자신이 찾은 동물의 울음소리를 다른 학생들 앞에서 큰 소리로 흉내 내어 보게 한다. 15‘ 제시된 동물그림을 보고 동물소리 낱말카드를 찾는다.(1음절씩 구성된 낱말카드로 동물소리 ... 동물원에서 안내 표지판을 읽고 바르게 행동할 수 있다. 나. 동물의 소리를 글로 나타낼 수 있다. 다. 동물의 움직임을 글로 쓸 수 있다. 라. ... 실제 국어과 교수ㆍ학습계획안 일 시 OOOO년 O월 O일(O) O교시 장 소 고등학교과정 2학년 O반 교실 단 원 2-12 동물원 나들이 제 재 동물의 소리를 글로 나타내기(2/4)
“나는 개구리, 나는 뱀” - 지은이 : 백남석 풀잎사이를 폴짝폴짝 “나는 개구리” 풀잎사이를 스르르르 “나는 뱀” “앗! 뱀이다!” ... 풀잎사이를 나는 풀잎사이를 나는 앗! 어, 년 월 일 요일 [날씨] 유치원 반 이름 ?‘올챙이’로 시작하여 끝말잇기를 해보세요. 올챙이 ?
나 여기있어 ~ 삐약삐약 나를 부르는 소리 알 속에서 음음음음 알을 깨며 툭툭툭툭 병아리가 삐약삐약 같이 놀자 ~ 삐약삐약 나를 부르는 소리 병아리의 탄생 병아리는 어떻게 나올까 ? ... 퍼드득 날샌 타조 알이지 알 알알알 작고 예쁜 알 알알알 둥굴고 하얀 알 알알알 따뜻하게 해주어보자 알알알 예쁜 아이가 태어나길 바라보자 나를 부르는 소리 누구지 ? ... 동물들의 새끼 말의 새끼는 망아 지 소의 새끼는 송아지 개구리 새끼는 올챙이 닭의 새끼는 병아 리 {nameOfApplication=Show}
의도- 청각적인 요소에서 느낄 수 있는 것들을 시각적, 촉각적 요소로 대체하여 교육한다.청각장애 아동의 배경선천적인 경우 - 태어나기 전부터 소리를 못 듣는 경우후천적인 경우 ... - 질병, 사고 등으로 인해 소리를 못 듣는 경우- 시각적인 요소 (사진, 동영상, 텍스트 등)- 촉각적인 요소 (진동, 감온(感溫) 등)-> 위의 요소들을 복합적으로 사용하여 교육
1 다양한 동물 2 동물 가족 3 동물의 소리 4 동물의 움직임 5 동물 병원 12 월 겨울 1 겨어짐 ( 수료 및 졸업 ) 어린이집 어린이집 2023 년 연간 행사 계획안 12 ... 신체운동 · 건강 ▶ 신체 조절과 기본 운동하기 ▶ 이동하며 운동하기 , 실내외 래 4 바깥놀이 5 월 나 1 나 2 나의 몸 3 내가 좋아하는 것 4 생일 5 가족 6 월 오감놀이 ... 주제 3 월 우리 원 1 새로운 교실 2 선생님과 친구 3 하루 일과 4 우리 반 놀이 5 바깥놀이 4 월 봄 1 봄 날씨 2 다양한 곤충 3 봄꽃 4 봄나들이 5 월 가족 1 나를
잎새반 보육일지 (만2세) 주제 동물 놀이해요 담 임 원장 소주제 동물처럼 소리를 내어보아요 교사의 기대 동물소리를 알아보고 다양한 방법으로 흉내 내며 놀이해본다. ... 동물처럼 소리내며 움직여요(대체활동-동물 그림자 따라 걸어요) 손? ... 동물 울음 소리를 내며 퀴즈 맞추기를 했더니 손을 들며 집중하는 모습을 보였다. 퀴즈를 못 맞추어 의기소침해 하는 영아도 있어서 울음소리와 동물의 명칭을 알려주었다.
동물 울음소리를 넣는 통신 언어도 있다. ... 통신 언어의 특징 1) 축약 2) 원래의 말과 비슷한 음절 형식 3) 말끝에 가수나 연예인 이름의 일부 넣기 4) 말끝에 동물 울음소리 넣기 2. ... 이처럼 탤런트 ‘소지섭’의 이름 끝인 ‘섭’을 따서 말하는 통신 언어는 한 때, 많이 애용되었는데, 지금도 일각에서 이용되고 있기도 하다. 4) 말끝에 동물 울음소리 넣기 그리고 말끝에
어떤 동물의 소리일까요? 예술경험 ? 동물들의 똥 만들기 ? 똥의 변신 ? 의성어, 의태어 ? 몸에서 나는 소리 ? 누구 똥 ? 색종이 오려 모양 만들기 사회관계 ? ... 내 이름은 똥 ? 감기에 걸린 훌쩍이 신체운동 ? 한 발로 오래 서기 ? 장님놀이 ? 토끼처럼 달려요 ? 몸으로 말해요 - 어떤 동물일까요? ... 누가 내 머리에 똥 쌌어? ? 나는 두더지! ? 누구의 똥일까요? ? 아기 두더지의 친구 자연탐구 ? 내 똥은 어떻게 생겼을까? ? 흙 속에서 볼 수 있어요 ?
나 역시도 그랬고, 앞으로도 그럴 것이므로. 많은 사람이 국문학에 더 관심을 지니고, 탐구의 결과로 사잇소리 현상과 그 예외에 대해서 더 많은 것이 밝혀지기를 바란다. 5. ... 경상도 사람인 나는 인사말을 [인산말]이라고 읽지만, ‘인삿말’이라고 표기하면 표기 오류로 판단한다. ... 수컷 동물을 표기할 때 ‘수소’처럼 동물 앞에 ‘수’를 붙이는 게 규칙이지만, 예외 사례 세 가지로 앞에 ‘숫’을 붙이는 경우가 있다.
9월 나는 가족이 있어요 Ⅱ / 동물놀이 해요 Ⅰ 우리 가족을 소개해요 여러 가지 동물이 있어요 엄마동물 아기동물동물소리를 따라 해요 추석이에요 4월 따뜻한 봄이에요 꽃구경은 ... 즐거워요 벌레가 꿈틀꿈틀해요 봄나들이 놀이를 해요 10월 동물놀이 해요 Ⅱ / 알록달록 가을이에요Ⅰ 00반이 좋아하는 동물동물을 사랑해요 가을이에요 가을나들이 5월 새로운 선생님을 ... 만나요 / 나는요Ⅰ 새로운 선생님을 만나요 봄을 만나요 나는요 I 11월 알록달록 가을이에요Ⅱ 단풍이 물들어요 자연물로 놀이해요 알록달록 색깔나라 재미있는 그리기나라 6월 나는요
활동유형 실내 소집단 교사의 기대 - 동물에 관심을 가져볼 수 있도록 한다. - 동물의 울음소리, 움직임을 흉내 내거나 음악에 맞춰 춤을 추는 등 신체활동을 즐길 수 있다. ... 활용방법 - 꼬리를 착용하고 동물의 울음소리나 동작 등을 흉내 내어 볼 수 있다. - 꼬리를 서로 잡아보는 등 꼬리잡기 놀이를 할 수 있다. ... 연 령 만 0세 활동의 유형 소집단(신체활동) 교사의 기대 - 동물에 관심을 가져볼 수 있도록 한다. - 동물의 울음소리, 움직임을 흉내 내거나 음악에 맞춰 춤을 추는 등 신체활동을
수 동물 가면에 관심을 보여 돼지 가면을 씌워주었더니 다른 영아에게 다가가 꿀꿀이라고 소리를 내면서 동물 흉내 놀이를 하는 모습을 보였다. ... 다른 영아가 오리 가면을 쓰자 가면을 쓴 영아들이 함께 교실 바닥에 붙여진 발자국 위에서 두발로 뛰며 동물소리를 내는 모습을 보였다. ... 활동 11/23(월) 11/24(화) 11/25(수) 11/26(목) 11/27(금) 등원 및 통합보육 (7:30 ~ 9:30) *동물 울음소리 내며 인사해요 *스스로 가방을 정리해보도록
○○○○○○○○○○ 3 동물의 방어 위기 탈출 동물 학교 ○○○○○○○○○○ 29 소리 둥둥, 이 소리 들려? ○○○○○○○○○○ 4 동물의 똥 누구 똥일까? ... ○○○○○○○○○○ 30 목욕탕에 숨은 과학 아빠, 목욕해요 ○○○○○○○○○○ 5 바다 동물 바다로 풍덩! ○○○○○○○○○○ 31 여러 가지 힘 나랑 대결해! ... 분류 제목 정독 횟수 분류 제목 정독 횟수 1 동물의 생김새 동물은 다 달라 ○○○○○○○○○○ 27 열과 물질의 상태 북극곰 찻집에 오세요 ○○○○○○○○○○ 2 난생태생 오리야?
제목 (a 파도소리 글꼴 ) 발표자 Index 수압이란 ? ... 이러한 몸 구성 때문에 물 밖으로 나오면 외모가 이처럼 변해짐 바다의 깊이가 600~1200m 나 된다고 한다 . ... 1 온도에 따른 구분 2 심해 구분 3 심해 생물 4 세계의 해양 동물 5 멸종 위기 해양 동물 6 발명품 7 1 수압에 대하여 물의 무게에 의한 압력 . 10m 내려갈수록 1 기압씩
우리가 즐겁게 동극 활동을 하려면 앞에 나와서 동물이 되어보는 사람들은 어떤 약속을 지켜야 할까? =그래, 모든 친구들이 잘 들을 수 있도록 씩씩한 목소리로 해야겠다. ... =바른 자세로 앉아야 해요. / 다 끝날 때 까지 기다려요. / 너무 큰 소리로 이야기 하면 동극을 하는 사람의 목소리가 들리지 않아요. * 동극을 한다. ... 개: “멍멍, 나는 너의 엄마가 아니란다.” 해설: 삐약이는 또 한 참을 걸어가다가 커다란 소를 만났어요. 삐약이: “삐약, 우리 엄마세요?”
지원 계획 동물 흉내내기 놀이에 흥미를 보이는 영아가 있어 동물들은 어떤 소리를 내는지 관련 도서를 제공해야겠음. ... 동물 가면을 쓰거나 동물 책에서 나오는 소리를 듣고 울음소리를 내어보거나 신체를 따라 움직여 볼 수 있었다. ... 통합보육 및 등원 (07:30~09:00) 동물 흉내내며 교실로 들어와요 *바닥에 붙여진 발자국 따라 “나는 이렇게 해서 같꺼야.” 라고하며 네발로 기어가며 이동함.
헝겊책을 살펴보며 동물 그림에 손으로 가리켰다. 선생님이 내는동물소리에 손으로 누리는 행동을 보였다. 동물 울음 소리에 관심을 보인다. ... 공놀이를 하다가 소리나는 동물책을 가지고 교사에게 걸어왔다. 교사가 정우야 선생님 다리에서 같이 보까? ... 나는 현아입니다 그 이름 아름답구나~교사가 불러주는 노래에 관심을 보이고 자신의 이름을 불러주면 소리를 내며 좋아한다.
우리가 즐겁게 동극 활동을 하려면 앞에 나와서 동물이 되어보는 사람들은 어떤 약속을 지켜야 할까? =그래, 모든 친구들이 잘 들을 수 있도록 씩씩한 목소리로 해야겠다. ... 동화 내용 및 대본 여기는 깊은 산 속 동물들이 살고 있는 한 마을이에요. 얼어 있던 시냇물이 녹아 졸졸졸 흐릅니다. 잠을 자던 아기개구리가 그 소리에 잠이 깨었습니다. ... 병아리야 나와 함께 봄나들이 가지 않을래? 병아리: 그래 좋아! 아기 개구리와 병아리는 꽃이 핀 언덕으로 봄나들이를 갔습니다. 아기개구리와 병아리는 참 기뻤습니다.
집에서는 어떤 것을 소리가 나는지 알아보고 “똑딱똑딱” 시계소리가 나요“라고 말함. ... 친구가 아빠웃음 소리를 내는 것을 보고 OO가 “우리 아빠는 이렇게 웃어요”하면서 허허 소리를 낸다록 ... 기분이 좋은지 높은 목소리를 내며 OO이에게 다가가 “나처럼 해봐” 하며 교실에서 폴짝폴짝 뛰며 춤을 추고는 친구와 함께 또 다시 노래를 흥얼거리며 악기로 연주를 하며 웃는다.
평가 교사를 따라 냠냠냠 소리를 내며 음식을 즐겁게 먹으며 새로운 음식에 대한 거부감이 없이 음식을 골고루 먹는다. ... 교사가 동물의 이름을 말하며 동물울음소리를 다시 표현하니 영아가 울음소리를 따라 표현해보며 손으로 동물의 몸짓을 표현한다. ... 말하자 교사를 바라보며 재유가 냠냠냠 소리를 내며 음식을 먹었다. 교사가 새로운 반찬에 대해 이야기해주자 영아가 포크를 사용해 음식을 집어 맛있게 먹었다.
