수화는 가장 자기다운 것으로 승부를 걸었고 향안은 수화의 선택이 옳다는 것을 믿었다. 믿고 그가 자신의 길을 흔들림 없이 가도록 도왔다. ... 수화의 몸은 늙어가고 있었지만 열정은 시들 줄을 몰랐다. 수화는 계속 자신을 앞으로 밀어갔다. 꿈꾸던 곳에 닿을 때까지 멈추지 않을 것이 분명했다. ... 어디를 가도 이제 다시는 수화를 만날 수 없다는 걸 알면서도 향안은 파리에 왔다. 사랑하여 노력하는 동안 향은의 지성은 날로 커졌고 수화의 그림에는 미래가 생겼다.
무엇보다도 손 씨의 우승 모델은 수화교육용 게임앱인 Popsign에 이용돼 수화 익히기에 어려움을 겪는 전 세계 청각장애인들에게 큰 도움을 줄 것으로 기대된다는 내용입니다. ... “청각 장애아동이 게임을 통해 수화를 배우게 하려면 어떻게 해야 할까?” ... 그녀는 말하기와 수화를 통합하는 교육 방법과 청각장애 아이들의 리딩 스킬을 향상시키는 방법에 대한 연구로 유명합니다.
독화 및 청음이 불가능하거나 또는 비효율적인 경우는 수화 통역사가 필요하며, 수화 통역이 보편화 되어 있기 때문에 교육권의 보장을 위해서 국가에서 수화 통역사를 제공해준다. ... 그리고 수화통역사는 역할을 확실하게 해야 하며, 수화 통역사와 교사 간의 정기적인 회의 시간을 정한다. ... 수업에 대해서 수화통역사를 활용 시 유의할 점은 수업 중에 가능한 고정된 위치에서 아동이 수화통역사 및 교사를 동시에 볼 수 있도록 한다.
쇼코와 의사소통을 하기 위해 쇼야는 수화를 배워 수화로 이야기하고, 또한 수화를 하지 못하는 인물들은 종이에 글을 적거나 감정을 표정으로 나타내는 듯 다양한 목소리의 형태를 보여주고 ... 이 과정에서 쇼야는 수화를 배웠는데, 쇼코와 의사소통이 가능하게 되었다. 이는 쇼야가 귀가 들리지 않는 쇼코를 위해 말을 전달하기 위한 또 다른 목소리의 형태임에 틀림없다.
수화 공연은 동작의 정확도와 화합이 중요하기 때문에, 매일 다른 파트너와 서로 피드백을 통해 맞춰 갔습니다. ... 매주 1회 농아 강사님께 수화와 농인 문화에 대해서 배웠습니다. 농인 문화 중 ‘농인을 부를 때에는, 뒤나 옆에서 함부로 터치하지 않는다.’는 것이 가장 기억에 남습니다. ... 간호사가 독자적으로 제공할 수 있는 비약물적인 중재를 통해, 환자 중심의 간호를 실현하겠습니다. 4) 팀웍/협력 (250자) (248) 간호대학의 대표 행사인 나이팅게일 제에서 수화
세 번째는 수화와 구어 교육이다. 대부분의 청각장애인들은 의사소통 수단으로 수화를 사용한다. ... 결론적으로 구어와 수화를 적절히 활용하여 학습자의 상황에 맞게 지도할 필요가 있다. ... 이번 토론에서 청각장애 아동을 위한 수화 외에 구술의 교수법에 대해 처음 알게 되었다.
설탕분자의 수화가 진행됨에 따라 펙틴분자들에 수화되었던 물 분자들의 일부가 계속 제거되며 그 결과로 펙틴분자들의 수화에 의한 안정 상태는 파괴되고 불안정한, 침전되기 쉬운 상태, 즉 ... 이 펙틴분자들의 교질용액에 설탕을 첨가하면 이 첨가된 설탕분자들은 자신의 수화를 위해서 교질용액 내의 물 분자나 특히 펙틴분자에 수화되어 있는 물 분자들을 일부 제거함으로써 결과적으로 ... 그 결과 팩틴 분자들의 수화에 의한 안정 상태가 파괴되어 팩틴 분자들 간에 결합하기 쉬운 상태로 된다.
수화반응은 알켄에 물이 첨가되어 알코올을 만드는 반응이다. H₂SO₄와 같이 산을 첨가하면 H₃O⁺가 형성되어 첨가반응이 일어난다. ... • 실험제목 : Cyclohexanol• 초록(Abstract)본 실험은 Cyclohexene의 산 촉매하의 수화 반응을 통해 Cyclohexanol 합성을 합성하는 실험이다.
구화와 달리 수화를 사용하게 되면 수화를 모르는 사람과의 의사소통에 어려움을 겪게 되는데, 최근 서울의 일부 구청에서의 직원을 대상으로 한 수화 강좌나 119 구조대원을 위한 수화 ... 수화의 사용만을 주장했던 수화사용론자들과는 달리 이들은 독화, 말하기, 듣기, 수화, 지문자를 모두 함께 사용한다. ... 한국농아인협회에서 발간한 장진권(2004)의 『알기 쉽고 재미있는 한국수화여행은 수화에 관심 있는 사람들이 읽을 수 있도록 구성되어 있다.
만들어진 수화이다. ... 한국에서는 자연수화와 문법 수화 두 가지의 방법이 각자 존재하고 있는데, 자연 수화는 농인들이 전통적이고 자생적으로 발전시켜온 수화방법이며, 문법 수화는 건청인들의 국어체계에 맞추어 ... 이 외 지문자라고 하는 수화방법 또한 존재하는데, 수화에 없는 단어는 구어의 철자에 맞는 손모양을 사용하여 표현하는 것을 지문자라고 한다.
뿐만 아니라 수화는 농인들의 언어이므로 농인들은 자신들의 언어권-사회의 모든 곳에서 수화를 사용할 권리, 구화를 거부하고 수화를 요구할 권리, 수화와 문자를 통해 모든 정보에 접근할 ... 그러나 수화언어가 대한민국의 또 다른 공용어로 인정되면서 농학생들은 수화교육을 요구함으로써 그들의 학습권을 보장할 수 있게 되었다. ... 서론: 한국수화언어법이 제정, 시행되면서 한국 수화언어는 국어와 동등한 자격을 갖게 되었다. 여기서 국어와 동등한 자격을 가졌다는 말에 세 가지 의문이 제기된다.
[소통과 협력] 간호대·의대 연합 수화봉사 동아리에서 청각장애인을 위한 수화공연을 개최하였습니다. ... 저는 고등학생 때부터 수화동아리 부원으로 기초적인 수화를 숙지하고 있었고, 빠르게 습득하여 마무리한 후 도움이 필요한 친구의 안무를 도왔습니다. ... 대학교에 진학해서도 수화를 배워 청각장애인을 위한 축제를 개최하고 부스를 운영하여 따뜻한 마음을 나누었습니다.
따라서, 교육자들은 학생들이 수화를 자유롭게 사용할 수 있도록 수화 교육을 제공하는 것이 중요합니다. ... 수화는 이러한 핵심 능력 중 하나입니다. 수화를 통해 교육자들은 이들 학생들의 의견을 듣고, 그들의 이해를 도우며, 그들에게 적절한 교육 지침을 제공할 수 있습니다. ... 수화는 이런 방법 중 하나로, 청각장애인들에게 중요한 의사소통 도구입니다. 수화는 청각이 어려운 학생들이 다른 사람들과 원활하게 소통하며, 학습 활동에 참여할 수 있게 합니다.
수화봉사 동아리에서 청각장애인을 위한 수화 공연을 개최하였습니다. 공연 준비와 시험 기간이 맞물리면서 부원들의 참여도가 낮아 동아리 분위기는 좋지 않았습니다. ... 예상보다 연습 일정을 앞당겨 진행 속도를 향상시켰고 수화 공연을 성공적으로 마무리하였습니다. ... 대학교에 진학해서도 수화를 배워 청각장애인을 위한 축제를 개최하고 부스를 운영하여 따뜻한 마음을 나누었습니다.
하지만 역 문화이벤트 사업에 지원한 후에는 OO역과 OO역 광장에서 수화공연을 주최할 수 있었습니다. ... 그래서 행사를 직접 주최하기보다는 큰 행사에 소속되어 찬조공연으로 수화를 보여드리는 경우가 대부분입니다. ... 동아리에서는 말하거나 듣지 못하는 농아인을 위해 반기마다 수화 공연을 하는데, 매번 공연장소 섭외 문제로 많은 어려움을 겪습니다.
