(정보사회와 디지털문화 2학년) 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤 방안이 마련되어야 할지 모색해 보시오

과제정보

학과	미디어영상학과, 보건환경학과, 문화교양학과	학년	2학년
과목명	정보사회와디지털문화	자료	24건
공통	교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤 방안이 마련되어야 할지 모색해 보시오.(30점) 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤 방안이 마련되어야 할지 모색해 보시오.(30점)

소개글

(정보사회와 디지털문화 2학년) 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤 방안이 마련되어야 할지 모색해 보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프라이버시란
2. 프라이버시 침해의 개념과 법제도적 근거
3. 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례 분석
1) 사례
2) 분석
3) 현대사회에서 프라이버시권의 중요성
4) 프라이버시권 침해 취약성
5) 연예인 보도에서의 무차별적 공세
4. 이런 일이 벌어지지 않으려면 대책방안
1) 언론의 사회적 책임
2) 가이드라인을 통한 통제
3) 법적 구제
4) 사후 구제로서의 명예회복 처분
5) 잊혀질 권리의 행사
6) 언론보도 분쟁 조정을 위한 언론중재법
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

프라이버시는 개인의 사생활이나 사적인 일과 관련해서 개인의 의사와 상관없이 공개되거나 간섭받지 않을 자유를 뜻한다. 설사 개인의 프라이버시가 국민의 알권리와 관련된 사안일 경우라도 언론 자유가 사인의 명예나사생활을 함부로 침해하는 것까지를 허용하는 것은 아니다. 그러나 때로는 알 권리를 보장하자면 사생활을 침해하고, 사생활을 보호하자면 알 권리에 대한 요구가 높아서 첨예하게 대립하기도 한다. 정보화 사회의 진전과 대중매체의 발달로 개인의 사생활 침해 가능성은 한층 더 높아졌다. 최근 언론 자유와 인격권 보호의 갈등 관계에서 나타나는 우리 사회의 특징적 현상은 공직자 등 공인의 언론보도에 대한 소송 제기 급증 및 법원의 인격권 중시 판결 추세이다. 따라서 본론에서는 우리 사회에서 프라이버시의 보호가 제대로 이루어지지 못 해 피해를 입었던 사례를 분석해 보고 이런 일이 벌어지지 않으려면 어떤 방안이 마련되어야 할지 모색해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프라이버시란
프라이버시(Privacy)란 개인의 사생활이나 집안의 사적인 일, 또는 그것을 남에게 간섭받지 않을 권리, ‘사삿일’, ‘사생활’, ‘자기 생활’로 순화한다는 의미를 가진다(국립국어원 2015). 즉, 개인이 가지고 있는 사적인 일이나 남에게 공개하고 싶지 않은 정보 등을 포함하는 자기만의 사사로운 일들을 의미한다. 원래 프라이버시라는 말의 어원은 ‘사람들의 눈을 피한다’는 뜻의 라틴어‘Privatue’에서 유래되었다가 중세 유럽어로 ‘Privy’로 사용되었으며 현대 영어로 형용사 ‘Private’와 그 명사형인 ‘Privacy’로 변형되어 사용되고 있다. ‘프라이버시’라는 말은 1988년 미국의 토마스 쿨리(Thomas Cooley)라는 판사에 의해 혼자 있을 권리(the right to be let alone)라는 정의에서 처음 시작된 것으로 알려지고 있다.

참고 자료

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