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[2023 레크리에이션활동지도] 현대사회에서 놀이(Play)의 가치와 중요성

*호*
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최초 등록일
2023.09.06
최종 저작일
2023.09
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과제정보

학과 관광학과, 청소년교육과, 생활체육지도과 학년 4학년
과목명 레크레이션활동지도 자료 14건
공통
현대사회에서 놀이(Play)의 가치와 중요성 (30점)

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소개글

2023년 2학기 중간과제물
생활체육지도과 3학년, 관광학과 4학년 [레크리에이션활동지도]

본 자료는 표지(1page), 목차(1page), 본문내용(8page)로 구성되었으며, 글자크기(11pt), 줄간격(180%)로 작성되었습니다.

이상으로 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다.
감사합니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 놀이에 대한 개요
1) 놀이의 정의
2) 놀이의 배경
2. 현대사회에서 놀이(Play)의 가치
1) 지적 가치
2) 도덕적 가치
3) 미적 가치
4) 자유의 가치
5) 내재적 즐거움의 가치
6) 휴식의 가치
7) 성취감의 가치
8) 정서적 치료의 가치
3. 현대사회에서 놀이(Play)의 중요성
1) 인지 측면
2) 언어 측면
3) 정서 측면
4) 사회성 측면
5) 신체 측면
6) 창의성 측면
7) 치료 측면

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

우리는 놀이를 할 때 자유롭고 즐거우며 매우 창의적으로 된다. 누구나 어린 시절 해가 저물도록 놀아본 기억이 있을 것이다. 그때는 부모님에게 혼나더라도 조금 더 놀고 싶어서 놀이에 몰두한 행복한 기억이 있었을 것이다. 이처럼 놀이는 매우 강력하고 긍정적인 힘을 가지고 있다고 해도 과언이 아니다. 또한, 놀이는 의사소통, 관계 증진, 자존감 향상, 인지발달, 신체발달 등의 요소들도 가지고 있다. 특히 아이들이나 청소년, 넓게는 성인들의 경우 자신의 어려움이나 개인 문제를 여러 언어적으로 이해하고 표현하는 데 한계가 있다. 이때 놀이는 자신을 표현하는 중요한 도구가 되기도 한다. 이외에도 다양한 분야에서 놀이의 중요성과 가치를 찾아볼 수도 있다.

Ⅱ. 본 론

1. 놀이에 대한 개요

1) 놀이의 정의
놀이가 무엇인지를 인식하기는 쉽지만 정의하고 명확히 하는 것은 매우 어렵다. 놀이를 정의하는 것이 어려운 이유는 놀이가 추상적이며 유동적이고, 다양한 의미를 지니기 때문이다. 놀이의 본질적인 특성은 고대에서 현대에 이르기까지 다양하게 표현되고 있으며, 놀이에 관해 연구하는 학자들은 놀이와 다른 활동을 구별하기 위하여 노력해 왔다.
놀이에 대한 어원을 살펴보면 ‘Play'는 고어 ‘Pleg(e)an'에서 유래된 것으로, 모험을 감수한다는 것과 자신을 위험한 상황에 노출한다는 것을 의미한다. 이를 바탕으로 현재에 이르기까지 놀이에 대한 중요성이 강조되면서 학자들이 다양한 관점에서 놀이를 정의하였다. 18세기 계몽운동가 Schiller는 놀이를 잉여에너지의 발산으로 보았고, Groos(1901)는 진지한 의도가 결여된 본능적인 연습이라고 정의하였다.

<중 략>

2. 현대사회에서 놀이(Play)의 가치

1) 지적 가치
놀이는 마음을 새롭게 하고 지적 역량을 회복시켜 준다. 놀이는 창조성과 개방성을 제공한다. 놀이하는 사람들은 다른 사람들, 대상들, 사건들을 탐색, 실험, 조사 그리고 탐구한다. 사람들은 놀이를 하는 동안에 새로운 문제들에 직면하게 되고 문제해결을 실천해볼 수 있는 기회를 얻게 된다. 이런 점에서 Piaget(1962)는 놀이와 인지적 발달의 관계를 가장 철저하게 분석한 것이라고 할 수 있다.

참고 자료

박세혁(2020), 행복을 탐구하는 여가 및 레크리에이션 플러스, 대한미디어.
로제 카이와, 이상률(2018), 놀이와 인간, 문예출판사.
남효순(2014), 레크리에이션 놀이지도, 태학원.
서현숙(2007), 놀이 개념의 분석과 교육적 가치, 계명대학교 대학원.
홍보영(2005), 놀이중심 레크리에이션 활동이 정신지체아의 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원.
*호*
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