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(정신건강론) 유아기, 아동기, 청소년기에 발생할 수 있는 정신장애와 관련된 영화를 1편 감상하고, 영화 내용에서

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최초 등록일
2023.08.18
최종 저작일
2023.08
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 정신건강론 자료 17건
공통
유아기, 아동기, 청소년기에 발생할 수 있는 정신장애와 관련된 영화를 1편 감상하고, 영화 내용에서 찾아볼 수 있는 (1) 해당 정신장애의 특성과 (2) 해당 정신장애아에 대한 주변인들의 반응 및 (3) 지원에 대해 작성하시오.
- 강...

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소개글

교과목명 : 정신건강론
<과제명> 유아기, 아동기, 청소년기에 발생할 수 있는 정신장애와 관련된 영화를 1편 감상하고, 영화 내용에서 찾아볼 수 있는 (1) 해당 정신장애의 특성과 (2) 해당 정신장애아에 대한 주변인들의 반응 및 (3) 지원에 대해 작성하시오.
- 강의 12강, 13강을 학습한 후, 해당 강에서 제시된 정신장애 중 한 가지를 선택하시오.
- (1), (2), (3)을 확인할 수 있는 장면을 글로 간단히 묘사하시오. 묘사한 글의 내용과 분석한 내용이 서로 긴밀히 연관되어야 하므로, 이에 유의하여 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자폐 스펙트럼 장애 특성
2. 자폐 스펙트럼 장애의 주변 사람들 반응
3. 자폐 스펙트럼 장애 지원 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

정신장애는 정신과적인 증상과 이에 따른 생활기능 저하라는 두 가지 측면에서 정의할 수 있다. 정신과적인 증상은 불안, 우울, 강박, 정신적 증상 등의 심리적인 증상과 비합리적인 행동, 위축된 행동 등 행동적인 증상, 심리적, 행동적인 증상에 따라 나타날 수 있는 사회적인 관계 문제를 포함한다. 기능상 장애는 이러한 정신과적인 증상으로 인하여 직업적, 사회적, 개인적 역할의 수행에서 장애가 발생하는 것을 의미한다. 정신과적인 증상과 기능상 장애가 동시에 나타나면 정신장애라고 한다. 정신장애는 오랜 시간에 걸쳐 당사자와 가족에게 심각한 불편과 고통을 초래하기에 그 원인과 발병과정, 치료기전 등에 관한 연구가 지속되고 있지만 지금까지 명확히 규명된 것은 없다. 개인의 정신건강과 정신장애를 이해하기 위해 사회적, 심리적, 신체적인 요소를 종합적으로 이해해야 한다는 통합적인 관점이 유력한 대안으로써 받아들여지고 있다. 정신장애 발생 원인은 다양한데 그 경과 역시 다양하게 나타난다. 이러한 정신장애 과정과 결과 사이의 이질성은 정신장애의 가장 중요한 특징이라 볼 수 있다. 분리, 손상, 기능제약의 수준이 개인에 따라 달리 나타나며 한 개인의 삶에서도 기능과 증상의 개선과 악화가 번갈아 가며 나타나는 것이다.

참고 자료

American Psychiatric Association(2015). 정신질환의 진단 및 통계 편람(제5판).
[Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (5th ed)]. 권준수 외 공역. ㈜학지사. (원저 2013년 출판).
김병수, 2013, 지역사회 거주 정신장애인의 사례관리서비스가 재활성과에 미치는 영향, 국내석사학위논문 서울대학교 대학원, p.6~7
김선영, 2017, 자폐스펙트럼장애 청소년의 사회성 향상을 위한 미술치료 단일사례연구, 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, p.5~10
김세령 외, 2020, 영화 <말아톤>에 재현된 자폐성 장애인 연구, 이화어문논집, 51권, p.449~456
최혜승 외, 2019, 자폐성장애학생의 생애단계별 지원방안 연구, 특수교육논총, 35권 3호, p.188~190
최은영, 2015, 자폐스펙트럼장애 아동의 재활을 위한 로봇 관련 문헌분석, 재활복지공학회논문지, 9권 4호, p.265~266
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