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방송통신대 - 2024 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
"교육과정이론의유형" 검색결과 1-20 / 58,785건
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교육과정의 유형, 타일러 교육과정론, 브루너의 지식의 구조이론
- 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점). 2. ... 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점). 1) 공식적 교육과정 공식적 교육과정은 특정한 ... 이론-지식의 구조이론(1960)-은 교과를 기존의 생활중심 교육과정의 한계 및 전통적 교과교육에서 학생들이 갖게 되는 수동적 태도 등을 극복하고자 하였다.
- 방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.06
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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 비교
- 교과목명 :교육과정 o 과 제 명: 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 비교· 설명하시오. - Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 교육과정의 개념 2. 교육과정의 유형 1)교과중심 교육과정 2)경험중심 교육과정 3)학문중신 교육과정 4)인간중심 교육과정 3. 교육과정 유형의 비교 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. ... 여러 유형의 교육과정이 각각의 장단점을 가지고 있고 서로 상호보완하며 현재의 교육과정 속에서 적용하면 좋을 것 같다. 학교 교재에는 교과 ?
- 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.18
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교육과정 이론의 유형과 발전
- 교육과정 이론의 유형과 발전 교육과정 이론이란 교육과정이라는 현상에 대해서 기술 하소 설명하며, 예언해 주는 진술의 모음이라고 할 수 있다. ... 전에 우선 그러한 교육과정이론의 유형을 먼저 따져보기로 하겠다. ... 교육과정 이론의 유형에는 여러 가지가 있다. 즉, 교육과정이라는 현상에 대하여 다양한 기술, 설명 그리고 예언이 제시되어 왔다.
- 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.28
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교육과정 - 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교∙설명하시오
- 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교?설명하시오 - 이하 과제 작성 Ⅰ. 서론 1 Ⅱ. 본론1 1. 교과? ... 학문 중심 교육 과정 ① 정신도야이론 (이론적 배경 / 특징) ② 교과의 구조론 (이론적 배경 / 특징) ③ 지식의 형식론 (이론적 배경 / 특징) 2. 인간? ... 이 내용들이 학교 교육과정에서 제시된 전통적인 교과를 지키고 정당화하려는 이론이라고 한다. 2. 인간?
- 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.28 | 수정일 2021.06.02
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교육과정 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념,
- 따라서 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 비교하고 설명하려합니다.Ⅱ. 본론(교육과정의 유형) 1. ... 교육과정은 크게 2가지의 유형으로 나뉘는데 학문중심으로 개발되어야 한다고 주장하는 교과 및 학문중심 교육과정과 경험중심으로 개발되어야 한다고 주장하는 인간 및 경험중심 교육과정으로 ... 교과 및 학문중심 교육과정 교과나 지식을 중심으로 운영되는 교육과정으로 전통적으로 학교에서 7자유교과를 주요한 교과로 가르쳤습니다. 7
- 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.13
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1. 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교•설명하시오. (30점)
- 교육과정’, ‘학문적 이성주의로서의 교육 과정’, ‘사회재건으로서의 교육과정’의 다섯 가지 입장으로 분류 하였다. ... Vallence, 1974)는 다양한 교육 과정의 개념들을 교육에서 추구해야 할 목적을 기준으로 하여 ‘인지과정의 발달에 중심을 둔 교육과정’, ‘기술로서의 교육과정’, ‘자아 실현으로서의 ... 새로운 교육 방식이 개발된 경우도 있고 나이가 어린 경우에도 필요한 교육이라 생각됨에 따라 교육 대상의 연령이 낮아지는 경우도 있다. 1.2.교육 과정의 목적-교육 과정에 대한 개념
- 방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.10.24 | 수정일 2021.10.24
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{{교육과정}}교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.
- 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오. ◇목 차◇ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 역사적으로 변모해온 교육과정의 유형들(교과, 경험, 학문, 인간중심)에 관해 구체적으로 살펴보고 비교해봄으로써, 현대 교육과정의 특성에 대해 이해할 수 있으며 교육과정 구성에도 많은 ... 교과중심 교육과정 1) 개념 및 이론적 배경 2) 주요특징 3) 문제점 2. 경험중심 교육과정 1) 개념 및 이론적 배경 2) 주요특징 3) 문제점 3.
- 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.05 | 수정일 2015.04.13
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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오
- 2015 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 교육과정 학 번 : - 성 명 : - ○ 과제유형 : ( 공통 ) 형 ○ 과 제 명 : 교육과정의 유형들(교과 및 ... 이러한 교과 중심교육과정의 유형을 살펴보면, , , , 으로 나눌 수 있다. 1) 교과 중심교육과정의 유형 ◎ 분과교육과정 교과의 전문성을 기를 수는 있으나 통합성이 어렵다는 점이 ... 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오. -- 목 차 -- 1.
- 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01
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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.
- _____________ o 과제유형 : 공통 o 과 제 명 : 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오 ... 교육과정의 유형 1. 교과중심 교육과정 1) 교과중심교육과정의 종류 2) 교과중심 교육과정의 특징 3) 교과중심 교육과정의 유형 4) 교과중심 교육과정의 장단점 2. ... 교과중심교육과정 : 전통적 교육과정이론은 오랫동안 교수계획을 교육과정으로 정의해 왔다. 교과중심 유아교육과정은 교사가 중심이 되는 교육과 된다.
- 방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.06.22
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[교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오
- [교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 중심 교육과정의 단점 Piaget 이론에 따르면, 교육과정 측면에서 교사는 학생들의 논리적·개념적 성장을 촉진할 수 있도록 그들의 발달 수준에 맞는 내용 및 경험들을 선정해야하며, ... 학문중심 교육과정은 학문에서의 기본개념이나 기본원리를 학생이 스스로 참여하여 배우게 하며, 각 발달단계에 있어서의 교육내용은 학생들의 수준에 맞도록 번역되어 가르쳐야 한다는 이론이라
- 방송통신대 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11
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교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정의 개념, 특징, 장단점, 유형, 형식도야 이론, Dewey와 Kilpatrick
- 교과 중심 교육과정과 경험 중심 교육과정 목차 * 교과 중심 교육과정 1. 개념 2. 일반적 특징 3. 장단점 4. 형식도야이론 5. 유형 6. ... Thorndike)의 실험 교과중심 교육과정 형식도야이론에 대한 비판 '심신이원론'에 대한 비판 - 존 듀이 (John Dewey) 교과중심 교육과정 유형 1.분과형 교육과정 (subject ... 교육과정 능력심리학 형식도야 이론의 배경 능력(faculty) = 형식도야 이론의 '형식' 부소능력 -마음의 근육 일반적 전이 형식도야 이론 vs 능력심리학 교과중심 교육과정 형식도야이론에
- 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.04.12
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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오.
- 결론 이상으로 교육과정의 각 유형들의 이론적 배경과 개념 주요특징들에 대해 알아보았다. ... 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교과중심 교육과정 1. ... 그러면 교육과정의 각 유형들의 개념과 주요특징들에 대해 자세히 비교하며 살펴보기로 한다. Ⅱ. 교과중심 교육과정 1. 표적인 예라고 할 수 있다.
- 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.16
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교육과정이론의 유형
- 이러한 교육과정 연구에 앞서서 우리는 교육과정 이론 유형이 매우 다양하다는 것을 이해해야 한다. ... 교육과정이론의 유형에 관한 연구 Ⅰ. 들어가는 말 교육과정은 학습자에게 가치 있는 어떤 특성을 길러 주는 것이고, 교육적 가치가 실현되는 과정이라고 할 수 있다. ... 다양한 이론적 유형 중에 본 연구는 교육과정사에 있어서 지루(H. A.
- 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.08
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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.
- 교육과정의 유형 1) 교과중심 교육과정 ① 교과중심 교육과정의 개념 및 이론적 배경 ② 교과중심 교육과정의 특징 ③ 교과중심 교육과정의 분류 ④ 교과중심 교육과정의 장점과 단점 2) ... o 과 제 명 : [교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오. -목 차- I. ... 유형 1) 교과중심 교육과정 ① 교과중심 교육과정의 개념 및 이론적 배경 교과중심 교육과정은 가장 오래되고, 전통적인 교육과정으로 희랍의 7자유과(문법, 수사학, 변증법, 산술, 기하
- 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14
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[보육시설운영관리] 교육행정과정화이론 - 개념정리(행정, 교육행정, 과정, 교육행정 과정이론)와 교육행정 과정이론의 유형
- 교육행정 과정이론의 유형 (1) Fayol의 교육행정 과정이론 (2) Gulick의 교육행정 과정이론 (3) Sears의 교육행정 과정이론 (4) Gregg의 교육행정 과정이론 (5 ... 교육행정 과정이론의 유형 행정가의 일반적 기능이 무엇이며, 행정은 어떠한 순환적 경로를 밟아 이루어지고 있는가에 초점을 둔 정의이다. ... ) Campbell의 교육행정 과정이론 (6) 미국 학교행정가협회의 교육행정 과정이론 6.
- 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.28
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교육과정 유형이론
- 제 2장 1절 교육과정 유형이론 - 교육과정의 기본모형 1. 목표모형 1) Tyler와 Taba의 교육과정 이론 (1) R. W. ... Tyler의 교육과정 이론 - 교육과정 이론의 종합적 제시 『교육과정과 수업의 기본원리』 =>교육과정을 보는 기본모형 (고전모형, 목표모형) ? ... 교육목표 선정 기준 ① 학습자에 관한 사실 ② 사회에 관한 사실 ③ 교과전문가의 견해 ④ 철학 ⑤ 학습심리 (2) Taba의 교육과정 이론 : Tyler의 기본모형을 따름 ?
- 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.08
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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명
- 그러나 교육과정 논의의 맥락에서 우리가 이야기하는 경험중심 교육은 일반적으로 진보주의 교육이론 또는 운동을 의미하며, 이러한 진보주의 교육이론 또는 운동은 20세기 초 미국에서 형성된 ... 교과 · 학문 중심 교육과정1 1. 교과·지식 중심 교육의 역사1 2. 정신도야이론2 3. 교과의 구조론2 4. 지식의 형식론3 Ⅲ. 인간 · 경험 중심 교육과정4 1. ... 지식의 형식론은 학교 교육 과정에 제세되어 온 전통적 교과를 정당화하는 이론이라 할 수 있다. Ⅲ. 인간 · 경험 중심 교육과정 1.
- 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.22 | 수정일 2018.04.06
