(뉴미디어론) 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명

과제정보

학과	미디어영상학과	학년	3학년
과목명	뉴미디어론	자료	9건
공통	1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 ... 더보기 1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론에서는 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오. (15점) 2. 최근 소셜미디어 등을 중심으로 집단극화 현상이 심화되고 있습니다. 집단극화에 대한 설명과 이를 어떻게 해결할 수 있는지에 대한 방안을 제시하십시오. 반드시 본인이 가족이나 친지와 직접 경험했던 집단극화 현상을 제시하고, 이와 관련된 논의를 전개하십시오. (15점) 접기

소개글

교과목명: 뉴미디어론

목차

1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오. 결론에서는 이를 해결할 대안방안까지 제시하십시오. (15점)
2. 최근 소셜미디어 등을 중심으로 집단극화 현상이 심화되고 있습니다. 집단극화에 대한 설명과 이를 어떻게 해결할 수 있는지에 대한 방안을 제시하십시오. 반드시 본인이 가족이나 친지와 직접 경험했던 집단극화 현상을 제시하고, 이와 관련된 논의를 전개하십시오. (15점)

본문내용

1. 2022년 현재 코로나 바이러스 확산 상황을 겪으면서 우리나라의 모든 사람들이 체감하고 있듯이 나날이 늘어나는 비대면 시스템으로 디지털 격차와 그로 인한 소외는 시간이 지날수록 심화되고 있다. 사전적 의미에 따르면 디지털 격차란 컴퓨터가 점점 발달하고 인터넷의 효용률이 높아질수록 정보를 소유한 계층과 소유하지 못한 계층 간의 격차가 커지는 것을 뜻한다.
디지털 격차는 더 이상 미국이나 일부 선진국만의 일이 아니다. 70대 이상의 초고령층과 장애인, 빈곤층과 같은 사회적 약자뿐 아니라 5, 60대의 중장년층, 즉 우리 부모님 세대 역시 패스트푸드점에서 햄버거 세트 하나를 주문하려고 해도 키오스크를 통해 주문해야 하는 어려움에 처한다. 패스트푸드점, 카페, 영화관 등 우리나라의 많은 업종들 특히 대기업에서는 인력 감소와 이익 창출을 위해 키오스크를 적극적으로 활용하거나 도입하고 있는 실정이며, 여전히 대면으로 모든 시스템을 이용했던 장년층과 노년층에게 비대면 상황에 적응하기는 매우 어려운 일이다. 심지어 젊은 층의 경우에도 비대면의 수요가 많지 않고, 키오스크를 통한 주문을 할 때는 여러 번의 오류를 거쳐 주문하는 경우가 상당하다. 현재 장년층인 본인의 부모님의 경우에도 키오스크 사용이 어려워 패스트푸드나 대기업의 프랜차이즈점 보다는 동네의 같은 소상공인 중장년층 사장님이 운영하는 음식점을 주로 선호하는 경향을 보이며, 금융에서도 인터넷 뱅킹을 사용 시 오류가 잦고 글씨가 작아 확인하기 어려운 부분이 많아 은행에 직접 가서 처리하는 대면 접수 혹은 전화로 진행하는 폰뱅킹을 선호한다.

참고 자료

강연우(2017) 온라인 커뮤니티의 익명성 정도에 따라 사회적 동조성이 집단극화 유발에 미치는 영향, 한양대학교대학원 석사학위 논문.
뉴시스, 서울시, 장애인 디지털격차 해소…무료 정보화교육(2022.03.25.)
세계일보, 유튜브서 정치뉴스 보는 고령층… ‘편향적 알고리즘’에 취약‘(2022.01.02.)
두산백과 두피디아(https://www.doopedia.co.kr/)