신화의세계, 2021 1학기 중간고사

과제정보

학과	국어국문학과, 영어영문학과, 중어중문학과, 문화교양학과	학년	3학년
과목명	신화의세계	자료	16건
공통	교재와 강의 1, 2, 3, 4장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) 교재와 강의 1, 2, 3, 4장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매)

목차

1. 1강 ; 신들의 세계
2. 2강 ; 올륌포스 신들의 탄생과 신들의 전쟁

본문내용

1. 1강 ; 신들의 세계
‘그리스’는 사실 희랍의 영어식 표기이며, 헬라스(Hellos)라는 본인들을 부르는 말이 따로 존재한다. 그들의 ‘헬레니즘’한자로‘희랍’이라고 한다. 그러므로 우리는 ‘그리스’라는 표현을 지양하고 ‘헬라스’또는 ‘희랍’이라는 전통적 표기 방식을 따르는 것이 바람직하다.
희랍인들의 조상은 현재의 희랍보다 더 북쪽에서의 유목민족이었다. 그들은 펠라폰네소스 반도에 정착하면서 주변국과 활발한 교류로 ‘뮈케네 문명’을 이뤘지만, 기원전 12세기에 갑작스럽게 폭락해 오늘날까지 확실한 근거를 밝혀내지 못하여 많은 추측만 남기고 있다. 문명이 사라진 희랍은 약 2~300년간 암흑기였다가, 기원전 약 850년경부터 국제교류가 다시 활발해지면서 문화의 꽃이 피기 시작했다. 이 시기에 가장 중요한 것이 ‘알파벳’의 전파다.
희랍인들은 이 알파벳을 자신들의 방식으로 조금씩 고쳐나가며 토착화시켰다. 그들의 알파벳을 통해 희랍의 문학이 시작, 발전되었는데 대표적인 인물로 호메로스와 헤시오도스를 들 수 있다. 고품격 서사시를 만들어 서구 문명 자체에 꽃을 피운 호메로스와 달리 헤시오도스는 짧은 서사시를 썼지만 교훈적·실용적 작품을 선호하고 신에 대한 관심이 많았다. 그가 쓴 <신들의 계보>는 고대 희랍 문학에서 가장 체계적인 내용으로 태초의 신들을 서술한 책으로 꼽힌다.

참고 자료

없음