(청소년문화 2학년) 청소년기에 대중스타를 수용하고 추종하는 경험이 갖는 긍정적인 측면과 부정적인 측면에 대해 설명하고, 현재 한국사회에서 나타나고 있는 청소년들의 대중스타 수용, 추종 현상에 대한 자신의 생각에 대해 설명하시오

소개글

(청소년문화 2학년) 청소년기에 대중스타를 수용하고 추종하는 경험이 갖는 긍정적인 측면과 부정적인 측면에 대해 설명하고, 현재 한국사회에서 나타나고 있는 청소년들의 대중스타 수용, 추종 현상에 대한 자신의 생각에 대해 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년과 대중문화 이해
1) 청소년기의 특성
2) 청소년과 대중스타

2. 청소년기에 대중스타를 수용하고 추종하는 경험이 갖는 긍정적인 측면과 부정적인 측면
1) 긍정적인 측면
(1) 결핍과 욕구 충족
(2) 새로운 경험
(3) 자아정체감 획득
(4) 대인관계
(5) 가치관 확립과 독립심
(6) 정서의 대리 체험
(7) 인간적 교감

2) 부정적인 측면
(1) 학교생활 부적응
(2) 모방과 숭배
(3) 현실 도피처
(4) 중독

3. 긍정적인 측면과 부정적인 측면의 사례
1) 긍정적인 측면
2) 부정적인 측면

4. 현재 한국사회에서 나타나고 있는 청소년들의 대중스타 수용, 추종 현상에 대한 자신의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

팬덤활동이 청소년이 주축이 되어 발달하게 된 이유는 무엇인가에 여러 가지 측면에서 살펴볼 수 있다. 우리나라의 특성상 청소년이 자유롭게 즐길 수 있는 놀이문화가 한정적이라는 것이다. 그러다 보니, 청소년들의 관심 영역이 비슷해질 수밖에 없는데, 또래관계의 중요도가 높은 청소년 시기에 또래와 교류하고 관심 있는 것을 공유하며 많은 시간을 보내게 된다. 이는 자신과 공감대를 형성하고 같은 문화를 즐길 수 있는 대상을 찾게 된다는 청소년의 특성에 부합한다. 또한, 팬덤활동은 누군가를 우상화하고자 하는 청소년들의 욕구를 충족시켜준다. 우상화하고자 하는 욕구는 청소년기에 나타나는 특징으로 다른 연령층에 비해 청소년은 자신이 좋아하는 스타에 대해 알아가고 스타를 경배하고 모방하는 것에 많은 관심을 가지며 활동한다. 심리적 특성으로는 청소년이 팬덤활동을 통해 심리적 만족감과 집단적 정체감을 형성한다는 것이다. 이는 청소년의 팬덤활동 경험은 심리적 욕구를 충족할 뿐아니라 스타 역시 팬들의 존재로 인해 인정의 욕구나 자기실현의 욕구에 대한 심리적 이익을 얻고 있다는 것이다. 따라서 본론에서는 청소년기에 대중스타를 수용하고 추종하는 경험이 갖는 긍정적인 측면과 부정적인 측면에 대해 설명하고, 현재 한국사회에서 나타나고 있는 청소년들의 대중스타 수용, 추종 현상에 대한 자신의 생각에 대해 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 청소년과 대중문화 이해

1) 청소년기의 특성
청소년기는 발달적, 심리적, 사회적으로 독특한 특성을 가진 생애주기이다. 발달적 특성으로는 급격한 신체적, 성적 성숙이 일어나는 시기이다. 이 과정에서 청소년은 가족이나 부모와 보내는 시간이 급격히 감소하게 되고 그에 반해서 친구와 함께 보내는 시간이나 홀로 보내는 시간이 증가하게 된다. 심리적 특성으로는 긴장과 갈등심리의 해소, 현실의 도피적 기제, 대리만족과 대리체험의 대상을 찾고 대중스타를 접하게 되면서 이상적 이상형을 찾기도 한다. 사회적 특성으로 대중매체가 사회화 과정에 많은 영향이 주게 되는데, 대중매체를 통해 알게 되는 대중스타를 접하게 되는 시간이 많아지고 그 어느 시기보다 크게 영향을 주면서 자연스럽게 팬덤문화을 형성하고 자신의 존재 가치를 찾아가기도 한다.

참고 자료

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