"學習寫漢字" 검색결과 1-8 / 8건
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如何學習漢字
- ，因而都不想學習漢字．其實，漢字同其他文字一樣，其構成是有規律的，掌握了漢字構成的規律，漢字就不難學了． ... 漢字是漢語的書寫系統，跟漢語有着十分緊密的關係，尤其是漢字本身具有文字語言的雙重性質，代表着漢語的書面語言，幷極大地影響漢語口語的發展，所以，要想眞正學好漢語，非學好漢字不可．然而，許多學習漢語的外國人都認爲漢字太難學 ... 從聲音上看，漢字的聲音構成特點是音節單一完整，字數多，音節少，聲音與形體趨同等．音節單一完整是指所有的漢字都是單音節，一個漢字必須讀出一個聲音，而且只能讀出一個聲音，不能讀出兩個或兩個以上的聲音，甚至明顯是由兩個漢字合成一個漢字的字
- 논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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非華語學生通過折紙活動趣學漢語
- 한국한자한문교육학회 漢字漢文敎育 李潔芳
- 논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
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小學語文教材一二年級識字教學理念及成效研究 (소학어문교재일이년급식자교학리념급성효연구)
- 한국한자한문교육학회 漢字漢文敎育 鄭國民, 黃志軍 ... 중국 고대 한자교육인 “識寫分流, 先認後寫”의 전통에 따라 “三, 百, 千”등 중 국 전통 교재의 편찬 경험을 흡수하고 중국 현대 어문교육 연구의 성과를 병합하 여 소학 1, 2학년
- 논문 | 16페이지 | 4,900원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
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韓･中 漢字敎學 比較 硏究 (한중 한자교학 비교 연구)
- 解形識字, 字理識字, 字根識字, 奇特聯想識字, 字謎識字, 結構分析法, 字義識字敎學法分散集中 敎學法 : 分散識字, 集中識字 매체이용 敎學法 : 雙拼電腦識字, 電腦字根識字法, 多媒體電腦輔助學習漢字 ... 敎學內容 中國 : 중국은 識字, 寫字, 拼音, 閱讀, 寫話(받아쓰기) 등을 통해 식자한다. ... 韓･中 漢字敎學 比較 1. 韓國의 漢字敎學 1) 韓國의 漢字敎學 目標 우리의 漢字敎學은 중학교에서, 중국은 초등학교 그것도 1, 2학년에 집중적으로 실시된다.
- 논문 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
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韓․中․日 生活基礎漢字의 字形 規範化를 위한 硏究
- 漢文 敎育用 基礎漢字 指導上의 유의점 ① 人名, 地名 등 固有名詞는 漢文 敎育用 基礎漢字에 관계없이 指導한다. ② 學習 效果와 敎科用 도서 편찬을 위하여 1할의 範圍(1972年에 制定 ... 寫(566)?(433) 세? 歲(558)?(442) 장? ?(556)?(444)경? 經(555)?(445) 변? 變(552)?(448) 역? 譯(551)?(449)영? ... 日 生活基礎漢字 字種 比較74 4.1. 3國 共通 生活基礎漢字75 4.2. 2國 共通 生活基礎漢字82 4.3. 單獨 選定 生活基礎漢字85 5章 韓?中?
- 논문 | 386페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.03.12
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중국어 문법
- 他寫漢字寫得比我快. 他寫漢字比我寫得快. 我比他早來了十分鐘. 比我多 譯了二十 句子. 這件 衫不比那件新. 我每天不比他來得早. 有를 쓴 비교문 的汽車有他的汽車(那 )新 ？ ... 他是爲了學習漢語來北京的. 他是學習漢語來北京的. 鋼筆是用來寫字的. 這台電視是在那 工廠生産的. 這本書是他寫的. 他的病是張大夫給治好的. ... 寫漢字寫得 中國人一樣. 86. 聽了這個好消息, 我們跳舞唱歌兒高興. 87. 88. 89. 兒 得 好. 90. 馬麗唱歌唱得 好. 91. 約漢說漢語說得 流車 ？
- 리포트 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2001.06.19
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