(문화통합론과 북한문학 4학년) 1950년대부터 2000년대까지 남북한 통일정책의 변화 양상을 시기별로 정리한 후 통일에 관한 자신의 견해를 논리적으로 서술하시오

과제정보

학과	국어국문학과	학년	4학년
과목명	문화통합론과북한문학	자료	15건
공통	○ 1950년대부터 2000년대까지 남북한 통일정책의 변화 양상을 시기별로 정리한 후, 통일에 관한 자신의 견해를 논리적으로 서술하시오 ○ 1950년대부터 2000년대까지 남북한 통일정책의 변화 양상을 시기별로 정리한 후, 통일에 관한 자신의 견해를 논리적으로 서술하시오

소개글

(문화통합론과 북한문학 4학년) 1950년대부터 2000년대까지 남북한 통일정책의 변화 양상을 시기별로 정리한 후 통일에 관한 자신의 견해를 논리적으로 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 1950년대부터 2000년대까지 남한 통일정책의 변화 양상
1) 1950년대 남한의 통일정책
2) 1960년대 남한의 통일정책
3) 1970년대 남한의 통일정책
4) 1980년대 남한의 통일정책
5) 1990년대 남한의 통일정책
6) 2000년대 남한의 통일정책
2. 1950년대부터 2000년대까지 북한 통일정책의 변화 양상
1) 1950년대 북한의 통일정책
2) 1960년대 북한의 통일정책
3) 1970년대 북한의 통일정책
4) 1980년대 북한의 통일정책
5) 1990년대 북한의 통일정책
6) 2000년대 북한의 통일정책
3. 통일에 관한 자신의 견해
1) 남북연합을 통한 통일
2) 평화통일 문제의 제도화
3) 북의 개방 유도를 통한 점진적 통일
4) 대북포용정책
5) 국제 공조 강화
4. 통일을 위한 남북 통일정책의 과제에 대한 나의 의견
5. 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

한반도 정전체제의 변화를 위한 남북한의 노력은 꾸준히 진행되어 왔다. 7․4남북공동성명은 비록 ‘통일에 대한 적극적이고 자발적인 의지’가 아니라 국제환경변화에 대응하여 정권의 유지와 존속을 위한 필요성이 그 실질적 배경을 이루고 있는 게 사실이지만, 남북한 간의 최초의 만남과 접촉이고 이를 통해 새로운 남북관계 모색의 출발점이 되었다는 측면에서는 그 의미가 있다고 하겠다. 남북기본합의서는 해방 이후 남북한 정부간에 체결된 최초의 합의서이자 평화공세적인 통일정책이 반복되었던 행태를 지나, 남북간 평화와 교류 그리고 협력을 위한 기본틀 제시와 갈등해소의 구조로서 대화와 협상이 자리를 잡은 행태를 보여 주었다. 이와 같은 남북대화의 성과로 북한과의 법적상태는 실질적으로 국가보안법의 시대로부터 남북관계를 포괄적으로 규율한 최초의 법률이자 남북간 평화공존을 상징하는 남북관계발전법의 시대에 접어들고 있다. 남북한 교류 협력의 증대와 제도화 경향 그리고 남북대화 합의과정에서 보여 지는 북한의 행태변화는 향후 한반도 평화정착 제도화의 실현 가능성을 높여주는 요소라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 1950년대부터 2000년대까지 남북한 통일정책의 변화 양상을 시기별로 정리한 후 통일에 관한 자신의 견해를 논리적으로 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 1950년대부터 2000년대까지 남한 통일정책의 변화 양상

1) 1950년대 남한의 통일정책
1950년 6월 발발한 한국전쟁은 무력에 의한 북한의 일방적 흡수통일의 시도라고 할 수 있겠다. 이 시도의 실패로 결과적으로 분단을 더욱 대립적 관계로 고착화시켰다. 사실 1953년 이후 남북한은 막대한 전쟁 피해의 후유증에 시달렸고, 이를 복구하는데 전력해야 했기 때문에 통일문제는 부수적 문제가 되었다. 대체로 1950년대는 구체적 통일방안이 없었다고 할 수 있으며, 다른 시기와 비교해 볼 때 통일정책의 부재기라고 할 수 있다.

참고 자료

박태상·권영민, 『문화통합론과 북한문학』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018.
<문화통합론과 북한문학> 멀티미디어 강의 1강~3강
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