자기평가 지도교사 평 가 부분수업 교육활동 계획안 ... 교구 제작 계획서 결 재 실습교사 지도교사 원 장 印 印 印 제출일시 2023년 11월 6일 (월요일) 연 령 만 1세 교 구 명 고추잠자리 만들기 추천영역 활동형태 감각탐색영역 준 ... 활동 계획 및 내용 준비물 ▣ 활동방법 1.
실습생 소감 및 반성 지도교사 조언 부분수업계획안 교구 제작서 활 동 명 파스타로 친구 얼굴을 꾸며요 주 제 나는 친구가 있어요Ⅰ 소 주 제 친구와 사이좋게 지내요 영 역 미술 ... 표준보육과정 내용범주 · 자연탐구 >탐구하는 태도 기르기 > 반복적 탐색 즐기기 · 사회관계 > 더불어 생활하기 > 또래와 관계하기 사전 준비 · 코팅 한 활동지의 뾰족한 부분을 둥글게 ... 영아들 사진, 색지, 그리기 도구, 스티커 음률 [음률] 새 노래 ‘꼭꼭 약속해’ -노래를 듣고 흥얼거리며 따라 불러보고 교사가 하는 동작에 관심을 가지고 부분적으로 따라 해 본다.
오늘 수업은 겨울의 세시풍속 동지에 대해 알아 볼 거예요. (전개) ①동지에 대해 설명한다. 우리친구들 동지에 대해 들어보았나요? 그래요. ... 감사 합니다 하고 수업을 마치겠습니다. 연관활동 미술활동: 달력을 만들고, 친구들과 부모님께 선물한다. 요리활동: 새알심을 같이 만들어 보고 팥죽도 같이 먹어본다.
너무 오래 보거나 가까이서 보면 눈이 나빠져요. T: 우리 친구들은 그러지 않을 거죠? C: 네. 평 가 수업을 계획하고 생각한 것대로 잘 이루어지지는 않습니다. ... 그리고 수업 내용에서 어떤 교훈을 아이들에게 심어주려고 하면 수업에 아이들을 동참시키는데 약간 어려움이 있습니다. ... T: 그렇지만, 텔레비전을 너무 가까이서 보거나 오래 보면 좋을까요? C: 아니요. T: 왜 안 좋죠? C: 눈 나빠져요. T: 맞아요.
아이들이 흥미 있어 하는 꺼리를 가지고 놀이하듯이 수업하는 것이 좋은 접근법입니다. 7 주 차 부 분 수 업 [ 별 첨 : 부분수업 자료 - 텔레비전 셋팅 ] 만 든 이 : 만든날짜 ... 표현생활 : 동화-아기돼지 삼형제 실습지 : 학 교 : 학 번 : 이 름 : 수업일 : ?
이제 수업을 시작해 볼까요? T: (도형사진을 보여주며) 자, 여러분 이건 무슨 모양일까요? T: 맞아요~ 이것을 도형이라고 하는데 오늘은 이 도형을 가지고 놀거에요. ... T: 자, 그런데 도형을 잘 살펴보면 평평하고, 뾰족하기도 하고 그래요 친구랑 장난친다고 뾰족한 부분으로 친구를 찌르면 어떻게 될까? ... 유의사항 * 도형모형을 가지고 놀 때 뾰족한 부분에 찔리지 않도록 주의한다. * 발달상태에 따른 유아의 놀이를 고려한다. * 놀이를 어려워하는 유아에게 적절한 교사의 개입이 필요하다
부 분 수 업 계 획 안 생활주제 풍선을 이용한 활동 년 월 일 활동명 풍선체조 집단 개별/소/중/대그룹 연령 만 4세 준비물 풍선, 돗자리 보자기 활동영역 음악요소 신체활동 음악 ● 동요 - 풍선 활동목표 ? 풍선의 모습을 관찰해보고, 몸으로 풍선의 모습을 표현해본다..
(수업전 계획서라 아이들이 어떠한 반응을 적지 않았습니다.) *설명할 때 진짜 한복을 보여 주면 서 설명해 주시면 아이들이 더 잘 알수 있을 것 같아요. ... 오늘은 우리나라 전통문양에 대해 서 알아보고 전통문양 오리기를 한 번 해볼꺼예요. 아이들이 날짜판의 날씨와 날짜를 찾아서 붙인다. ... 여기에다 많은 전통무늬를 오려 서 붙여볼꺼예요. 근데 잠깐만 선생 님을 봐주세요. 선생님이 만들어 온 장구를 살짝 흔들어 볼께요. 어때 요? 무슨 소리가 들렸어요?
이제 수업을 시작해 볼까요? T: 여러분 앞에 있는 이것들은 무엇일 까요? C: 과자예요~ 맛있는 과자예요~ T: 맞아요~ 여러분 앞에는 과자들이 있지요? ... 또 과자들을 더해보기도 했고 빼보기도 했어요 T: 잘했어요 여러분~ T: 우리 이제 흘리지 않게 과자를 먹도록 해요 T: 다음번에는 더 재미있는 수업을 해보도록해요 C: 네네 선생님
투 호 제 기 차 기 널 뛰 기 내일 의 지도 계획 ? 아침 시간에 마을버스 이용객이 . ... 이 부분을 뭐라고 부를까요? (제기의 머리를 잡고 보여준다.) ... 는 각각 널빤지 양 끝에 서 주십시오. ???는 널빤지에 올라가고 ???는 바닥에 서 준비합니다. 쿵~덕~쿵~덕~ 소리를 내며 하는데 처음 시작할 때 ???
부분수업계획서 새노래 배우기 이야기나누기 이야기나누기 게임 일 시 대 상 소 망 반 대 주 제 우리나라 소 주 제 우리나라를 나타내는 것들을 알고 애국심을 갖는다 활 동 명 새노래 ... 배우기(무궁화 우리나라꽃) 활동목표 새노래를 통해 우리나라의 국화를 안다. ◎ 수업과정 새노래 배우기 - 무궁화 우리나라 꽃 단계 시간 교수 - 학습과정 비고 도입 5분 선: 자, ... 제 우리나라 소 주 제 우리나라를 나타내는 것들을 알고 애국심을 갖는다 활 동 명 이야기 나누기(태극기) 활동목표 태극기가 우리나라의 국기임을 알고 역사와 사용방법을 안다. ◎ 수업과정
Master Plan 1. Textbook: High School English (이찬승 외) 2. Unit: Lesson 8. Traveling the World 3. General Objectives: 1) * Reading: to tell the differenc..