고독한 스승 (1989) 참가자 이름: 학과 및 학번: - 뉴저지주의 이스트사이드 고교는 한때 일류학교였으나 폭력의 온상으로 변해 버렸다. ... 그리고 학생은 스승을 탓하고 스승은 학생과 학부모를, 학부모는 스승을 탓했다. 모두들 자신의 잘못은 인정하지 않으려했고 보여지는 학교의 이미지만을 생각했다. ... 그를 진심으로 생각해서 충고해줄 수 있는 친구 척키와 좋은 스승 숀이 있었기 때문에..
영화 “고독한스승“ 감상문 교육론 수업을 들으면서 ‘고독한 스승‘이란 영화를 보게 되었습니다. 이 영화를 분후 교사는 어떠해야하는지 깊게 생각해보는 계기가 되었습니다. ... ‘고독한 스승‘은 1967년 뉴저지, 패터슨의 동부고등학교에서 실제 있었던 실화를 배경으로 한 영화이다.20년 전 동부고등학교에서 조 클락 선생님이 열심히 가르쳤던 학교에서 쫓겨나게
영화 『고독한 스승』 감상문 평소 학교라는 조직 안에서 교장의 역할이라는 것은 그렇게 눈에 띄게 드러나지 않는다고 생각했다. 그렇게 생각할 수밖에 없던 이유는 간단하다. ... 하지만 수업을 듣기 시작하면서 행정이라는 것이 꼭 교육과 동떨어진 것만이 아니라는 생각을 점차 하게 되었고 학교 리더십 부분 강의와 과제로 주어진 『고독한 스승』이라는 영화를 본 후
교 직 실 무 “고독한 스승(Lean on me, 1988)” Report “고독한 스승(Lean on me, 1988)” 1. 동부고교의 상태는 어떠했는가? ... 앞서 글은 감상 후 조 클락 선생에게 느낀 바를 작성한 것이고, 조 클락 선생이 보여준 리더의 모습을 생각해 보면 (1) 우선 글도 제대로 못 읽는 대부분의 아이들에게 꼭 통과해야
사실 고독한 스승이라는 타이틀보다 원 타이틀인 Lean on me 즉 ‘나에게 기대’ 가 더 마음에 와 닿았다. ... 영화 감상문 실화여서 더 감동적이었던 이야기. 그리고 가장 기억에 남았던 교육영화이다. ... 이 20살 때 신입생 교육 중에 보았던 영화인데, 가장 감명 깊게 본 영화중 하나여서 영화를 다시 보고 감상문을 쓰기로 마음먹었다.
고독한 스승을 보고 -교사의 진정한 리더쉽이란? 이스트 사이드 고등학교에 재취임하게 된 조 클락 교장은 매우 강압적이면서 단호한 모습의 리더쉽을 보이고 있다. ... 학교 외에 자신의 삶은 희생되더라도 자신의 모든 것을 아이들에게 쏟아 붓는 그는 진정한 스승이었다. 교사가 학생들에 대한 열정을 잃지 않기란 어려운 일 것이다.
맺음말 감상문 Ⅰ. 머리말 스승의 그림자는 밟지도 않는다는 옛말 처럼 교사라는 직업은 언제나 존경의 대상이었다. ... 그런 의미에서 고독한 스승이란 이 영화는 진정한 교사의 역할에 대한 깊은 성찰을 가능케 하는 영화다. ... 그럼 지금부터 잔잔한 감동으로 다가 올 고독한 스승이란 영화에 대한 본격적인 비평을 시작해 볼까 한다. Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ.
영화를 통해서 본 ‘교육’ - 목차 - Ⅰ. 여는 글 Ⅱ. 조 클락과 교육행정이론관련 1. 동기론 2. 리더십론 Ⅲ. 조 클락의 교육개혁에 대한 평가 Ⅳ. 우리나라 교육현실 및 과제 Ⅴ. 닫는 글 Ⅰ. 여는 글 는 교장인 조 클락이 폭력의 장으로 추락한 동부고교와 그 ..
리더십은 교육에 있어서도 교사에게 필요한 필수 덕목중의 하나로서, 학교학급경영시간에 고독한 스승의 영화 감상을 통하여, 교사에게 필요한 리더십이 어떤 것인지, 또 실제 교육현실에서 ... ‘고독한 스승’ 감상문 과: 학번: 이름: 현대는 리더십을 가진 사람들이 각광받는 시대이다. ... 고독한 스승’이라는 영화는 참다운 교사의 모습에 대해서 다시 한 번 생각하게 해보는 영화였다.
