정신건강과간호 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시오.

목차

1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시오.
2. 다음 괄호에 답을 쓰시오.
3. 다음의 각 괄호에 답을 쓰시오.
4. 다음의 괄호에 답을 쓰시오.
5. 단가아민산화효소 억제제인 모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육이 필요한 이유와 내용을 서술하시오.
6.자아존중감, 자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을 서술하시오.(10점)
7.인지행동치료의 인지적 재구성 단계를 제시하고, 예를 들어 설명하시오. (10점)

본문내용

1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시오.
도파민은 뇌 신경세포 흥분을 전달하는 역할을 하는 신경전달물질중 하나로 보면 된다. 즉 흥분선 전달물질이기도 하기 때문에 사람의 기분을 좋게 하는 기능이 있어 이를 행복 호르몬이라고도 부른다. 도파민의 분비량에 따라서 많고 적음에 인체에 큰 이상을 가져온다고 한다.

도파민의 뇌 전달경로,

중간변연 경로
여기서 신경세포는 중격핵과 같은 대뇌피질의 서로 다른 부위로 퍼져나가는데, 변연계는 우리 뇌가 가진 감정적인 과정을 담당하는 1차적인 시스템으로 보면 될 것이다.즉 이곳에서 도파민이 다양한 감정적 행동을 유도하는 것으로 보여진다.
중간피질 경로
이것은 뇌의 전두엽 피질로 이어지는 통로로 보면 된다. 이 영역은 계획 및 의사 결정을 담당하는 역할을 한다. 따라서 도파민은 이 영역에서 대체 물질을 만들어 내, 가장 적절한 것을 골라 그것으로 움직이게 한다.

참고 자료

노유리, 도파민의 구조와 기능, 부산대학교 교육대학원 논문, 2016.
박영숙, 정신건강과간호, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
박혜실, 세로토닌 수송체와 수용체에 작용하는 우울증 치료제의 합성 및 활성연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 2010. 이동기, 구체적 조작기 아동의 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 웹기반 학습 프로그램의 설계와 적용, 진주교육대학교 교육대학원 논문, 2005.