때문에 이번 겨울학기에 보다 종교가 무엇인지에 대해 알기 위해 인간과 종교라는 수업을 듣게 되었고, 이번 과제를 수행하기 위해 영화 ‘봄 여름 가을 겨울 그리고 봄’을 감상하면서 나의 ... 이러한 관점에 중점을 두고 영화를 감상했을 때, 영화 ‘봄 여름 가을 겨울 그리고 봄’은 인간의 업보, 번뇌, 고통, 욕망, 윤회사상 등 많은 의미를 함축하고 있지만, 이는 한 인간의 ... 영화를 통한 인간의 욕망과 고통, 그리고 종교에 대한 고찰 나 자신 뿐만 아니라 다른 사람들도 명예, 돈과 같은 세속적 욕망을 갈구하는 동시에 그로인해 발생하는 고통에서 벗어나고자
앞으로 10년 후, 20년 후에 이 영화를 보면 다른 깨우침을 얻을 수 있으리라 생각한다. [참고자료] 논문 ? ... 업설에 나타난 불교 생명관의 한 특징: 인간과 동물의 평등 -안옥선(순천대 역사철학부 교수) ?종교적 삶에서 비의도적 죄지음의 문제 - 송선영 ? ... 처음 본 (이하 봄)에서는 뛰어난 자연풍경에 심취하여 속세를 떠나 선계에 들어간 느낌으로 영화를 받아들였으며, 두 번째 볼 땐 인물에 집중하여 계절에 따라
우리 학문은 위에서 언급한대로 이기론 논쟁과 같은 목적을 중시하고 결국 인간의 존재이유와 인간에 대한 고찰로 이어지는 형이상학적 성격을 가지고 있다. ... 들어가는 말 지금까지 우리는 수업을 통해서 근대성에 대한 개념과 이론을 바탕으로 근대의 모습을 과학, 정치, 사회체제, 경제, 문화와 예술, 종교 등의 다양한 방향에서 살펴보았고, ... 나 ‘두꺼비집’같은 전통놀이를 하는 모습을 볼 수 있었다. 그러나 요즈음은 아이들은 전통놀이를 즐겨하지 않는다.
우리 학문은 위에서 언급한대로 이기론 논쟁과 같은 목적을 중시하고 결국 인간의 존재이유와 인간에 대한 고찰로 이어지는 형이상학적 성격을 가지고 있다. ... 들어가는 말 지금까지 우리는 수업을 통해서 근대성에 대한 개념과 이론을 바탕으로 근대의 모습을 과학, 정치, 사회체제, 경제, 문화와 예술, 종교 등의 다양한 방향에서 살펴보았고, ... 나 ‘두꺼비집’같은 전통놀이를 하는 모습을 볼 수 있었다. 그러나 요즈음은 아이들은 전통놀이를 즐겨하지 않는다.
(저 예산과 짧은 제작기간(일부에선 게릴라식 영화제작이라 부르기도 했다)) 대부분의 영화에 깔린 배경들(종교, 철학)이 한정되어 있는 것 같다. ... 다룬 그의 10번째 영화 는 베를린 영화에서 감독상의 영광을 안은 것에 이어, 2004년 이 베니스 영화제 감독상을 수상, 세계 3대 영화제 중 2개 영화제 연거푸 ... 보통 사람들이 아닌 이들에게서 따뜻한 인간애와 사랑에서 그 어떤것보다도 진한 감동을 받았다.
이 영화에서는 이런 인생의 흐름이 불교라는 종교적인 이미지와 부합되어 나타난다. ... "봄여름가을겨울 그리고 봄"을 보면서, 나 자신의 현재 위치가 어디에 해당하는지 생각하려고 노력하였다. 나는 지금 지난 날의 업에 대한 가보를 받는 중인가 등등……. ... 영화를 보는 이로 하여금 궁금증을 자극하였고, 영화 보는 내내 ‘그 여자는 누구였을까’ 라는 말이 입에서 맴맴 돌게 하였다.
이라는 김기덕 감독의 영화를 보고 불교에 대해 더 깊이 생각한 것 같다. ... 봄여름가을겨울그리고 봄을통해 본 불교 우리가 살고 있는 이 세상에는 많은 무엇들이 존재하고 있다. ... 그러면서 어찌보면은 가장 흥미진지 했던 부분이기도 한 것 같다. 10대후반에서 20대까지도 보일 정도로 소년은 성장했다.
영화이야기 사계절에 담긴 인생이야기 천진한 동자승이 소년기, 청년기, 중년기를 거쳐 장년기에 이르는 파란 많은 인생사가 신비로운 호수 위 암자의 아름다운 ... 영화내용을 소개하면.... { { 봄.. ... 청년기 [靑年期, adolescence] ▶아동기에 계속되는 인간의 발달단계의 한 시기.
