영성 훈련과 실제

목차

Ⅰ. 序 論
A. 문제제기 및 연구의 목적
B. 연구방법 및 내용구성
Ⅱ. 기독교 영성이란?
A. 영성이란 무엇인가
B. 기독교 영성이란 무엇인가?
Ｃ. 영성의 의미
D. 영성훈련의 방향
E. 영성생활의 진보 단계
F. 영성훈련의 목적
G. 영성훈련의 기본구조
H. 영성훈련과 교회교육(성인교육)
Ⅲ. 구체적인 방법/실천과 대안
A. 절제와 나눔의 삶을 향한 실천적 제언
B. 영성수련의 실제
Ⅳ. 結 論
Ⅴ. 參考文獻

본문내용

최근에 이르러 한국 개신교 내에 '영성'에 대한 관심이 높아지고 있다. 그래서 영성훈련, 영성신학, 영성목회 등의 용어를 빈번하게 사용하게 되었다. 그러나 영성 신학의 정립의 부재로 말미암아 한국 교회의 정체성이 확립되지 못하고 많은 부정적 문제들이 나타났다.
아이리스 컬리는 현대인의 절망을 애기하면서 이 시대의 문제를 극복하기 위한 방법으로 영적성장을 위한 교육을 제창하고 있다. 한국 교회의 정체성을 확립하고, 신앙의 본질을 되찾으며, 성인들의 질적인 삶을 향상시키고 교회가 사회에 대한 책임을 감당하기 위해 새로운 영성운동의 방향정립이 요청된다.
따라서 본 소논문 연구의 목적은 영성의 개념을 정립하며 성인들에게 어떻게 영성훈련을 적용할 것인가에 대하여 중점을 둘 것이다.

참고자료

· 없음