한국방송대 [교육사회학 ] 지금까지 학업 학습생활을 해오면서 자신과 타인과의 교육 학력 격차를 느낄 때가 있었습니까 있었다면 격차 어떤요인 가장 큰 영향을 미쳤는지 기술 격차 해소 필요한 방안 제안

목차

1. 학업 또는 학습 생활 중 교육/학력 격차를 느낄 때가 있었습니까?
2. 그 격차에 어떤 요인이 가장 큰 영향을 미쳤는지
3. 자신과 타인과의 교육/학력 격차를 느낄 때가 있었습니까?

본문내용

1. 학업 또는 학습 생활 중 교육/학력 격차를 느낄 때가 있었습니까?
1963년생인 나는 그 연령대의 대부분 사람처럼 넉넉하지 못한 집안의 경제 사정으로 공교육은 의무교육인 초등학교를 겨우 마쳤다. 이후 검정고시를 통하여 중, 고등 졸업 과정을 거쳐 방송대학교에서 공부하고 있는 지금, 지나간 검정고시를 통한 학업의 과정을 돌아보면 교과목의 기초지식 부족함으로 겪는 어려움과 그 시기마다 공교육을 통해 자연적으로 익힐 수 있는 교과 지식 외적인 부분이 채워지지 않음으로써 이해력의 폭이 한정적이었던 것이 합쳐진 총체적인 어려움이었다. 그러나 그것을 이해하기에는 나이가 어렸고 전적으로 단지 공교육을 받지 못한 내가 겪는 어려움이라고만 생각했다.

참고 자료

성기선, 유성상, 이해주 공저. 2020, 사회 교육학, 한국방송통신대학교출판문화원.