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반사회적인사람을 위한 치료레크리에이션 프로그래밍

치료레크리에이션 ocu레포트 제출했던 거에요~~
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한컴오피스
최초등록일 2003.06.12 최종저작일 2003.06
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반사회적인사람을 위한 치료레크리에이션 프로그래밍
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    치료레크리에이션 ocu레포트 제출했던 거에요~~

    목차

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    본문내용

    진행은 다음과 같이 한다.
    1)진행자는 준비한 2절지에 어떠한 그림을 그린다. 폭력성을 보이는 그림을 제외하고 모든 그림을 그릴 수 있다.
    2)연필로 그린 그림을 참가자의 인원수만큼 칼이나 가위로 자른다.
    이때, 참가자들에게 그림을 잠깐 보여 준 후, 진행자가 순서 없이 그림을 자른다.
    3)참가자들에게 조각의 그림에 색칠을 하게끔 한다.-참가자들 각자가 자신의 조각그림에 사용하고 싶은 색깔로 하도록 한다.
    4)색칠을 끝낸 그림은 얼마간의 시간동안 물감이 마르게 한다.
    5)완성된 조각 조각의 그림을 조합한다.-참가자들이 서로서로 의견 교환을 하면서 스카치테이프를 이용하여 그림 조각을 맞출 수 있도록 한다.
    6)진행자는 반드시 조각그림 완성 후 참가자들에게 칭찬을 하도록 한다.
    반사회적인 사람(청소년보호원 등에 있는 사람)을 대상으로 하는 치료레크리에이션이기 때문에 참가자들은 조금 불안정한 상태에 있을 것이다. 또한 이들은 자신을 표현하는 데도 조금은 서툴 것이다. 그리고 자신들의 주장이 강해서 서로 협동하는 것에 익숙하지 않을 수도 있다.
    이 프로그램을 활용함으로써 색의 자극적인 특성으로 인해 흥미 유발이 가능하고 색의 아름다움을 익히게 된다. 조각 그림을 하나의 전체그림으로 조합함으로써 협동심을 함양할 수 있다. 참가자들 스스로 하고 싶은 물감을 사용하므로 평소의 감정을 간접적으로 분출할 수 있다.
    1)모자이크
    2)그림 퍼즐 맞추기
    1)폭력성을 띤 그림은 그리지 않는다.
    2)물감 색은 참가자들 스스로 정하게 한다.
    3)색칠함에 있어 참가자들의 개성을 살릴 수 있도록 유도한다.

    참고자료

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