학교교육과청소년 ) 1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가) 각 학교에서 제공하고 있는 전체 프로그램 구성을 요약한다. (나) 전체 프로그램

과제정보

학과	청소년교육과	학년	1학년
과목명	학교교육과청소년	자료	7건
공통	[과제명] 초등학교 방과후학교 운영 프로그램 구성 분석(30점) 1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가) 각 학교에서 제공하고 있는 전체 프로그램 구성을 요약한다. (나) 전체 프... 더보기 [과제명] 초등학교 방과후학교 운영 프로그램 구성 분석(30점) 1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가) 각 학교에서 제공하고 있는 전체 프로그램 구성을 요약한다. (나) 전체 프로그램 구성 상, 각 학교가 가진 강점과 약점을 학교별로 각각 2가지 이상 이유와 함께 서술한다. * 주의: 주차별 계획이 아닌, 학교 전체에서 개설하는 프로그램 구성임 2. 자신이 가진 능력이나 관심있는 내용을 토대로 방과후학교 프로그램으로 진행할 수 있는 프로그램 1가지를 선택한다. (가) 선택한 프로그램과 관련한 기존 프로그램 자료를 검색한 후 대상과 차시별 내용(5차시 이상)을 요약 제시한다. (나) 자신의 능력과 관심사와 연결하여 해당 프로그램을 선택한 이유를 쓰고, 구성 상 강점 3가지를 그 이유를 들어 설명한다. ■ 과제물 작성 목차 1. 초등학교 방과후학교 프로그램 구성 분석 가. οο 초등학교 (1) 프로그램 구성 요약 (2) 프로그램의 강점과 그 이유, 약점과 그 이유 나. ΔΔ 초등학교 (1) 프로그램 구성 요약 (2) 프로그램의 강점과 그 이유, 약점과 그 이유 * 주의점: 2가지의 강점과 이유는 반드시 서술형으로 작성할 것. 2. 나의 방과후학교 프로그램 가. 프로그램명과 대상, 주차별 구성 내용 요약 나. 선택한 이유, 구성 상 강점과 이유 (1) 선택한 이유 (2) 강점 3가지와 이유 접기

소개글

학교교육과청소년
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가) 각 학교에서 제공하고 있는 전체 프로그램 구성을 요약한다.
(나) 전체 프로그램 구성상, 각 학교가 가진 강점과 약점을 학교별로 각각 2가지 이상 이유와 함께 서술한다.
* 주의: 주차 별 계획이 아닌, 학교 전체에서 개설하는 프로그램 구성임
2. 자신이 가진 능력이나 관심 있는 내용을 토대로 방과후학교 프로그램으로 진행할 수 있는 프로그램 1가지를 선택한다.
(가) 선택한 프로그램과 관련한 기존 프로그램 자료를 검색한 후 대상과 차시별 내용(5차시 이상)을 요약 제시한다.
(나) 자신의 능력과 관심사와 연결하여 해당 프로그램을 선택한 이유를 쓰고, 구성상 강점 3가지를 그 이유를 들어 설명한다.

목차

1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가) 각 학교에서 제공하고 있는 전체 프로그램 구성을 요약한다.
(나) 전체 프로그램 구성상, 각 학교가 가진 강점과 약점을 학교별로 각각 2가지 이상 이유와 함께 서술한다.
* 주의: 주차 별 계획이 아닌, 학교 전체에서 개설하는 프로그램 구성임

2. 자신이 가진 능력이나 관심 있는 내용을 토대로 방과후학교 프로그램으로 진행할 수 있는 프로그램 1가지를 선택한다.
(가) 선택한 프로그램과 관련한 기존 프로그램 자료를 검색한 후 대상과 차시별 내용(5차시 이상)을 요약 제시한다.
(나) 자신의 능력과 관심사와 연결하여 해당 프로그램을 선택한 이유를 쓰고, 구성상 강점 3가지를 그 이유를 들어 설명한다.

참고문헌

본문내용

학기 중과 방학 중으로 구분하여 위와 같은 시간표로 운영한다. 연간 지도 계획서의 경우, 개설 프로그램에 대한 지도 강사별로 상세 교육활동 계획과 함께 학기 초에 공지될 예정이다. 또한, 학생의 출결 관리를 위해 학생 출석부를 활용할 예정이다. 또한, 학부모 초청 방과 후 학교 활동 공개수업을 진행할 것이며, 모든 교육 과정에 관한 만족도 조사 및 평가가 이루어질 예정이다. 만족도 조사의 경우, 학생과 학부모를 대상으로 하며, 학기별 1회 실시한다. 또한, 평가 결과를 부서의 반성 자료, 학생 지도의 참고 자료, 학부모와의 상담 자료로 활용할 예정이다. 학생 관리의 경우, 출결 관리, 생활지도, 안전지도, 이 3가지를 집중적으로 관리한다. 학부모에게 지각, 결석 상황을 항상 안내하여 출석을 독려하는 방식으로 출결을 관리한다. 또한, 프로그램 참여 태도, 생활 태도, 위생 및 건강관리를 통해 생활을 지도한다. 나아가 외부 위탁 업체와 계약할 때는 업체의 고의, 과실의 경우, 보상이 가능하도록 보험의 가입 여부까지 파악하는 과정을 거친다.

참고 자료

곰소초등학교 2022학년도 방과 후 학교 운영 계획서 https://school.jbedu.kr/gomso/M0113/
인천논곡초등학교 방과 후 학교
http://nongok-e.icees.kr/boardCnts/list.do?type=main&page=2&m=100601&searchType=S&s=nongok_e&boardID=283207#contents https://blog.naver.com/nh_g1230/221456612013
신방초등학교 방과 후 영어 프로그램 https://www.sinbangsec.kr/_sub03/sub03_03.html