인간행동과 사회환경 ) 반두라의 사회적 학습이론을 설명하고 반두라가 제시한 주요개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능 등)을 작성하세요. 그리고 이들에 대한 자신의 견해 혹은 경험을 구체적으로 작성

목차

1. 반두라의 사회적 학습이론을 설명하고 반두라가 제시한 주요개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능 등)을 작성하세요. 그리고 이들에 대한 자신의 견해 혹은 경험을 구체적으로 작성하세요(15점)
1) 반두라가 제시한 주요개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능)

2. 로스는 심리적으로 건강한 사람을 완전하게 기능하는 사람으로 불렀다. 로저스가 제시한 이러한 사람들이 갖는 다섯가지 특징을 작성하고 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험을 구체적으로 작성하세요(15점)
1) 경험에 대한 개방성
2) 자신의 유기체에 대한 신뢰
3) 실존적인 삶
4) 자유의식
5) 창조적

본문내용

반두라는 사회학습과정에서 인지적 요인의 중요성을 강조하였으며 자신의 이론적 관점을 사회학습이론에서 사회인지이론으로 변경하였다.
사회적 학습이론은 인간 행동의 발달 및 학습 과정은 외적인 자극과 유기체의 인지기능과 조절 능력을 통하여 내부의 고유 반응양식으로 작용하며 이러한 반응양식은 유기체의 내면적 특성으로 나타난다. 외적 자극을 통하여 동일한 외부적 자극에 반응해서 각 유기체의 반응양식에 따라 반응이 다르게 나타난다.
따라서 사회적 학습이론은 외적 자극이 유기체의 행동에 작용할 수도 있으며 유기체는 자신이 선택한 행동 이후에 나타나는 보상에 대한 스스로 평가를 통해서 선택적인 학습을 진행한다. 또한 인간은 사회적 관계 안에서 자신이 학습한 내용을 결정하기 때문에 직접 행동을 하지 않아도 사회적 관계 속에서 학습이 가능하다.

1) 반두라가 제시한 주요개념(삼원적 상호결정론, 관찰학습, 자기조절, 자기효능)
(1) 삼원적 상호결정론
환경 자극이 행동에 영향을 주며, 기대, 목표, 자기 효는감 등 개인의 내적 요인도 행동 방식에 영향을 준다. 행동은 새로운 환경 및 개인의 내적 요인을 만들며 계속적으로 상호작용을 하는 것을 뜻한다.

(2)관찰 학습(modeling)
　관찰학습은 모델링, 모방학습이라는 언어로도 사용될 수 있으며 관찰 대상인 모델이 존재하며 사회적 상황에서 모델의 행동을 관찰하며 모방하여 행동을 학습하는 것을 뜻한다. 인간은 한 명 혹은 여러 사람의 모델을 관찰하여 인지적, 행동, 정서적 변화를 나타낸다.
관찰학습은 관찰 대상인 모델(model)이 있고, 사회적 상황 안에서 모델의 행동을 관찰하고 모방하면서 행동을 학습한다. 인간은 한 명 혹은 여러 사람의 모델을 관찰한 결과를 통하여 인지, 행동, 정서 변화를 발생시킨다.

(3) 자기 조절
인간이 자신의 행동을 되돌아보며 스스로 평가 및 감독하는 것을 뜻한다.

참고 자료

인간행동과사회환경. 송대영, 최현섭 지음. 출판문화원. 2012
성격심리학.노안영, 강영신. 학지사, 2018
정신건강론, 박애경, 공동체, 2012