(교육평가) 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로

소개글

교과목명: 교육평가
[과제명]
1. 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.(30점)
2. 지정형(1-5번): 표준화검사법의 개념과 진행절차, 장단점에 대해 각각 설명하시오.(20점)

목차

1. 공통형: 타당도와 신뢰도와 교육현장에서 사용되고 있는 사례

2. 지정형(1-5번): 표준화검사법의 개념과 진행절차, 장단점
1) 표준화검사법의 개념
2) 표준화검사법의 진행절차
3) 표준화검사법의 장ㆍ단점
(1) 장점
(2) 단점

3. 참고문헌

본문내용

1. 공통형: 타당도와 신뢰도와 교육현장에서 사용되고 있는 사례
타당도란 검사가 얼마나 타당한가를 나타내는 지수로서 즉 검사가 무엇을 측정하는지, 이러한 검사가 얼마나 그것을 잘 측정하고 있는 것과 관련된 것이라고 할 수 있다. 검사가 측정하고자 의도하는 속성을 어느 정도 또는 정확히 측정하고 있는가를 의미하는 것으로 검사점수를 이용해 검사가 측정하려는 속성에 관해 추론하는 것의 타당성을 결정해 준다. 타당도는 두 가지 관점에서 정의하기도 하는데 앞서 개념처럼 측정하려는 어떠한 본래의 특성 또는 현상을 얼마나 충실히 측정하고 있는가의 정도로 정의될 수 있으며 측정도구가 본래 측정하려고 의도한 것대로 특성을 충실하게 측정할수록 그 도구는 타당성이 높다고 할 수 있다. 다른 관점에서는 검사결과로부터 과학적 또는 실제적으로 얼마나 유의미한 추론을 도출해 낼 수 있는지의 정도로 정의되며 검사를 통해 측정한 결과를 의미 있게 해석할 수 있으며 의사결정을 하게 되는 사람에게 유용한 정보를 제공하게 된다면 검사의 타당도가 높다고 보는 것이다.

참고 자료

한국방송통신대학교, 「교육평가」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
한국방송통신대학교출판문화원, 「교육과정및평가」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
정종진, 「교사를 위한 교육평가」, 태영출판사, 2018.
정찬기오 외 4명, 「교육과정 및 교육평가의 이해」, 교육과학사, 2010.