특히 제6차 교육과정에는 ‘수제천’, ‘산조’ 등의 새로운 기악곡이 추가되었고, 7차교육과정에서는 창작 국악동요, 제례악, 무용 등도 감상곡으로 제시되었다. ... 이후 제4차 교육과정에 이르러 일부 기악관련 악곡들이 감상곡으로 소개되었으며, 5차 교육과정부터 기악곡과 함께 성악곡이 감상활동 악곡으로 제시되었다. ... 특히 판소리와 창극이 추가 되었다는 점에서 감상활동에서 다양한 국악의 영역을 활용하는 시도가 보였다.
왜냐하면 나는 전통음악 감상수업을 듣기 전까지 국악에 대해 아는 것이라고는 고등학교 음악 시간에 배운 것이 전부였고, 이 분야에는 거의 문외한이나 다름없었기 때문이다. ... 국악감상 과제를 받고, 볼만한 공연을 선정하며 처음에는 상당한 막막함을 느꼈다. ... 모두 수업 시간에 조금씩 언급된 내용들이고, 다양한 국악 공연을 10~20분 내외로 짧게 보여주는 공연 구성이었기 때문에 나 같은 초심자가 수업 내용을 떠올리며 보기에 딱 적절한 무대라고
그래도 한 학기 동안 국악개론 수업을 들었다고 남편보다는 잘 알고 있었다. 쉬는 시간에 이것 저것 악기에 대한 설명을 남편에게 해주었다. ... 걱정을 하면서 이번에는 비록 감상문을 쓰기 위해서 간 공연이지만 다음에는 내가 먼저 우리 국악에 관심을 가지고 국악 관련된 공연을 찾아보려 한다. ... 이러하였던 것이 국악개론을 수강하면서 국악은 들을수록 지겹고 따분한 음악이 아니며 우리에게 친숙한 장르로서 감상을 할수록 그 가치가 더해져 가는 거 같았다.
■ 학습주제 : 알쏭달쏭 국악합주곡이야기 수제천배우기 ■ 학습목표 : 수제천에 대한 개념설명 및 삼현육각을 배워본다. ■ 전개방향 : 수제천에 대한 개념 설명 및 감상하고 삼현육각 ... “덩 기덕” “쿵 더러러러러”(인사하기) 우리 국악에 대해 배워보는 알쏭달쏭 국악합주곡이야기 수제천배우기 시간입니다. ... 그럼 오늘 전통 국악 인사법으로 한번 인사하고 수업을 시작해 볼까요? 선생님이 “덩 기덕” 하면 차렷하고 “쿵 더러러러” 하면 인사해볼게요.
발생한 음악적 갈등과 소통의 사례를 가야금 협주곡과 가야금 독주곡의 비교 감상을 통해 발표함. ... 예시 9 모둠활동을 할 때 계획과 실천, 연습일지를 성실히 작성하고 발표와 감상 태도가 진지함. ... 가야금 연주 수업을 할 때 아리랑 악보에 있는 줄번호 표시, 퉁기기, 연 퉁기기, 농현(弄絃) 부호를 정확히 해독하였으며, 박자와 가락을 바르게 지켜 연주할 뿐만 아니라 셈여림의 변화를
미래를 열어갈 젊은 신인들의 무대- 공연 일시 : 2015. 3. 28 오후 5시 공연 장소 : 국립국악원 예악당 지난 달 28일 국악 공연 감상을 위해 수업을 같이 듣는 친구와 함께 ... 국악 공연 감상문 1 공연 명 : 제 20회 전국 신인 正歌·樂 발표회 ? ... “청성곡”은 “청성자진한잎”이라고도 불리며, 수업시간에도 배웠듯이 가곡에서 노래를 빼고 변주한 ‘기악곡’ 가운데 대금 독주곡으로 유명한 곡이다.
수업 시간에 배운 악기에 대한 지식을 유용하게 활용할 수 있어 뿌듯한 순간이기도 했다. 공연의 마지막 곡은 「방황」이였다. ... 간혹 공연의 일부로 국악연주를 감상한 경험은 적지 않지만, 온전히 처음부터 끝까지 국악을 연주하는 국악 공연을 가 볼 기회는 없었다. ... 악곡에 대해 미리 설명하고 감상 시 유의점들을 소개해 주어 감상을 도와 1시간 30분의 연주회에 끝까지 집중할 수 있도록 한 점은 국악 연주회가 마냥 지루한 것만은 않은, 오히려
관심 있는 음악 관련 직업과 직업인을 조사하고, 음악 직업인을 소개하는 인명사전을 만들 수 있음. 22 국악의 범위와 종류를 알아보며 국악수업에 열심히 참여함. ... 범위와 종류를 알아보며 국악수업에 열심히 참여하였으며, 판소리 다섯 마당을 살펴보고 판소리의 구성요소와 특징을 이야기할 수 있음. - 기와밟기, 수제천, 상사도야의 음악적 특징을 ... 관악기 소리의 느낌을 잘 이야기함. - 같은 곡이지만 다른 박자로 연주되는 악곡을 감상하며 느낀점을 이야기 할 수 있으며, 우리나라 관악기의 종류를 알고 소리를 구별할 수 있음.
국악감상보고서 1. ... 특히, 자유로운 선율 속에서 국악기 연주자들의 자연스러운 미소 또한 보는 이들의 마음을 평화롭게 만들었다. ㉢ 감상 곡 지도 활동 예시 : 시나위 전체 곡 감상한 후 음악을 듣고 떠오르는 ... 그렇다면 는 어떤 상황에서 연주했던 행진곡일까요? 수업을 통해 알아보도록 해요.”
선율로 감상할 수 있는 곡이다. ... 수업을 들을 때 강의에서만 보아왔던 그 악기들이 연주되고 있는 것에 나는 생소하지만, 낯익은 편안함을 느꼈다. ... 북의 소리가 조화를 이루면서 강렬한 비트와 다이나믹한 모듬북의 묘미를 감상할 수 있었다. 공연을 보면 흡사 드럼과도 비슷한 형태를 이루고 있지만 그 소리는 확연히 달랐다.
예문 10 기악 연주 시간에 단소(국악기)로 맑고 청아한 소리를 내어 아리랑을 연주함. ... 수업 시간에 진행된 수행평가 악기 연주하기에서 학생이 피아노를 선택하여 연주하기 전에 독서를 통하여 얻은 쇼팽곡 '혁명'의 창작 배경을 설명하고 곡을 연주함으로써 급우들의 작품의 소개와 ... 영화 ‘Sound of music’을 감상한 후 영화 속에 등장하는 기타 연주곡 ‘에델바이스’를 기악 수행평가에서 리코더로 연주해 보며 익숙한 곡이라도 연주하는 악기가 달라졌을 때
특성에 대해서 배우는 시간을 갖는다. 4회차 수업에서는 국악기와 서양악기 혹은 서양악기와 동양악기 등이 서로 조화를 이룬 K-POP 곡을 선정하여 다른 문화가 어떻게 조화롭게 이어지는지 ... 하는지 알게 될 것이다. 1회차 수업에서는 공연예술의 종류에 대해서 배우고, 2회차 수업에서는 오케스트라, 발레, 국악, 오페라 등의 공연을 감상하는 방법을 배운다. 3회차 수업에서는 ... 바로크 시대를 대표하는 바흐, 텔레만의 대표 작곡가들의 곡을 감상하여 바로크 음악의 특징과 현대 악기와의 차이점을 배워 바로크 음악을 더 깊이있게 이해할 수 있다. Ⅲ.결론 공연예술은
< 국악 공연 감상문 : 2019 토요명품공연 > - 부제 : 우리의 소리, 우리의 몸짓 - 추운 겨울날, 동기들과 을 보기 위해 국립 국악원으로 향했다. ... 서양 악기보다 국악기를 더 낯설어할 초등학교 학생들과 즉흥 음악인 ‘시나위’를 주제로 음악 수업을 진행한다면 정확한 음을 연주해야 한다는 압박감 없이 자유롭게 국악기와 친해지고, 하나의 ... 고등학교 음악 시간에 ‘즉흥 연주’를 주제로 오케스트라 악기를 다뤄보는 특별 수업을 한 적이 있었다.
이번 종묘 제례악의 감상은 지금까지 국립국악원 혹은 학교 수업시간에 들었던 국악공연과는 또 다른 감동을 선사해 주었다. ... 지금까지 국악공연을 국립국악원이나 수업시간에 꽤 많이 보았다고 생각했지만 이토록 전통을 살린 국악은 처음이라 새로웠고 마지막 공연을 A 타입을 볼지 B 혹은 C 타입을 볼 지 고민이 ... 국악 공연 감상문 3 공연 명 : 2015 종묘 제례악 공연 일시 : 2015. 5. 3 오후 1시 공연 장소 : 종묘 5월 3일, 학기 초부터 계획되었던 종묘 제례악을 감상하러 가는
저는 강의식 지도가 기본 배경이지만 실생활에서 쉽게 접할 수 있는 곡, 예를 들면 학교 화장실에서 자주 들을 수 있던 슈베르트 송어와 같은 곡을 감상하며 간단한 악기 실습으로 곡의 ... 또한, 저는 그저 지식에서 머무르지 않고 실생활에서 사용할 수 있는 이론을 중시하기 때문에 교육을 단순히 강의식 진행이 아닌 직접 행동하고 느껴보는 실기 수업과 감상수업 그리고 평소 ... 대표적인 악기인 장구로 아이들의 흥미를 끌어 국악의 기본 장단은 어떠한 느낌으로 치며 우리나라의 전통 장단에는 무엇이 있는지를 알려주는 등 기초적이지만 학교 음악 수업 또는 접할
서론 세계 음악 감상수업을 들으며 교재 역시 영어로 가득하고, 선생님의 강의 또한 영어로 가득한 재미있는 수업. 허나 수업시간 홀로 패닉에 빠진다. ... 결론부터 이야기하자면 우리의 국악의 현재의 모습과 너무도 닮았다. 우리보다 잘사는 나라에서 상품화 짙은 곡을 연주하지 않는다는 것만 빼놓고는 말이다. ... 감탄에도 빠지며 수업을 듣는다.
단소를 연습하여 아리랑을 연주하고 국악의 우수성과 아름다움을 느낌. ... 예문 3 공연장에서 실시한 실황 음악회에 참여하여 감상 소감을 발표하면서 점차 음악에 관심을 가지는 긍정적인 모습을 보였으며 이를 계기로 수업 태도도 적극적으로 변화되는 모습을 보임 ... 음악 시간에 배운 ‘오 솔레 미오.’라는 곡을 듣고 다른 곡에 대한 호기심이 생겨 음악책에 있는 에픽하이의 ‘fly'라는 곡을 찾아 들어 그 곡의 특성과 탄생한 이야기 그 그룹에 다른
여러 곡들을 감상하고 음악회가 나오면서 깨달았던 것은 국악이 꽤나 멋있는 음악이라는 것이었다. 그동안 왜 국악에 대해 관심이 없었을까. ... 그런데 이번에 수업시연에서 3학년 기악인 ‘장구’에 관한 수업을 준비해 보면서 초등학생에게 국악도 굉장히 중요하다는 것을 느끼게 되었다. ... 감상하는 내내 정말 섬으로 여행을 가는 듯한 설레는 기분이 들었고 클래식보다도 오히려 국악 기악합주가 더 멋있다는 생각을 했다.
뿐만 아니라 수업시간에 늘 국악과 학생들이 준비한 공연을 볼 수 있어서 그 소중함을 잊고 있었는데 이번 기회에 정식 무대에서 국악과 학생들의 공연을 감상하다보니 같은 나이 대에서는 ... 항상 국악 공연을 감상하기 위해 국립국악원이나 종묘와 같이 먼 곳으로 나갔었는데 이번에는 교내에서 하는 공연도 한 번쯤 보고 싶다는 생각에 연주회를 찾았다. ... 국악 공연 감상문 4 공연 명 : 2015 서울대학교 신입생 가야금 연주회 공연 일시 : 2015. 5. 16 오후 7시 공연 장소 : 서울대학교 음악대학 예술관 콘서트홀 여태까지
먼저 학교의 교과 수업시간을 살펴보면, 음악수업의 평가에서 민요를 시험곡으로 하여 가창시험을 보기도 하고, 풍물을 배우며 장단에 대한 수업도 했다. ... 뿐만 아니라 심청가, 흥부가와 같은 판소리를 영상으로 감상하기도 하고, 아리랑의 가사를 직접 지어 장단과 음에 맞춰 부르는 수업도 했었다. ... 주로 국악이라고 이야기하면 학생들은 길고 지루한 음악을 ‘감상’한다고 생각한다.
