"통합 교육과정" 검색결과 401-420 / 162,095건

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  국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 국어과교육(국어교육)의 과제

  국어과교육(국어교육)의 성격 Ⅲ. 국어과교육(국어교육)의 원리 Ⅳ. 국어과교육(국어교육)의 과정 Ⅴ. 국어과교육(국어교육)의 통합지도 1. 필요성 2. ... 국어과교육(국어교육)의 성격, 국어과교육(국어교육)의 원리와 과정, 국어과교육(국어교육)의 통합지도, 국어과교육(국어교육)의 수행평가, 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법, 향후 국어과교육 ... 국어과교육(국어교육)의 과정 국어과 교육 과정의 기본 방향은 총론이 제시한 교육 과정 개정의 기본 방향인 “21세기 세계화?

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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  [통합교육] 통합교육과정의 배경과 의미, 유형, 기능

  통합교육과정의 배경과 의미 1. 통합교육과정의 등장 배경 통합 교육과정의 배경은 첫째, 변화와 교육 측면이다. 변화는 생활에서 불가피하게 나타나는 현상이라고 할수 있다. ... 교육과정 통합은 통합의 과정을 서술하고 있으며, 통합교육과정은 통합이 이루진 결과 혹은 상태를 서술하는 용어이다. ... 그리고 통합교과와 관련하여 사용되고 있는 용어를 살펴보면 통합교과, 교과통합, 교육과정통합, 통합 교육과정, 통합적 학습, 통합적 수업, 교과의 통합적 운영, 교육과정 재구성 등이

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.23

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  국어 교육과정에 대한 통합주의적 관점의 필요성

  국어 교육과정에 대한 통합주의적 관점의 필요성 교육과정(curriculum)의 개념에 대하여 학교와 같은 교육기관이나 교수자와 학습자가 만나는 교육 상황에서, 학습자의 더 나은 배움과 ... 학습을 통하여 얻을 수 있는 그 과목의 고유한 지식과 함께, 여기에서 한 발 더 나아가 국어에 담긴 다양하고 복잡한 가치를 학생들에게 적절히 전달하기 위해서는 국어에 대한 통찰적이고 통합적인 ... 우리나라의 국어 교육과정은 1955년 공포된 1차 교육과정을 시작으로 이후 여섯 차례의 개정을 거치며 발전해왔다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.11

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  (복식학급 통합교육과정 지도안)1학년 슬기로운 생활, 6학년 과학과 (참달팽이)

  본시 복식 교육과정 편성 1) 무학년 교육과정(통합 교육과정) 편성 무학년제는 학년이라는 생각에서 벗어나 일반학급에 비해 수준차가 조금 큰 생활공동체 또는 학습공동체라는 생각으로 학생 ... 무학년제의 목적은 동일한 학급내에 존재하는 두 개 학년의 집합체라는 생각에서 벗어나 두 개 학년의 교육과정을 분석하여 공통요소룰 찾아서 가급적 수직통합하고 통합된 내용을 학년 구분 ... 따라서 본시에서는 1,6학년 학년 구분 없이 동일한 학습주제로 학습을 전개하고자 한다. 2) 주제 통합 학습 주제 통합 학습은 복식학급에서 학년의 벽, 교과의 벽을 제거하고 교육과정상

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.17

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  7차 음악과 교육과정에 반영된 통합

  ※7차 음악과 교육과정에 반영된 통합 (다른 영역(활동)과의 통합적인 지도법) 교육과정의 내용 체계가 이해와 활동의 두 영역으로 나누어져 있으나, 실제 학습에서는 두 영역을 통합하여 ... 노래에 새가사 붙이기(7차 음악과 교육과정에 제시된 통합) 가사의 리듬과 가락적 느낌과의 관련 등을 통하여 보다 음악 개념을 잘 이해하게 되고 창의성이 신장된다. ... 이해 영역과 활동 영역을 통하여 지도하는 것은 그 수업이 더 복잡해지고, 어려워지는 것이 아니라, 오히려 수업의 목표가 분명해지고 학생들의 흥미를 더 끌어낼 수 있으며, 교육과정의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.09

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  통합교육과정의 이론적 배경과 실제

  ◆ 목 차 ◆ I.서 론 -------------------- 2쪽 II.통합교육과정의 이론적 배경--------- 2쪽 1.통합교육과정의 개념 2.통합교육과정의 역사적 배경 3. ... 이러한 통합교육과정의 이론적 배경을 바탕으로 통합교육과정에서도 주제 중심 통합교통과정에 의한 구체적인 교육계획안을 작성해 보았다. ... 통합교육과정의 접근법 III.통합교육과정의 구체적 활동안------ 9쪽 Ⅳ.결 론 --------------------------21쪽 ※ 참고문헌 I.

  리포트 | 21페이지 | 4,500원 | 등록일 2005.01.04

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  [교육과정] 통합의 관점에서 바라본 학문중심 교육과정

  통합의 관점에서 바라본 학문중심 교육과정 1. ... 관한 공동 연구를 지원한 연구에 참여함으로써 통나 형식 들 사이에서 서로 상보적일 때 통합이 이루어진다고 봄 (4) 학문중심 교육과정에서 바라보는 통합의 관점 학문중심 교육과정에서의 ... 본다면, 학습 중심교육과정에서의 통합은 후자의 경우를 지지해 줄 수 있다고 본다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.03

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  [유아교육] 통합교육과정

  제시할 개념이나 사실 (1) 동물원이 하는 일 · 동물원은 일종의 박물관이며 사회교육시설로 사람들에게 집에서 키 울 수 없는 동물 혹은 주변에서 쉽게 볼 수 없는 진귀한 동물이나 여러

  리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.04

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  [교육학] 통합 교육과정

  통합교육과정의 개발과 운영의 어려움 통합교육과정을 개발하고 운영하는데 넘어야 할 장벽이 많이 있다. 첫째, 통합교육과정의 개발에는 많은 시간이 요구된다. ... 통합교육과정 설계시의 유의사항 교육과정의 통합작업시 다음과 같은 신념과 가정을 고려해야 한다. ... 여기서는 통합적 수업이 가능하게 하는 「통합교육과정」의 의미와 필요성, 통합교육과정의 수업전개방법과 한계점에 대해서 그 이해를 넓혀보겠다. 1.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.28

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  통합교육과정의 이론적 배경과 주제에 따른 구체적인 교육계획안 작성(교과교육론)

  통합교육과정의 개념 Ⅱ. 통합교육과정의 이론적 배경 1. 통합교육과정의 역사적 배경 2. 활동중심 통합교육의 교육목표 3. 교육내용 및 활동선정의 원리 4. ... 통합교육과정의 계획과 운영 1. 통합교육과정 계획과 운영의 원리 2. 통합교육과정 계획과 운영의 유형 Ⅳ. 통합교육활동의 구체적인 교육계획안 1. ... 결론(개인의견) { 통합교육과정의 이론적 배경과 구체적인 교육계획안 Ⅰ.

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.24

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  [통합교육론]통합교육의 의미-<교육과정 통합과 평생교육>를 읽고

  통합의 접근에는 수직적 통합·수평적 통합·교육과정 통합이 있는데, 이 책에서는 교육과정 통합에 대해 논의한 것이다. ... ◐ 평생교육의 관점에서 본 통합교육의 의미 ◑ -를 읽고- 5분반 20001126 이샛별 처음에 '통합교과지도'에 관한 글을 읽었을 때 참 아이러니하구나, ... Ingram의 은 분량에 비해서 통합에 관한 기초적인 개념들을 알뜰살뜰 잘 안내해주어서, 비교적 읽고 이해하기가 수월한 책이었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02

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  [유아교육] 통합교육과정의 이론적 배경과 2주간 교육계획안 (교통)

  나눌 수 있다; 학교 심리학자는 개인차와 인간학습 및 행동에 대한 전문성을 나눌 수 있다; 교육과정 자문가는 특별한 교육과정 영역과 학습대상/자료에 관한 전문성을 나눌 수 있다; ... 예를 들어, 학급교사는 그들의 학급, 집단교수과정, 그리고 교육과정 내에서 유아의 지식의 깊이에 대한 전문적인 것을 나눌 수 있다; 특수교사는 교수응용과 특별한 중재전략에 대한 전문성을 ... 의사소통 및 지도자 정신이 공식적 또는 비공식적으로 이루어져 교육과정, 교수방법, 특수아동의 특성과 요구 등에 대한 지식을 공유할 필요가 있다.

  리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.09.25

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  [교육] 통합교육과정의 필요성

  통합교육과정은 이러한 과정에 보다 많은 유연성을 줄 수 있다. 2통합교육과정은 다른 지식의 영역을 서로 밀접하게 관련시키게 한다. ... 강조점을 두고 교육 과정통합의 기능을 분류하였다. ... 통합교육과정은 이러한 지식량의 증가문제를 다룸에 있어서 도움이 된다는 것이다. 통합교육과정은 지식의 진부화에 관한문제에 있어서도 유사한 공헌을 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.15

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  특수교육(장애인교육)과 교육과정 및 통합교육, 특수교육(장애인교육)과 메인스트림교육 및 전환교육, 특수교육(장애인교육)과 직업교육 및 가족강화, 특수교육(장애인교육)과 운영위원회 및 현대사회(특수교육)

  고등부와 전공과 교육과정은 장애학생이 장차 지역사회 통합에 기여하는 방향으로 이루어져야 한다. ... 특수교육(장애인교육)과 교육과정 및 통합교육, 특수교육(장애인교육)과 메인스트림교육 및 전환교육, 특수교육(장애인교육)과 직업교육 및 가족강화, 특수교육(장애인교육)과 운영위원회 및 ... 전환교육의 내용 1) 기능적인 생활중심교육과정의 필요성 2) 통합된 학교환경에서 교육프로그램의 제공 3) 지역사회훈련프로그램의 필요성 4) 부모의 참여와 관련기관과의 협력 Ⅵ.

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.25

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  [사범] 경험중심교육과정과 통합

  경험중심교육과정과 통합 1. ... 경험중심 교육에서의 교육과정 통합 경험중심 교육에서는 경험 또는 문제해결의 과정을 교육으로 보고 있다. 교육과정의 통합에 절대적 영향을 미친 J. ... 교과중심의 중핵형 교육과정 ① 개념 : 중핵의 요소를 교과의 범주에서 찾되, 교과간의 통합이 가능하도 록 광역과목,통합 과목, 문화사 중심의 과목으로 교육과정을 구성한 중 핵교육과정

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.04

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  통합교육과정의 이론적 배경 및 주제선정 이유와 주제에 따른 교육계획안 작성

  “통합교육과정” 1) 이론적 배경 (1) 통합의 개념 -통합이란, 부분들을 전체에 관련시켜 결합시키는 과정이다. ... 다양한 연령집단을 경험하도록 연령의 통합 -교사 상호간 생활과 어린이 생활과의 통합 -어린이의 가정생활과 학교 생활과의 통합 (5) 유아교육 과정에서의 통합의 개념정의: 유아의 전인발달과 ... 이러한 프뢰벨의 사상은 통합 교육과정들이 공통으로 추구하는 통일성, 전체성이라는 아이디어의 기초를 제공한다. (3) 듀이 -경험이론: 듀이는 인간의 삶의 근거를 경험으로 보고 계속성과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.03

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  교육과정 통합과 평생교육(요약정리)

  제4절 평생교육과 교육과정 통합의 상호 보완성 제2장 교육과정 통합의 본질과 유형 제1절 교육과정 통합의 본질 제2절 교육과정 통합의 유형 제3절 교육과정 통합의 존재 제3장 교육과정 ... 교육과정 통합과 사회의 변화 제2절 교육과정 통합과 학교의 운영 제3절 교육과정 통합과 학교의 행정구조 제4절 지식과 학교체제 제6장 교육과정 통합의 문제와 전망 제1절 교육과정 ... 통합에 대한 관점과 현실 제2절 교육과정 통합과 지식 제3절 교육과정 통합과 사회 제4절 교육과정 통합과 인간 제5절 교육과정 통합, 제도화와 개별화 제7장 평생교육을 향해 제1절

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.19

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  유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로서 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고와 문제해결 능력을 배양할 융합인재교육(STEAM) 제안하고 실시하고 있다. 최근 교육현장에서 활용되고 있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장적용 방안을 제시하시오

  소사, 톰 필레키 저 이정규, 이미경 외 2명 역, 융합인재교육의 이론과 실제 (수과학통합교육 예술을 품다 From STEM to STEAM : 통합교육과정을 위한) 다빈치books ... 유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로서 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고와 ... 그러나 STEAM은 교사가 교과서 속 개념을 직접 강의하는 대신에, 주어진 문제를 학생이 자발적으로 재정의하고 해결하는 과정을 통해 여러 분야의 학문을 통합해 사고하고 스스로 지식을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.18

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  [유아교육]통합교육과정 개념 및 구체적 교육안 사례

  통합교육과정의 유형 1) 유형 ① 개인 중심 통합교육과정 : 통합의 요소를 학생 개개인의 필요와 흥미에 두는 교육 과정을 말한다. ② 사회중심 통합교육과정 : 급변하는 사회에 있어서 ... 통합교육과정의 이론적 배경 및 구체적 교육계획안 사례 Ⅰ. 통합교육과정의 이론적 배경 일반적으로 유아교육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합적으로 이루어진다. ... 이에 통합교육과정에 대한 이해를 위하여, 통합교육과정의 개념과 필요성, 통합의 유형을 살펴보고, 이러한 개념을 근거로 유아의 발달에 적합하고 교육적으로도 적절한 유아교육과정이 통합적

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.27

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  초등학교 통합교과의 교육과정 내용 이해 및 교과서 분석 - 슬기로운생활과를 중심으로

  초등학교 통합교과의 교육과정 내용 이해 및 교과서 분석 - ‘슬기로운 생활’ 교과를 중심으로 < 목 차 > Ⅰ. 서론 (2009 개정 교육과정을 중심으로) 1.1. ... 하지만 이렇게 어렵고 힘든 과정을 거치고 난 뒤에 우리에게 남는 것이 많다는 것을 몸소 체험할 수 있었던 계기가 있다. 2학년 2학기 참가실습에서 부산교육대학교 부설초등학교에서 ‘통합교과 ... [표 6] 2009 개정 교육과정의 주제 체계와 2007 개정 교육과정의 내용 체계 비교 2007 개정 교육과정 ‘슬기로운 생활’과와 2009 개정 교육과정 ‘슬기로운 생활’과의 개정비교를

  리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.09

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