철학의 이해 ) 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	철학의이해	자료	68건
공통	1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다. (20점) 2. 교재와 강의... 더보기 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다. (20점) 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 2쪽까지 작성할 수 있습니다. (10점) 접기

목차

1. 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?
2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?
3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가?
4) 정언명령이란 무엇인가?
5) 홉스에 따르면 사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가?
6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?
7) ‘무의식의 의식화’란 무슨 의미인가?
8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?

2. 유가와 도덕적 삶
1) 인간의 본성이 왜 선한지에 대한 유가의 입장은?
2) 유가에서 예의법도가 갖는 의미는?
3) 유가를 인본주의 사상이라고 하는 이유는?
4) 유가사상이 봉건 이데올로기로 받아들여지게 된 이유는?

3. 참고문헌

본문내용

1. 인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?
플라톤의 철학에서 인간다운 인간이란 개념은 그의 도덕적, 정치적, 영혼적 관점에 근거한 것이다. 플라톤은 영혼이 이성(rational), 욕망(appetitive), 그리고 기개 (spirited) 세 부분으로 구성되어 있다고 생각했다. 이 중에서 이성이 가장 중요하며, 영혼의 다른 부분들은 이 이성에 복종해야 한다고 보았다. 즉, 인간다운 인간은 이성을 통해 영혼의 다른 부분들을 통제할 수 있는 인간을 의미한다. 이러한 균형은 개인의 도덕성뿐만 아니라, 정치와 사회에 있어서도 중요하다. 플라톤의 이상적인 국가에서는 철학자 왕이 이러한 이성적 통제를 잘 실천하는 최상의 리더로 간주되었다.
2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?
아리스토텔레스는 인간을 '이성적 동물'로 정의했다. 그는 인간의 본성에는 이성이 근본적으로 내재되어 있으며, 이는 인간을 다른 동물들과 구분 짓는 중요한 특징이라고 생각했다. 아리스토텔레스에게 이성은 두 가지 방식으로 작동한다. 첫째, 그것은 순수한 지적 활동, 즉 사실과 진리를 알아내기 위한 능력이다. 둘째, 그것은 실용적인 지식, 즉 어떻게 올바르게 행동해야 할지를 아는 능력이다. 아리스토텔레스는 이런 이성적 능력을 발휘하기 위해서는 교육과 훈련이 필요하다고 봤다. 그는 도덕적 완전성을 추구하기 위해 이성을 잘 발휘해야 하며, 이는 행복(eudaimonia)을 찾아나서는 과정에서 필수적이라고 강조했다.

참고 자료

철학의이해. 이정호, 유현상, 박은미, 한길석 지음. 출판문화원. 2016