과목이 아니며 이미 축적된 지식을 누어 주는 교수방법으로는 효과적이지 않다. ... 이러한 가능성은 지구촌 공동의 목표로 제시된 세계시민교육을 실천하는 데 필요한 기반이 무엇이어야 하는지를 생각하게 하며, 새로운 교육 담론과 더불어 세계시민교육이 연관 교육분야와 시너지
시민성교육의 방향이라고 말할 수 있다. ... 그리고 이 부분에 사회과교육의 시민성교육의 방향에 대한 해답이 있다고 생각한다. 사회과교육의 목적은 학생들의 시민적 자질을 형성하는 데 있다. ... 현대사회의 변화와 시민성교육의 방향에 대한 논술 최근 언니가 그룹 채팅방에 링크를 보냈다. 링크를 클릭하니 ‘당신과 어울리는 문학 작품의 등장인물은 누구일까요?’
이러한 논의 하에서, 우리는 에서 법의제정 목적에 대한 분석과 우리 시대의 시대정신에 대한 분석적 고찰을 통해, 우리가 추구해야 할 인성교육의 방향이 책임 있는 시민 ... 양성을 위한 계몽에 있음을 전망하면서, 이러한인성교육의 실천적 운동의 방향성을 변증법적 방법을 통해 고찰하였다. ... 성격을 변증법적 계기로 파악하며, 이 계기들의 운동을 통해 인성교육의 방향이 정립되어 갈 것이라는 전망을 논하였다.
본 논문은 사회과교육 목표로서의 민주시민성이 가정하고 있는 자유민주주의적 이데올로기의 문제점을 지적하고 진정한 민주주의를 위한 시민성 교육 방안에 대해 탐색하는데 그 목적을 두었다.현대의 ... 따라서 민주 시민의 정체성은 이러한 담론적 공간 속에서 맥락적으로 이루어지는 혼성적 동일시이기 때문에 사회과교육은 이를 위해 혼성사회화가 이루어질 수 있도록 해야 한다. ... Keywords : democracy, radical pluralism, identity, hybrid-socialization 한국사회교과교육학회 사회과교육연구 윤길복
시민성 교육의 방향에 대한 구체적 논의도 부족하며 시민사회의 문제점을 극복할 수 있는 대안이 교육내용에 충분히 반영되지 못하고 있다.시민사회는 시민들의 자발적인 참여를 통해 민주주의를 ... 연구에서 제안한 시민성 교육의 방향은 다음과 같다.첫째, 현대 시민사회의 이중성을 극복하기 위해서‘공공영역’에 적극적으로 참여하는 시민성을 길러내야 한다. ... 따라서 우리는 시민사회가 가지고 있는 이중성을 극복할 수 있는 시민성 교육을 필요로 하게 된다.
이 논문의 주된 주제는 도덕교육에 있어서 민주시민교육의 방향이다. 특히 본 논문은 도덕교육에 초점을 맞추고 있다. ... 이러한 맥락에서 도덕과 정치학은 상호 불가분의 관계에 있다.민주시민교육은 국가의 구성원인 시민들에게 요구되는 지식, 가치 그리고 태도와 같은 기질과 성향을 배양하는 교육이다. ... 민주시민들에게 토론교육을 활성화시키기 위해서는, 기초 과정-중급 과정-심화 과정을 체계적으로 조직화할 필요가 있다.
본 연구는, 이러한 상황 속에서 자유주의에서 추구하는 시민성교육의 접근 방향을 모색하고자 하는 것이다. ... 서구로부터 유입된 자유주의적 사회ㆍ문화와 한국의 전통적 사회ㆍ문화의 장점을 수용하고 단점을 배제함으로써 양자 사이에 나타나는 충돌을 극복할 수 있는 시민성교육의 방향을 설정하고, 이를 ... 본 연구는, 이러한 시각에서 서구의 자유주의 문화와 한국의 전통문화 사이의 충돌을 극복하고 서로의 장점을 수용하는 바람직한 시민성교육의 접근 방향을 다음과 같이 제시하였다: 즉 다원주의의
결론에서는 언어제국주의 시각을 벗어나 바람직한 영어교육의 방향을 국제이해교육의 틀 속에서 찾아야 할 것을 제안하고, 차후 영어교과 내에서 국제이해와 다문화이해에 관한 콘텐츠 개발과 ... IV에서는 세계화시대에 그 중요성이 부각되고 있는 국제이해교육의 개념을 설명하고 이를 적용한 영어교과서 편찬의 방향에 대해 모색해 본다. ... 국제이해교육연구 안종협
초등학교 도덕과 교육에서의 시민성 교육이 그 정체성을 확립하고 초등학교 학생들의 발달수준에도 적합하기 위해서는, 관계성을 중심으로 한 도덕적 시민성 접근이 유효하다. ... 한국도덕윤리과교육학회 도덕윤리과교육 신호재 ... 이와 같은 시민성을 갖춘 시민은 매일의 삶에서 개인적으로 책임 있는 모습을 보여주는 시민이며, 타인과의 관계를 도덕적으로 형성하고 이를 기초로 자신을 발견하며 공동체의 목표도 공유할
시민교육의 개선 방향 1. ... 사회논리및논술 시민교육 : 시민교육의 문제점과 개선방향 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 시민교육의 정의와 필요성 1. 시민교육의정의 2. 시민교육의 필요성 Ⅲ. 시민교육의 효과 1. ... 시민교육은 시민의 사고와 행동을 가치지향적인 방향으로 전환시킬 수 있는 교육, 시민들로 하여금 교육적인 사고의 능력을 증진시키는 교육으로서 시민의 사회화를 위한 교육이다.
사회과는 민주시민의 자질 형성을 목표로 하는 교과이다. 2007개정 교육과정은 사회과의 목표를 세계화·정보화에 관한 시민적 자질, 지구촌 사회의 세계 시민으로서의 태도 함양으로 설정하고있다 ... 사회과교육연구 허수미 ... globalization, information age, deliberative democracy, participatory democracy,
governance 한국사회교과교육학회
우선 민주 시민성 교육의 종류를 알기 전에, 민주 시민성 교육의 개념에 대해 생각해보야 할 필요가 있다. ... 협의의 민주 시민성 교육이란, 시민들의 정치 참여 자질을 길러주는 의식적이고 조직된 교육적 방책으로 특히 도덕˙윤리과와 연계된다. ... 민주 시민성 교육은 크게 광의와 협의의 개념으로 나누어 생각해 볼 수 있는데, 광의의 민주 시민성 교육이란 정치적으로 영향을 주는 모든 과정을 포괄하는, 이른 바 ‘정치 사회화’라
본 연구의 목적은 다문화 사회의 시민성 육성을 위한 사회과 교육과정 및 교과서 구성 방향을탐색하는 데 있다. ... 둘째, 교과서는 단일 민족의 이념 및 특정 문화집단에 대한 편견을 조장하고있는 내용을 포함하고 있었다.다문화 사회의 시민성 육성을 위한 바람직한 사회과 교육과정 및 교과서 구성 방향으로는 ... 이를 위해 현행 사회과 교육과정 및 교과서를 다문화교육의 관점에서 비판적으로 검토하고 외국의 사례를 바탕으로 바람직한 교육과정 및 교과서 구성 방향에 대해 논의했다.현행 사회과 교육과정
(4) 21세기 트렌드에 기반한 민주시민교육의 과제의 네 가지이다.본 논문은 그동안 사회과교육 분야에서 본격적인 연구가 미흡했던 21세기 트렌드와 다문화사회의 민주시민교육을 연계하여 ... 또한 21세기 트렌드에 비추어 본 다문화사회의 민주시민교육에 대한 문제를 제기하고 나아가서 21세기 트렌드에 비추어 본 다문화시대 민주시민교육의 과제를 제시하였다. ... 아울러 본 연구에서 필자는 21세기 민주시민교육의 관점에서 본 기존의 다문화교육에 대한 비판적 쟁점과 개선방안을 제시하였다.
민주시민교육의 정의, 민주시민교육의 필요성, 민주시민교육의 목적, 민주시민교육의 독자성, 민주시민교육의 내용, 민주시민교육의 효과, 민주시민교육의 개선 방향 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 민주시민교육의 개선 방향 1. 1단계 : 개별 시민단체에서 교육문화의 활성화하고 그 위상을 정립하라 2. 2단계 : 의제 중심 프로그램을 지원할 수 있는 범시민교육연대 지원기구를 ... 민주시민교육의 개선 방향 1. 1단계 : 개별 시민단체에서 교육문화의 활성화하고 그 위상을 정립하라 시민단체 활동 안에서 교육이 차지하는 위치를 격상할 필요가 있다.