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"말하기교육과정 분석" 검색결과 1-20 / 150,211건

  • 한글파일 하기 교육의 본질, 과정, 목표, 내용, 교육과정 분석, 학습 전략, 평가 방법
    -말하기 교육의 본질 7차 교육과정에 따르면 말하기 교육의 본질은 필요성, 목적, 개념, 방법, 상황, 특성이다. 아래는 이를 참고로 말하기 교육의 본질을 정리한 것이다. 1. ... 말하기의 종합적인 능력을 평가하기 위해서는 교육과정이나 교재에 제시된 다양한 담화 상황에서 평가가 이루어져야 한다. ... 《말하기 교육》 I.
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.06
  • 한글파일 하기 교육과정 분석
    하기 교육과정 분석 1) 7학년 ⑴ 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. - 적절성의 원리 ? ... 논제의 성격 및 쟁점 분석하기 - 기능, 기능(수용과 생산) ?반론의 유형과 구조 탐구하기 - 기능, 기능(수용과 생산) ? ... 인터넷 매체의 상호 작용적 특성 이해하기 - 지식, 지식(화법과 매체) ?게시판의 내용을 비판적으로 분석하기 - 지식, 기능(수용과 생산) ?
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 한글파일 하기 교육과정 분석
    하기 교육과정 분석 Ⅰ. ... 말하기 교육과정 분석 1) 7학년 (1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ① 소개할 대상의 특성에 맞게 내용 조직하기 - 기능 - 수용과 생산 ② ... 말하기 교육과정 분석 표 구분 내용영역체계 고등학교 목표 이론 성취 기준 내용 요소 7 (1)대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 한글파일 하기 교육과정 분석
    하기 교육과정 분석 1) 7학년 ⑴ 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ? ... 리플렉션 말하기 교육과정분석하다 보니 대체적으로 화법의 원리 중에서 적절성의 원리가 많은 부분을 차지한다는 것을 알았다. ... 말하기 교육과정을 보면 중학교 초기에는 좀 더 구체적인 성취 기준을 제시하고 뒤로 갈수록 포괄적이고 종합적인 수준의 성취 기준을 제시한다는 점을 알 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육과정 분석
    하기 교육과정 분석 1. ... 말하기 교육과정 분석 (1) 분석 가. 7학년 1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ① 소개할 대상의 특성에 맞게 내용 조직하기 ② 대상을 인상 깊게 ... 청중의 흥미와 주의를 끌 수 있도록 발표하기 기능 기능 기능 수용과 생산 적절성 2) 친구들 앞에서 학급 문제에 대한 의견을 호소력 있게 말한다. ? 청중의 관심 분석하기 ?
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육과정 분석
    하기 교육과정 분석 ① 7학년 ⑴ 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ⒜ 소개할 대상의 특성에 맞게 내용 조직하기 ⒝ 대상을 인상 깊게 기억할 수 있는 ... 모형’ 문법 교육에서의 대표적 방법은 탐구 학습이다. 그 핵심은 ‘학습자 스스로 지식 그 자체보다는 가장 합리적인 결과에 도달하는 과정을 경험시킬 수 있도록 구안’하는 것이었다. ... 이들은 그동안의 문법 교육관에서는 생각하기 힘든 요인이었다.
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육과정분석
    하기 교육과정분석 Ⅰ. 말하기 교육과정분석 ▶ 7학년 (1)대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ... Reflection 말하기 교육과정분석해보았을 때, 7-10학년 까지는 관계적 목적보다 언행적 목적의 말하기를 주로 다루고 있다. ... 말하기 교육과정분석 표 학년 성취기준 내용요소의 예 내용영역 체계 고등학교 ‘화법’ 내용체계 이론 7 (1)대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육과정 분석
    ‘말하기’ 영역 분석 Ⅰ. 말하기 교육과정 분석 ? ... 듣기 교육과정 분석 표 (밑에) 구분 내용영역체계 고등학교 목표 성취 기준 내용 요소 7 ((1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ... ) (3) 말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하여 웃어른과 대화한다 - 내용영역체계 : 실제·기능·맥락 - 세대에 따른 말하기 방식의 차이 이해하기 : 지식영역 중 화법의 성격
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 한글파일 하기 교육과정 분석
    하기 교육과정 분석 (1)7학년 1)대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ①내용요소 및 영역체계:소개할 대상의 특성에 맞게 내용 조직하기 - 기능 대상을 ... 기능 수용과 생산 적절성 (2) 친구들 앞에서 학급 문제에 대한 의견을 호소력 있게 말한다. 청중의 관심 분석하기 - 기능? ... 비언어적 표현 2)친구들 앞에서 학급 문제에 대한 의견을 호소력 있게 말한다. ①내용요소 및 영역체계: 청중의 관심 분석고려하여 웃어른과 대화한다. ①내용요소 및 영역체계: 세대에
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 한글파일 하기 교육 과정 분석
    Ⅰ.말하기 교육 과정 분석 ▶7학년 성취 기준 (1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ... 원리 성취 기준 (4) 말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하며 대화를 나눈다. ... 문법 교육 방법과 평가 1. 문법 교육은 어떻게 해야 할까?
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 ‘말하기교육과정 분석
    ‘말하기교육과정 분석 7학년 (1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. - 실제·지식, 적절성의 원리 소개할 대상의 특성에 맞게 내용 조직하기 - ... 작품에 대한 생각과 느낌 공유하기 -기능 수용과 생산 사회적 상호작용 순환성 2. reflection 말하기 교육과정을 보면서 7학년부터 10학년까지 학년이 올라 갈수록 점점 일상적인 ... 하지만 지금의 교육현실과 비교해 봤을 때 이러한 교육이 잘 이루어지고 있나 든다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 한글파일 하기 교육과정 분석 자료
    하기 교육과정 분석 Ⅰ. ... 교육과정 분석 (1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. - 적절성의 원리(실제- 정보를 전달하는 말하기) - 소개할 대상의 특성에 맞게 내용 조직하기 ... 청중의 관심 분석하기 - 기능 학급 문제에 대한 해결 방안 탐색하기 - 기능 청중이 공감하는 근거 제시하기 - 기능 반언어적·비언어적 표현을 적절히 활용하기 - 기능 사회적 상호작용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육 과정 분석, 문법교육 방법과 교육 과정 분석
    하기 교육 과정 분석, 문법교육 방법과 교육 과정 분석 Ⅰ. 교육 과정 분석 ? 말하기 (1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ... 이론 : 비판적 듣기, 분석적 듣기, 순환성의 원리 실제 - 사회적 상호작용의 말하기 인터넷 매체의 상호작용적 특성 이해하기 - 지식 - 화법과 매체 게시판의 내용을 비판적으로 분석하기 ... 어조로 말하기 기능 수용과 생산 (내용구성) 정서적 공감과 인격적 감화의 중요성 이해하기 지식 화법의 요소 ③ 인터넷 게시판의 내용을 비판적으로 분석하고 인터넷 토론에 주체적으로
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육 과정 분석, 문법교육 방법과 교육 과정 분석
    하기 교육 과정 분석 & 문법교육 방법과 교육 과정 분석 Ⅰ. ... 말하기 교육 과정 분석 ☆ 7학년 (1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ① 이론 : 적절성의 원리 ② 내용영역체계 : 실제 - 정보를 전달하는 말하기 ... 변환하기 위해 교사가 소유해야 할 지식을 말한다 장상호(1998:122)는 교육과정을 기술하는 언어가 수업에서 중요함을 역설하고, 이를 '교육어'라고 칭했다.
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육과정 분석, 문법 교육과정 분석교육방법
    문법 교육의 무력감은 교육 내용이 학습자에게 흥미로움을 주지 못한다는 것에서 오는 것이며 학습자의 능동적이고 자발적인 참여가 무엇보다도 중요 하겠다. 3) 교육과정을 중시한 교수적 ... - 사회적 상호작용 (4) 말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하며 대화를 나눈다. ● 관계 중심 대화와 정보 중심 대화의 특성 이해하기 - 지식 고등학교 화법 과목의 내용 체계 ... 특성 이해하기 - 지식 고등학교 화법 과목의 내용 체계 - 화법과 매체 ● 게시판의 내용을 비판적으로 분석하기 - 기능 고등학교 화법 과목의 내용 체계 - 수용과 생산 ● 논제에
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 화법교육과정 분석(말하기 영역)
    화법교육과정 분석(말하기 영역) (1) 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. => 적절성의 원리(실제- 정보를 전달하는 말하기) 1. ... 게시판의 내용을 비판적으로 분석하기 내용체계: 기능 고등학교 목표: 기능-수용과 생산 3. ... 논제의 성격 및 쟁점 분석하기 내용체계: 기능 고등학교 목표: 기능-수용과 생산 3.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육과정 분석, 문법 교육 방법, 문법 교육과정 분석
    하기 교육과정 분석, 문법 교육 방법, 문법 교육과정 분석하기 교육과정 분석 1. 7학년 ⑴ 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개 ◇소개할 대상의 특성에 ... , 해석 가능성을 촉진하는 방향으로 사용되어야 한다. - 6차 교육과정부터 교육어의 성격이 변화 - 6차 : 해설, 참고자료-> 7차:본격적인 탐구가 가능하도록 과정 기술 문법 교육과정 ... (4)말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하며 대화를 나눈다.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육과정분석 ㆍ문법 교육방법ㆍ문법 교육과정분석
    하기 교육과정분석 ㆍ문법 교육방법ㆍ문법 교육과정분석 가. ... 말하기 교육과정분석(7학년~10학년) 1) 7학년 ① 대상의 특성을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 소개한다. ? 성취 기준 내용영역체계 기능 ? ... 해당 이론 순환성의 원리 5) 말하기 교육과정 분석표 구성 구분 내용영역체계 고등학교 목표 쓰기 이론 성취 기준 지식이 다른 청중에게 여러 자료를 활용하여 효과적으로 보고한다.
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기 교육과정 분석, 문법 교육 방법과 문법 교육과정 분석
    - - 말하기 교육과정 분석, 문법 교육 방법과 문법 교육과정 분석 0. 2007 개정 국어과 교육과정의‘말하기’영역 . 0) 대상의 특징을 살려 주변의 인물이나 관심사를 인상 깊게 ... ) 작품에 대한 생각과 느낌 공유하기 : 기능, 맥락, 사회적 상호작용 ※ 말하기 교육과정 분석 학 년 성 취 기 준 내용 요소의 예 내용영역체계 고등학교『화법』 이 론 7 대상의 ... 문법 교육에서의 대표적 방법은 탐구 학습이다. 탐구학습은 지식, 태도, 과정의 세 요인으로 이루어진다.
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한글파일 하기영역 교육과정 분석
    과정 알기 지도방법 지식만을 따로 떼어 주입식으로 교육할 것이 아니라, 실제 말하기ㆍ듣기의 사례를 분석하여 보고 토론하여 말하기와 듣기에 관한 지식을 구성하도록 지도한다. ... 본질 7학년 교육과정내용 (1) 말하기와 듣기의 공통점과 차이점을 안다. ... 영역 및 교육과정 내용 말하기 쓰기 10-말-(2) 상황의 변화에 따라 내용을 적절하게 생성하여 말한다. 10-쓰-(2) 상황에 따라 내용을 적절하게 생성하여 글을 쓴다.
    리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.09
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