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"Itard의 교육방법" 검색결과 61-80 / 192건

  • 한글파일 몬테소리 프로그램의 이론적 기초 및 철학적, 사상적 배경과 유아교육에 관한 교육적 시사점
    선각자이기도 한 이타르(Itard)와 세강(Seguin)의 영향을 받아 정신지체아를 대상으로 하던 교육방법을 일반아동에게도 적용한 프로그램을 개발하였다. ②몬테소리의 유아 관 -능동적 ... 유아교육에 관한 교육적 시사점 ①유아교육 방법은 자발성의 원리에 따라야 한다. ... 다섯 영역 ①일상생활 영역 ②감각영역 ③수학영역 ④언어영역 ⑤문화영역 4.특수아를 위한 몬테소리 교육 1.특수교육을 위한 몬테소리 교육의 의의 2.특수교육에서 몬테소리 교육의 적용방법
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.27
  • 한글파일 성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    몬테소리는 Seguin과 Itard를 계승하여 몬테소리 교육법으로 집대성하였다. ... 그 과정에서 정신박약아 교육에 관심을 가졌던 Seguin과 Itard의 영향을 받아 정신박약아를 의학적인 문제보다는 교육적 문제로 보고, 교육의 관심을 불러 일으켜 지능이 낮은 어린이를 ... 그리고 정신박약아 교육에 생리학적 방법을 적용하여 실천하고, 방법론이나 이론적으로 더욱 발전을 보게 되었다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03
  • 한글파일 유아교육 초등교육 몬테소리 보고서
    유아교육이론 몬테소리는 유아존중과 유아들의 자유에 기초한 교육을 주장하면서 유아는 자기발전의 잠재력을 가지고 있으므로 유아 스스로의 자기교수를 통한 자동교수방법으로 교육해야 한다는 ... 몬테소리는 1898년부터 로마의 국립정상학교에서 일하며 비장애아에게도 새로운 교육방법을 적용한다면 더 높은 성과를 가져올 것이란 신념을 갖게 되었고, 1901년에 교육자로의 전환을 ... 몬테소리 교육의 현대적 의의 철학적 사변적 방법이 아닌 유아의 요구를 기초로 한 ‘준비된 환경’에서의 활동을 체계적으로 관찰·연구하여 어린이가 창조적 정신을 소유한 독립된 인격체라는
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.01
  • 한글파일 Seguin (세강) 조사, 연구
    생리학을 도입한 그의 교육방법은 생리학적 교육으로 불리고 현재의 치료교육 방법의 기초를 이룬다고 해도 과언이 아니다. 2) 교육의 원리 Seguin은 인간에게 세 가지 기능 즉, 활동성 ... ◈ ◈ Seguin (Edouard Seguin1812~1880)의 생리학적 교육 Itard가 Victor의 교육에 실패한 것은 18세기 말엽의 일이었는데 그 이후로 30년간은 정신 ... 지체 아동 연구에 대하여 거의 아무런 진전이 없었다. 1835년 Itard의 제자였던 Seguin은 한 백치 아동의 교육에 착수했다. 1년 반의 훈련 뒤에 이 아동은 “감각을 더
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30
  • 한글파일 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오. 몬테소리 프로그램과 디스타 프로그램의 비교
    2) 디스타 프로그램의 교육방법 학습을 위한 교수전략은 두 가지이다. ... 선각자이기도 한 이타르(Itard)와 세갱(Seguin)의 영향을 받아 정신지체아를 대상으로 하던 교elmann프로그램 또는 Engelmann-Becher 프로그램으로 우리나라에 ... 교수방법의 특징을 정리하면 다음과 같다. ㈀ 학습속도가 빠르다. ㈁ 학습과제와 관계가 적은 활동은 규제한다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.08
  • 한글파일 다양한 유아 보육, 교육 프로그램 중 한 가지를 선택하여 정리하고 그 프로그램에 대한 자신의 생각을 서술하시오
    교육방법’,’몬테소리 교육방법’이라는 제목으로 세계 각국에 소개 되면서 몬테소리 교육사상을 전 세계에 전파하는 초석이 되며, ‘자동교육’ 개념을 제시하여 영유아 교육에 한 획을 그은 ... 몬테소리 프로그램 이탈리아 태생으로 최초의 여의사이며, 프랑스의 심리학자 Seguin과 Itard의 영향을 받아 정신지체아 교육에 관심을 가지게 되었고, 정신지체 아동에 대한 꾸준한 ... 관찰을 통해 이들에게 정작 필요하고 도움이 되는 것은 교육적 접근이며, 무리한 통제와 지나친 의학적 접근은 진정한 도움이 되지 못한다는 것을 발견하고 감각을 활용한 교육방법과 교구를
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.21
  • 한글파일 정신지체아동의_통합교육(요약)
    통합교육 중 정신지체아동의 학습을 돕는 방법 1) 정신지체 : 현재의 상태 * 정신지체아동에게 있어서 통합교육의 문제는 매우 중요하다. * 정신지체는 다른 장애보다 통합교육의 혜택을 ... 정신지체 : 개념 구성의 역사 1) 낙관적인 시작 * Itard & Guerin(1799)의 야생소년 Victor의 교육에 대한 노력---정신지체를 가진 사람들에 대한 사회의 태도에 ... Itard가 개발한 기법에 근거한 교육과정(감각자극, 정적 강화, 모델링 에 중점) 2) 낙관론의 쇠퇴 * Sequin가 설립을 도왔던 학교---보호시설이 되어있었다. * 20세기
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.19
  • 한글파일 [교육학][교육의 기초]제 1절 교육의 개념/제 2절 교육의 기본전제제 /제 3절 교육의 가능성과 한계성/제 4절 교육성립의 3요소/제 5절 교육의 기능/제 6절 교육의 과정
    복잡하며, 교육활동의 목적과 방법도 다양하기 때문이다. ... 탈피, 교육목적, 학생수준 등에 따라 자유롭고 다양하게 교육과정, 학습방법 등을 운영한다. ... 이따르(Jean Marc-Gaspard Itard, 1774~1838)는 원래 외과 의사였으나 프랑스 혁명 당시, 정신병자의 해방으로 유명한 피넬의 영향으로 심리학적 문제에 흥미를
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.08
  • 파워포인트파일 정신지체의 정의 및 분류
    (1812~1880) 정신지체아 아이에게 몇 가지 기술 지도 시도 감각을 활용한 교육 방법 실시 생리적 방법에 의한 백치 치료 방법 저술 미국 정신지체아 교육의 변천 유럽에서 특수교육이 ... Itard(1774~1838) 프랑스 의사 파리 농학교 의료부장 Aveyron 숲 속의 야생소년을 발견하여 특수 교육 시작 (최초의 정신지체아 교육시작) Edouard Seguin ... Itard와 그의 제자 Seguin 등과 같은 사람들의 노력은 교육의 시도로 볼 수 있음. 갈등의 시대 (19세기 중 ․ 후반 및 20세기 초반) 부정적 고정관념 다시 나타남.
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21
  • 한글파일 유아교육개론 -몬테소리교육의 재현에 대하여-
    정박아들에게 관심을 가지고 있었던 몬테소리는 Itard가 고안한 교육법과 정박아 교육을 위해 Seguin이 고안한 자료와 방법을 적용하여 정상아 교육에 적용하기 시작했다. ... Smedslund가 몬테소리 교육에서 발견했던 실제적 해결방법을 망치는 것이다. ... 둘째는 몬테소리를 재현하는 데에 교구의 사용방법을 표준화해서 정해 버릴지 모르는 위험성을 가지고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.12
  • 한글파일 프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오
    그녀의 종교관은 생시몽주의의 영향을 받은 Itard와 Seguin 그리고 인을 가르쳐 주는 것이라고 볼 수 있다. ... 교육 사상이 교육에 관련된 체계적인 의식이며 한 교육자의 교육 사상에는 교육원리, 교육의 의미, 목적, 내용, 방법 등이 당대의 사회, 문화와 어우러져 있기 때문이다. ... 유아교육의 철학적 배경이나 전인교육 차원에서의 교육목적에 대한 철저한 가치관 정립에 앞서 교육효과를 산출하는 것으로 여겨지는 교수-학습 방법에 연구가 치중되어 있다.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30
  • 한글파일 프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오
    당시 특수교육으로 유명한 이타르와 세강(Itard&Seguin)의 영향을 받았으며 정신지체아에 대한 보다 깊은 연구와 실천을 통해 이 분야에서 폭넓은 인정을 받게 되었다. ... (Pestalozzi)에 이르는 자연주의적인 사상이 융합되어 몬테소리 교육방법은 진보주의와 전통주의 교육의 극단을 역동적인 조화로 나타내고 있다. 2) 프뢰벨과 몬테소리의 유아관 프뢰벨은 ... 그 후 정신지체아들에게 적용한 원리와 방법들이 정상아들에게도 적용 가능하다는 확신을 갖게 되었으며 이를 위해 1901년 로마 대학에 재입학하여 교육학과 심리학을 연구한 한편 소학교에서
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30
  • 한글파일 몬테소리 프로그램에 대해 조사하고 어린이집 현장에서 몬테소리 프로그램 적용 방법에 대해 기술하시오
    도시빈민 유아를 대상으로 어린이의 집(casa dei bamnini)을 창설한 몬테소리는 프랑스의 의사이며 정박아교육의 선각자이기도 한 이타르(Itard)와 세강(Seguin)의 영향을 ... 받아 정신지체아를 대상으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램을 개발하였다. 2. ... 몬테소리 교육의 장·단점 < 장점 > 1) 아동중심의 교육관과 교육방법의 과학화를 통해 현대 유아교육 발전의 전기를 마련 2) 아동의 성장과정과 법칙에 적합한 교육을 할 것을 주장하여
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 한글파일 정신지체아 교육
    정신지체의 역사적 조망 1) 국외 정신지체아 교육의 선구자 (1) Jean-Mark Itard: Itard는 이상주의와 낙관론의 신념을가진 사람으로 인간의 가능성이 환경에 의하여 결정회도 ... 아동의 교육목표를 수립하기 위해 아동이 현재 기능하고 있거나 앞으로 기능하게 될 환경을 분석하고, 자연적인 환경에서 아동이 어떻게 기능하는지 관찰하는 방법을 사용할 수 있다. ... 교육내용 선정 아동이 과거에 성취하고자 했던 목표들에는 어떤 것이 있으며, 그 목표들을 어떻게 성취했는지에 대한 정보, 유지방법 및 일반화 사용의 여부에 대한 정보를 수집한다.
    리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.11.27
  • 한글파일 학습한 교육 영유아 프로그램 중 2개를 선정하여 비교 분석하시오.
    몬테소리 프로그램 1) 개념 Maria Montessori (1870∼1952)는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물로 Seguin과 Itard의 영향을 ... Montessori는 로마의 빈민 지역 거주자의 자녀들을 위한 교육시설을 설치하고 이곳을 어린이 집(Casa dei Bambini) 이라고 붙이고 자신의 교육 사상과 방법을 이행하였다 ... 어린이 집은 1906년에 설립하여 그녀는 관찰을 통해서 새로운 아동상을 확립하였고 이때부터 몬테소리 교구를 개발하여 사용하게 되었다. 2) 교육내용 몬테소리 이론에 기초한 교육방법
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.17
  • 한글파일 key&Montessori 보고서
    교육으로 관심 전환(이따르(G.Itard)와 세강(E. Seguin)의 연구) ? 정신 지체아 교육방법 개발 ? ... 아동의 생활, 인격, 그대로의 진실을 이해 2) 교육내용과 방법 2. ... 방법 ?
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.22
  • 한글파일 몬테소리 교육
    몬테소리는 관찰을 통해 아이들의 발달지체의 문제는 의학이 아닌 교육에 있다고 생각하였고, 자신의 교육방법을 통해 놀라운 성과를 거두었다. ... 몬테소리는 아이 스스로 교구를 선택하고 작업하며 만족해하는 모습을 보고 자신의 교육방법과 교구를 널리 보급할 필요가 있다고 생각하였다. ... 이타르(Itard)와 세강(Seguin)의 연구에 영향을 받아 환자들을 치료할 때 세강이 만든 감각자료를 사용하고, 이 자료를 더욱 발전시켜 오늘날 널리 사용되고 있는 몬테소리 교구의
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.16 | 수정일 2016.01.14
  • 한글파일 몬테소리와 프로젝트 수업
    Seguin)과 이타라(J, Itard)의 이론을 연구하여 아이디어를 얻어 정신지체아에게 의학이 아니라 교육학적인 문제로 접근하여 교육할 수 있는 방법에 관심을 보이고 정상아와 다른 ... ※프로젝트 접근법 프로젝트 접근법은 1830년대 코벳에 의한 교육방법으로, 그는 실생활과 무관한 주입식 교육을 받는데 불만을 가지고 가정에서 실생활에 필요한 활동을 통한 교육 방법을 ... 발달과정과 학습 과정을 가지고 있음을 알게 되어 이들을 위한 교육방법을 고안하였다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.08 | 수정일 2015.03.13
  • 한글파일 영유아 보육프로그램 중에는 보통 사람들에게도 널리 알려진 여러 프로그램이 있습니다.이 중 몬테소리 프로그램에 대해 알아보고 몬테소리프로그램의 발전방향에 대해서 토론해 보십시오
    도시빈민 유아를 대상으로 어린이의 집(casa dei bamnini)을 창설한 몬테소리는 프랑스의 의사이며 정박아교육의 선각자이기도 한 이타르(Itard)와 세강(Seguin)의 영향을 ... 받아 정신지체아를 대상으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램을 개발하였다. 2. ... 그러므로 교육의 목적은 정상적인 인간 육성이촉각, 균형, 방향 분별 등의 교구가 있다 ③ 수영역 교육방법교육의 재료면이 몬테소리교육을 대면할 만큼 탁월하다.
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.03
  • 한글파일 프뢰벨의 노작원리와 몬테소리의 작업 교육이 유아교육에 미치는 영향에 대한 이해
    특히 프랑스의 정신과 의사로서 정신적 결함을 지닌 아동을 위한 교육방법을 발달시키는데 개척자였던 Seguin과 역시 농아를 위한 교육방법을 발달시키는 데 일생을 바쳤던 Itard 에게 ... Seguin은 정신지체아만 아니고 정상아에게도 생리 및 심리적 현상을 개별적으로 분석하여 개개인에게 맞는 교육방법을 적용시키는 것에 대한 견해를 피력하였다.Seguin과 Itard ... 이 두 교육자의 교육방법은 그녀의 교육원리와 교구개발에 많은 영향을 주었다.
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.04
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2024년 06월 14일 금요일
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