사회복지역사, 1~7강요약, 프랑스대혁명
*성*
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과제정보
학과 | 사회복지학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 사회복지역사 | 자료 | 22건 |
공통 |
1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 내용을 두 개 선택하여
<1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다...
1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 내용을 두 개 선택하여
<1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. |
소개글
"사회복지역사, 1~7강요약, 프랑스대혁명"에 대한 내용입니다.목차
없음본문내용
<과제1> 4강의 “프랑스 대혁명은 불평등을 해소 했을까?” 와 6강의 “불평등에 대한 저항으로 러다이트, 차디즘 그리고 공장법”에 관한 강의 내용을 요약하여 서술한다.4강은 18세기 인클로저운동을 통해 부를 축적한 부르주아지계층과 불평등의 기원이라 할 수있는 봉건제를 지키려하는 군주 및 귀족계층(제 2신분)과 기존의 체제의 불만에 대한 대립이 악화되면서, 이에 제 3신분계층이 제 2신분계층에 대항하게 되는 프랑스 대혁명(1789년 7월 14일~ 1794년 7월 28일의 약 5년)의 발발로 제3신분에 속해있는 시민의 탄생을 가져오는 계기를 마련한 사건이라 볼 수 있다.
제 3신분은 시민계층에 부르주아지들이 포함되어 있었고, 이 중 부르주아지들이 프랑스 대혁명을 통하여 정치권력을 가지게 되면서 제 2신분인 귀족계층과의 불평등이 없어지게 되었으나, 상퀼로트(민중)의 경우는 오히려 부르주아지들과의 불평등이 더욱 커지는 계기라 볼 수 있다.
참고 자료
유범상. 「사회복지 발달사」. 방송대학교 출판사. 2020유범상. 「사회복지 발달사」. U-KNOU캠퍼스. 1강~7강
[네이버 지식백과] 프랑스대혁명. 두산백과
[네이버 지식백과] 러다이트 운동 [Luddite Movement, -運動] (Basic 고교생을 위한 세계사 용어사전, 2002. 9. 25., 강상원)
[네이버 지식백과] 차티즘 [Chartism] (철학사전, 2009., 임석진, 윤용택, 황태연, 이성백, 이정우, 양운덕, 강영계, 우기동, 임재진, 김용정, 박철주, 김호균, 김영태, 강대석, 장병길, 김택현, 최동희, 김승균, 이을호, 김종규, 조일민, 윤두병)