[회계] 실생활에서 회계정보를 이용한 의사 결정

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목차

1. 뻔데기 사업계획서
2. 뻔 사업의 결산보고
3. 돈은 어떻게 벌었을까?
4. 번 돈을 어떻게 쓸 것인가?

본문내용

내용미리보기
- 사업 종목: 뻔 사업
- 주체: 세무회계학과 학생회
- 기간: 9월 23일에서 9월 27일까지
- 필요한 물건(자금): 손수레(5일간 사용료 ￦100,000), 솥(50,000), 가스렌지(30,000), 뻔데기 (하루 판매량 분10,000), 봉투와 약간의 조미료(10,000) 200,000
- 자금 조달원: 학생들 출자금 150,000(3,750원*40명) 교수님에게 빌린돈 50,000 200,000
1. 뻔데기 사업계획서
- 기초자산(200,000) = 기초부채(50,000) + 기초자본(150,000)
2. 뻔 사업의 결산보고
- 과대표가 주머니에서 꺼내놓은 돈: ￦600,000
- 600,000에서 교수님께 빌린돈 50,000을 돌려준다면, 550,000이 남는다. 이것이 세무회계학과의 돈이다.
- 기말자산(600,000) = 기말부채(50,000) + 기말자본(550,000)
- 이익 = 기말자본 - 기초자본(기말자본>기초자본)
: 등식의 의미는 자기의 돈(자본)중에서 기초보다 늘어난 부분을 이익이라고 한다.
손실 = 기초자본 - 기말자본(기초자본>기말자본)
이익(400,000) = 기말자본(550,000) - 기초자본(150,000)
- 기말대차대조표에서는 현재의 재산상태와 돈을 얼마나 벌었는지는 알 수있으나, 돈을 어떻게 벌었는지는 알 수 없다.
3. 돈은 어떻게 벌었을까?
축제기간 5일 동안 세무회계학과 학생들이 400,000의 이익을 냈다. 뒷풀이 과정에서 몇몇 학생들이 다음과 같은 문제를 제기하였다.
① 과대표와 뻔 사업에 참여한 학우들이 무슨 돈으로 저녁마다 회식과 술을 했는지 궁금한데 말해 주세요
② 과대표 남자 친구들이 왔을 때 공짜로 뻔을 주던데 그렇게 해도 되나요
③ 다른 학과는 600,000원의 이익을 냈다는데 우린 400,000이면 문제 있는 것 아닌가요
1) 뻔 판매량: 뻔 2,000봉지, 뻔 판매가격: 뻔 한봉지당 500원, 뻔 제조원가: 뻔 한봉지당 300원