유아교육4 교육과정 지정형 A 타일러의 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	교육과정	자료	15건
A형	1. 공통형(24점) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점), ➂교육과정의 심리학적 배경(6점) ➃교육과정의 사회학적 배경(6점)을 각각 구체적으로 기술하시오. 2. 지정형(6점) A... 더보기 1. 공통형(24점) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점), ➂교육과정의 심리학적 배경(6점) ➃교육과정의 사회학적 배경(6점)을 각각 구체적으로 기술하시오. 2. 지정형(6점) A형(학번 끝자리가 1-3): 타일러의 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.(1페이지 정도 분량) 접기

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지정형(6점)
A형(학번 끝자리가 1-3): 타일러의 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.(1페이지 정도 분량)

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본문내용

교육과정은 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인가에 대한 내용을 다룬다. 1918년 보빗(Bobbit)에 의해 학문의 영역으로 등장한 교육과정은 여러 학자들에 의해 연구가 이루어졌다. 그 과정에서 교육과정은 두 가지 양상을 보였는데, 학교에 구체적 지침을 제공하는 ‘교육과정 개발’과 학교에서 현상에 대한 이해를 강조하는 ‘교육과정 이해’ 이 두 가지이다. 보빗이 활동했던 20세기 초반, 미국의 상황이 보수적인 국가 정책 수립에 영향을 주었다. 이는 교육과정의 표준화를 통한 교육과정의 효율화를 추구하게 하였다. 교육과정 개발은 누가 주도하느냐에 따라 중앙 집중적이거나, 지방 분권적일 수도 있다. 중앙에서 개발된 교육과정은 학교 현장에서 무용한 경우가 많다 보니, 학교 중심 교육과정이 개발되기도 했다. 결과적으로는 어느 한쪽에 치우치지 않고 상호보완적일 때 가장 이상적이다 할 것이다.

참고 자료

예비.현직 교사를 위한 교육과정과 교육평가, 김재춘 외 3명, 교육과학사, 2003년
교육학의 이해, 조경원 외 4명, 이화여자대학교 출판부, 2002년
타일러의 합리적 교육과정 모형에 의한 2009와 2015 중학교 음악과 교육과정 비교, 신승훈, 상명대학교 교육대학원, 2017년,
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=6d88d33a45d6e7a2ffe0bdc3ef48d419
타일러의 교육과정 모형 : 매력과 함정, 박채형, 한국도덕교육학회, 2008년, 국립중앙도서관
타일러의 교육과정 개발.운영 모형에 대한 비판적 고찰 : 학력평가의 성격과 근본적인 한계, 박채형, 한국초등교육학회, 2005년, 국립중앙도서관