교과교재연구및지도법 [과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오. 1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점) 2. ... 교재를 제작할 때 고려해야 할 사항은 교육적 적합성, 유아의 연령 및 발달수준에의 적합성, 매력성, 안전성, 견고성, 사용 및 보관의 용이성, 시간과 비용의 효율성이다. ... 실내·실외활동, 정적·동적활동, 대·소집단활동 및 개별활동, 휴식 등이 균형 있게 이루어지도록 한다. 사.
교과교재연구및지도법 1. 유아를 위한 교재교구의 필요성을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대한 관점을 비교하여 설명하시오. ... 교재교구 제작 및 활동계획 배경(유아의 사전 경험 및 놀이 경험과 교사의 지원)’‘2. 교재교구 제작 및 활동계획안’이고, 활동방법은 교사의 발문 위주로 작성함. ... 유아를 위한 교재교구의 필요성을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대한 관점을 비교하여 설명하시오.
차시 예고: 통일 신라에서 발전한 사상과 예술 10분 평가 방법 수업자 생각 (수업 디자인) 본인이 맡은 파트와 관련해서 교재 내용을 읽고 교재 내용의 핵심내용을 파악한다. ... 역사적 사고 통일 신라의 지방 제도 및 군사제도에 담긴 삼국통합 정책을 설명할 수 있다. 3. ... 따라서 학생들이 좋아하는 초성힌트 및 댓글놀이를 통해 누구나 정답에 근접할 수 있도록 모둠별 과제를 부여하고자 한다. ?
단원의 연구 1. 단원분석 문학은 언어를 매개로 하여 인간의 사상과 감정을 표현하는 예술이다. ... 차시 예고 및 과제제시 ?차시를 예고한다. ?과제를 제시한다. -다음 차시 교과서 읽어 오기 예습 -소설 중심 내용 파악 -소설 속의 말하는 이의 특징 알아오기 ? ... 요약 및 정리 학습 정리 ?학습 내용을 정리한다. ?핵심 요약 ?문제지 배부 ?반성 ?수업을 정리하고 배운 내용을 머릿속으로 정리해 본다. ?문제를 푼다. 학습지 7 ?
요약 및 정리 학습 정리 ?학습 내용을 정리한다. ?수업을 정리하고 배운 내용을 머릿속으로 정리해 본다. 교과서 2 차시 예고 및 과제제시 ? ... 교수-학습 방법 연구 1. 교과서 24쪽～30쪽 토의 내용을 짝끼리 역할을 정해서 작은 소리로 읽는다. 2. 을 교과서에 짝끼리 정리한다. 3. ... 단원의 연구 1. 단원분석 1. 사회 규범의 여러 종류들을 알아보고 이것의 목적, 의미, 판단기준 등을 제시한다. 또한 도덕과 법과 예절은 서로 보완적인 관계에 있음을 보여준다.
요약 및 정리 학습 정리 ?학습 내용을 정리한다. ?수업을 정리하고 배운 내용을 머릿속으로 정리해 본다. 교과서 2 차시 예고 및 과제제시 ?차시를 예고한다. ? ... 교수-학습 방법 연구 1. 과제 ‘부모님 발모양’ 학습지를 모둠 토의를 통해 이야기한다. 2. ... 단원의 연구 1. 단원분석 1. 이 단원은 단원명으로 내용을 모두 파악할 수 있을 만큼 학습 내용에 깊이를 가질 수 없는 단원이다. 그래서 학생들이나 교사 모두 식상하기 쉽다.
교수-학습 방법 연구 1. 사랑의 의미를 생각하기 모둠 문장 만들기 “사랑이란 ( )이다.” ... 요약 및 정리 학습 정리 ?학습 내용을 정리한다. ?수업을 정리하고 배운 내용을 머릿속으로 정리해 본다. 교과서 2 차시 예고 및 과제제시 ?차시를 예고한다. ? ... 단원의 연구 1. 단원분석 1. 사랑이란 덕목은 최고의 가치이다. 즉 인간이 인간다울 수 있는 것도 사랑 때문이라고 할 수 있다.
교수-학습 방법 연구 1. 미국 버지니아 공과 대학 총기 난사 사건에 대한 기사 읽어주기. 2. ... 준 비 물 교 사 학 생 교과서, 지도안, 학생학습지 교과서, 필기도구 단 계 학습과정 교수 - 학습 활동 학습자료 시간 (분) 유의점 교사 학생 도입 출석 점검 및 인사 ? ... 단원의 연구 1. 단원분석 1. 청소년기에 욕구와 충동을 잘 조절해 나가는 능력을 길러야 하는 이유는 무엇일가? 또한 어떤 노력들을 통해 자기조절능력이 키워지는 것일까?
요약 및 정리 학습 정리 ?학습 내용을 정리한다. ?수업을 정리하고 배운 내용을 머릿속으로 정리해 본다. 교과서 2 차시 예고 및 과제제시 ?차시를 예고한다. ? ... 단원의 연구 1. 단원분석 1. 현대사회는 모범(본)이 없는 시대이다. 그래서 현재를 살면서도 학생들은 대부분 몇 백년전의 인물을 존경하는 인물로 생각한다. ... 교수-학습 방법 연구 1. 교사가 인격에 대한 개략적인 설명을 하고 정리한다. 2. 친구 인격 칭찬하기의 의의를 미리 설명하고, 주의사항을 당부한다. 3.
제1부 유아 교과교재의 이론적 기초제1장 유아 교과교재의 이해1. ... 유아 교육에서 교과 교재의 개념1) 유아 교과교재의 정의(1) 교과 교재 교재: 학교교육의 목적에 맞게 가르쳐야 할 교육내용을 계통적으로 조직한 일정한 분야& ... ;#61607; 초등학교 이상에서 각 교과는 주도니 교재로서 교과서를 매개로 학생을 지도 유아를 대상으로 하는 교재는 문자뿐만 아니라 그림, 사운드, 동영상 등을
제1부 유아 교과교재의 이론적 기초제1장 유아 교과교재의 이해1. ... 유아 교육에서 교과 교재의 개념1) 유아 교과교재의 정의(1) 교과 교재 교재: 학교교육의 목적에 맞게 가르쳐야 할 교육내용을 계통적으로 조직한 일정한 분야& ... ;#61607; 초등학교 이상에서 각 교과는 주도니 교재로서 교과서를 매개로 학생을 지도 유아를 대상으로 하는 교재는 문자뿐만 아니라 그림, 사운드, 동영상 등을
제1부 유아 교과교재의 이론적 기초제1장 유아 교과교재의 이해1. ... 유아 교육에서 교과 교재의 개념1) 유아 교과교재의 정의(1) 교과 교재 교재: 학교교육의 목적에 맞게 가르쳐야 할 교육내용을 계통적으로 조직한 일정한 분야& ... ;#61607; 초등학교 이상에서 각 교과는 주도니 교재로서 교과서를 매개로 학생을 지도 유아를 대상으로 하는 교재는 문자뿐만 아니라 그림, 사운드, 동영상 등을
교과목명: 교과교재연구및지도법 [과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오. 1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점) 2. ... 지각원리에 따른 교재교구 주제 2. 1. 교수-학습 2. 교사 역할 1) 상호작용자 2) 양육자 및 지도자 3. 교사의 개입 정도에 따른 교수 유형 4. ... 수 있는 실체적인 지식, 기능 태도 및 가치를 배워나가는 것이 바람직하다.
교과목명: 교과교재연구및지도법 [과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오. 1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점) 2. ... 고시문은 법적인 성격이 있기 때문에 반드시 실행을 해야 하는 것이며, 그와 같은 맥락에서 교사들은 누리과정 평가에서 계획안의 분석, 수업의 참관 및 모니터링, 평가의 척도 등 다양한 ... 그렇기 때문에 교사는 교재교구에 대한 지속적인 관심으로 다양한 교재교구를 경험해 보는 것이 필요하다. 3) 구성 교재교구 유아교육 현장은 개별적이며 집단적인 학습이 이뤄지는 실험실이면서도
교과목명: 교과교재연구및지도법 [과제명] ※아래 문항에 모두 답하시오. 1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오.(10점) 2. ... 교사는 이러한 자율성을 가지고 유아가 자유롭게, 안전하게 놀이할 수 있으며, 유아 신체발달 특성을 고려한 다양한 교재교구의 종류 및 규격, 안전기준을 맞춘 교재교구를 제공해야한다. ... 유아가 성장함에 따라 얻게 되는 기존의 도식보다 생소한 자극은 유아의 주의를 오래 끌지 못하는 일종의 인지도식을 형성한다. 2) 유아에게 적합한 교재교구의 개념 및 특성 (1) 교재교구의
교과목명: 교과교재연구및지도법 [과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오. 1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점) 2. ... 셋째, 구성 교재교구이다. 유아들이 하는 활동 및 놀이 형태는 천편일률적이지 않다. 즉, 그것들은 매우 다양하고 다채롭다. ... 아울러 그러한 자극을 기반으로 발달 및 성장을 이루게 된다. 따라서 교사는 긍정적인 양상의 자극의 유아에게 주기 위해 감상 교재교구를 엄선하여 제공해 줄 수 있어야 한다.
1-1) 이야기나누기 (1-2) 동화 및 동시 (1-3) 게임 (1-4) 음악 및 신체표현 (2) 흥미영역에서의 교재교구의 활용 (2-1) 언어영역 (2-2) 역할놀이영역 (2-3) ... 유아의 개별 특성 및 변화정도와 함께 평가되어지며, 평가의 목적에 따라 ... 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점) (1) 탐색 교재교구 (2) 감상 교재교구 (3) 구성교재교구 (4) 표상교재교구 4. 2019 개정
교과목명: 교과교재연구및지도법 [과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오. 1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점) 2. ... 흥미 영역에서의 교재교구 1) 실내 흥미 영역 2) 실외 흥미 영역 3) 멀티미디어 교재교구 및 활용사례 주제3. 1. 탐색 교재교구 2. 감상 교재교구 3. 구성 교재교구 4. ... 표상 교재교구 프로젝트 접근은 하나의 주제에 대한 깊이 있는 연구를 수행하는 것을 특징으로 한다. 표상이란 상징과 비슷한 맥락이며 대표로 삼을 만큼 상징적인 것을 의미한다.
